Ce qu'un enfant doit pouvoir faire devant un jardin d'enfants: 4 compétences utiles

Chaque enfant ira à la maternelle, et la façon dont il perçoit un nouvel environnement pour lui-même excite de nombreux parents. La visite d'un jardin d'enfants est une période extrêmement importante dans la vie d'un jeune enfant. Excités pour lui, les parents aimants devraient préparer au mieux leurs miettes pour les nouvelles conditions, ayant formé en lui des compétences élémentaires de soins personnels.

Comment créer 4 compétences nécessaires pour faciliter l'adaptation de l'enfant à la maternelle

La visite d'un jardin d'enfants pour presque tous les bébés est très stressante, car la façon dont il y est habitué change soudainement de façon spectaculaire. Il se retrouve dans un monde complètement différent avec de nouvelles exigences, des routines quotidiennes, un environnement inhabituel, de la nourriture et des activités, avec des inconnus.

Dans ce monde, il n'y a pas de personne la plus importante - une mère bien-aimée, qui consolera toujours et viendra à la rescousse. Ici, un petit homme doit tout faire seul. Les experts recommandent de commencer la préparation de la maternelle plusieurs mois avant le début de la visite. Les enfants dont les parents responsables ont développé une autonomie dès leur plus jeune âge sont les plus faciles à adapter aux conditions de la maternelle, les encourageant à avoir un besoin tout naturel de tout faire le moins possible.

1. Nous apprenons au bébé à s'habiller de façon indépendante

Cette compétence est finalement formée à l'âge de trois ans, si les parents, en aidant activement, encouragent inlassablement le désir de l'enfant de faire face de manière autonome à la tâche difficile de tirer les jambes et les manches coquines.

• L'intérêt pour l'auto-habillage doit être maintenu en permanence, récompensant même la tentative la plus insignifiante de ses miettes. Essaie-t-il de remonter son pantalon tout seul en se levant du pot? Assurez-vous de louer! Ses petits doigts sont toujours si faibles, il apprend juste à les manier, essayant de saisir et d'attacher un petit bouton, de tirer une chaussette - louange et d'encourager chaque initiative, sans se concentrer sur les échecs. Ce n'est que dans ce cas que le bébé aura confiance en ses capacités, sans craindre d'éventuelles erreurs;
• Il est important d'apprendre au bébé à se déshabiller afin qu'il ne soit pas nécessaire de tordre ses vêtements avant le prochain pansement, après tout, le plus souvent, les petits enfants ne décollent pas, mais le retirent d'eux-mêmes, se retournant. Il s'agit d'un point très important qui nécessite une formation quotidienne. Pour ce faire, vous devez apprendre à votre bébé à s'habiller et à se déshabiller assis sur son tabouret.Pour retirer correctement les collants, le bébé doit se tenir devant lui (le dos au siège) et les abaisser sous le niveau des genoux. Assis sur une chaise, le bébé d'une main devrait saisir le talon du bas, et de l'autre - son orteil et alternativement - l'un après l'autre - retirer les bas de ses pieds. Pour que la mie apprenne cette «sagesse», il faut lui démontrer et lui expliquer plusieurs fois où les collants ont des coutures, un talon, une chaussette et une bande élastique. Il est également important d'enseigner au bébé à mettre correctement des collants sur le dossier de la chaise: l'élastique doit être au bord de la chaise et la couture centrale doit être sur le dessus. Après avoir appris à l'enfant à prendre des collants avec une bande élastique à deux mains (et à ne pas se laisser aller, en les tournant dans ses mains), les parents lui donneront la possibilité de les enfiler sans problème, car chaque bas sera à la jambe droite;
• Envoi d'un enfant à la maternelle, il faut privilégier les vêtements faciles à enlever et à porter: une veste dans ce cas est plus préférable qu'un pull, une fermeture éclair d'une seule pièce est meilleure que des boutons. Les chaussures pour tout-petits doivent être équipées de velcro et non de lacets. Moins les attaches sont compliquées, plus c'est facile pour les miettes.

LIRE LES DÉTAILS: Comment apprendre à un enfant à s'habiller et à se déshabiller indépendamment

2. Nous formons des compétences en hygiène

• L'habitude de se laver les mains après une promenade et avant chaque repas doit être évoquée chez un enfant dès la petite enfance. Pour rendre le bébé confortable, il est nécessaire de créer des conditions appropriées pour cela. Un banc stable spécial lui permettra d'atteindre facilement le robinet, et une serviette individuelle, suspendue à une hauteur accessible au bébé, lui donnera l'occasion d'essuyer ses paumes par lui-même. Avant de se laver les mains, il est nécessaire d'apprendre à l'enfant à retrousser les manches longues. Le processus, accompagné de comptines amusantes, de poèmes et de chansons instructifs, créera une atmosphère de jeu détendu, au cours de laquelle le bébé apprendra à bien se savonner les mains, à les laver avec des mouvements circulaires de ses doigts et à rincer soigneusement la mousse savonneuse sous l'eau courante. L'enfant doit essuyer les poignées propres avec une serviette. À la fin de la procédure, les miettes doivent être félicitées pour leur diligence. Si vous l'exécutez tous les jours, après une promenade, le bébé lui-même rappellera à maman la nécessité de se laver les mains;
• Un enfant entrant dans un jardin d'enfants devrait être habitué à une casserole ou à des toilettes: enlevez le pantalon à temps, asseyez-vous sur le pot vous-même, utilisez du papier toilette. A cet âge, il ne peut plus être question de couches: le bébé devrait s'en passer.

Nous lisons des articles utiles sur le sujet: apprendre à un enfant à utiliser un pot et nécessairement apprendre à un enfant à s'essuyer le cul tout seul.

3. Nous apprenons à l'enfant à manger de façon autonome

La question de savoir quand donner une cuillère au bébé, chaque mère décide individuellement, en observant son comportement. Si un enfant (généralement âgé d'un an) prend l'initiative et demande, alors ce moment est venu. La bouillie (répartie sur la table, le visage et certaines parties de l'intérieur) ne tombera pas à d'autres fins pendant une courte période: en très peu de temps, le bébé apprendra à manger assez précisément.

• On peut apprendre à un bébé de deux ans à se pencher un peu sur une assiette pour ne pas tacher la table et les vêtements;
• Vous devez lui apprendre à utiliser des serviettes en papier. Si, en présence du bébé, d'autres membres de la famille lui donnent un bon exemple, il comprendra rapidement que pour s'essuyer les mains et le visage souillés de nourriture, une serviette est plus adaptée que ses propres vêtements. Bien sûr, un vase avec des serviettes doit toujours être sur sa table;
• Pour l'alimentation quotidienne, l'enfant doit avoir des meubles séparés (une petite table et une chaise haute), choisis en fonction de sa taille, ainsi que des plats pratiques et sûrs. Les assiettes doivent être stables, les cuillères doivent être petites et les tasses doivent avoir des poignées confortables pour les petits doigts (nous lisons sur les premiers plats pour un enfant);
• Même un petit enfant peut être impliqué dans le service d'une table: il peut organiser des assiettes, disposer des couverts et des serviettes. Il pourra utiliser la compétence acquise pendant son service dans la salle à manger, aidant la nourrice à la maternelle;
• La plantation périodique d'un bébé à une table familiale commune, en règle générale, aide à améliorer l'appétit, en stimulant le désir de manger de façon indépendante, «quelle taille».

Nous lisons sur le sujet: apprendre à utiliser une cuillère et apprendre à boire dans une tasse.

4. Renforcer les compétences d'indépendance grâce à des jeux de développement

Toutes les compétences pratiquées par les enfants sont mieux apprises si elles sont servies d'une manière ludique divertissante. Cela s'applique à tous les problèmes de sécurité.

• Au cours de l'entraînement pour une promenade, vous pouvez lire au bébé de petits poèmes drôles qui battent toutes les étapes de ferrage et d'habillage du bébé. En créant une humeur joyeuse en lui, ils contribuent au désir de faire face de manière indépendante à une tâche difficile, mais si importante;
• Même le processus de routine de se laver les mains par la puissance d'un mot artistique peut être transformé en un rituel passionnant. Un rappel de serviette rappellera aux miettes la nécessité de retrousser leurs manches, et au son d'un poème drôle, vous pouvez non seulement vous laver les mains proprement, mais aussi applaudir joyeusement à la fin, démontrant la qualité du lavage;
• Les compétences acquises peuvent être consolidées lors d'un jeu de rôle avec une poupée. Laissez l'enfant montrer à la poupée issue de la marche comment se laver le visage et les mains, comment utiliser les appareils pendant les repas, s'essuyer la bouche avec une serviette. Manipulations très utiles avec des vêtements de poupée. Après avoir déshabillé une poupée, l'enfant peut accrocher avec précision ses vêtements sur un minuscule tabouret. Après «l'heure tranquille», vous pouvez habiller la poupée et vous promener avec elle. Toutes les compétences acquises seront sûrement utiles pour l'enfant à la maternelle, car il sera capable de se lancer de façon autonome dans un jeu dans un coin de marionnettes;
• Pour le développement de la motricité fine, vous pouvez offrir aux miettes une sorte de "simulateur" réalisé par les mains habiles de la mère. Toutes sortes d'attaches peuvent être cousues sur un tissu dense: fermetures à glissière, velcro, sangles avec boucles, boutons avec boucles, rubans, boutons et crochets. Détacher et attacher, délier et attacher tous ces liens et attaches ingénieux, le bébé entraînera ses doigts maladroits et acquerra une compétence utile qui lui sera utile lors de l'habillage. Nous avons préparé pour vous un article sur les conseils d'administration (conseils de développement - c'est un article très utile, assurez-vous de le vérifier! - Bizibord - une planche en développement avec des serrures et des boutons pour les enfants de leurs propres mains)

Même les miettes de contact et indépendantes ne sont pas faciles à s'habituer à l'environnement inhabituel, donc dans les premières semaines de la visite d'un jardin d'enfants, il aura besoin d'une attention particulière et de l'amour des personnes les plus proches.

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