Kalyaki-kalyaki: capacités artistiques de l'enfant, ce que la photo dit de votre bébé

Chacun a un degré ou un autre de capacité artistique. Bien sûr, tout le monde n'est pas capable de devenir un grand artiste ou sculpteur, mais même un bébé peut exprimer l'état psychologique interne.

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À l'aide d'un dessin, même les plus petits enfants peuvent être inculqués par un sentiment de beauté, appris à transférer leurs émotions sur papier ou sur toile. On pense que parmi tous les talents, le talent artistique se manifeste avant tout. En utilisant leur propre imagination, les enfants créent des images, révélant en eux le sens des événements, des phénomènes et des relations. Il n'est pas difficile de déterminer l'intérêt de l'enfant, même ses peurs et ses inquiétudes. Même si le bébé ne parle toujours pas bien, il peut déjà exprimer son «je» en activité créative.

Le développement de la personnalité est inextricablement lié à l'imagination, à la fantaisie et à la capacité d'exprimer son individualité. Par conséquent, de nombreux parents se demandent quand commencer à développer des capacités artistiques chez un enfant, comment faire en sorte qu'il apporte de la joie au bébé et influer positivement sur son développement global, comment comprendre et déchiffrer les dessins des enfants.

Étapes de dessin

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  • 1-2 ans. Les enfants de moins de trois ans dessinent approximativement de la même manière, mais à l'âge de deux ans, vous pouvez voir comment un enfant s'exprime à l'aide d'un dessin. Les enfants sont très attirés par les crayons et les feutres; non seulement ils les peignent sur papier et colorants, mais ils les goûtent également. Le dessin, en règle générale, se compose de taches, de lignes informes, certains bébés à l'âge de deux ans peuvent déjà dessiner une ligne ou un cercle pair. Surtout les enfants comme les peintures, les enfants d'un an dessinent avec eux directement avec leurs mains, les enfants plus âgés tiennent les pinceaux en toute confiance;
  • 3 années. Les dessins prennent progressivement forme et gravité. L'enfant apprend déjà de toute la variété des kalyak-kalyak, où exactement la machine ou l'arbre est dessiné, même s'ils ressemblent généralement légèrement à un objet. La personne à son image prend forme, alors que ce sont encore des ovales et des bâtons;
  • 4-5 ans. À l'âge de quatre ans, l'enfant vous indiquera déjà non seulement ce qui est montré sur la figure, mais aussi l'arrière-plan de l'image. C'est l'intrigue qui caractérise les images d'enfants de cet âge. À l'âge de cinq ans, l'enfant dessine généralement des éléments du visage, des vêtements, des détails des objets représentés. Les dessins de cet âge se prêtent bien à l'analyse psychologique;
  • 6-7 ans. À cet âge, l'enfant montre non seulement de l'imagination, mais aussi des compétences, applique des techniques de dessin. Les enfants copient des images, peuvent facilement prendre des cours d'art;
  • 8 années. À l'âge de huit ans, les proportions et la proportionnalité des personnages représentés apparaissent. Cela est particulièrement visible si l'enfant a un talent artistique.

On déchiffre les dessins

Cela n'a aucun sens de rechercher une dépendance psychologique dans les chefs-d'œuvre des miettes qui n'ont appris qu'à tenir un crayon à la main. Considérez les dessins et cherchez leur signification avec les enfants plus âgés.

Couleurs. Le premier, à l'aide duquel l'enfant s'exprime, est la palette de couleurs. Au début de leur travail, les bébés ne mélangent pas les couleurs, vous pouvez donc faire attention à la couleur la plus utilisée.

Des motifs sombres peuvent indiquer la présence de peurs, de dépression. Dans le même temps, l'enfant peut mettre en évidence le sujet le plus important pour lui-même dans l'obscurité. Cela est particulièrement visible lors de la peinture. Ou l'enfant a aimé la nouvelle couleur ou son nom.

Brown peut parler de soucis.

Les couleurs vives (orange, jaune) sont des signes de bonne humeur. Le rouge peut signaler la présence d'agressivité, ou l'excitabilité de l'enfant, ainsi que la couleur de l'ouverture et de l'activité.

Les couleurs bleues indiquent l'auto-creusage, la concentration sur le monde intérieur et les couleurs vertes indiquent que l'enfant s'ennuie.

Le violet est la couleur des visionnaires.

Bien sûr, la psychologie de l'enfant n'est pas un simple sujet d'étude, vous ne devez donc pas avoir peur ou être bouleversé, vous ne pouvez pas juger le développement de la psyché du bébé par un seul dessin, suivre les tendances de la dynamique, prendre en compte des facteurs d'intérêt banal, des crayons cassés, des changements d'humeur ou l'absence de toute couleur dans la palette.

Une famille. Regardez le bébé dessiner la famille. Celui qu'il dessine en premier, c'est l'autorité de l'enfant. La personne la plus aimée est généralement plus grande que les autres, ou mieux dessinée, avec toutes les petites choses. Si tous les membres de la famille sont finement peints, cela peut signifier que le bébé a des problèmes d'estime de soi. L'espace libre entre les parents et le bébé est également un signe de proximité, plus l'espace est grand, plus le bébé se sent éloigné de cette personne. C'est particulièrement agréable lorsque tous les proches se tiennent par la main, c'est un indicateur que le bébé ressent des liens familiaux.

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Pensez-y si quelqu'un n'est pas du tout dans l'image, peut-être que l'enfant a des problèmes de communication avec ce membre de la famille, il a peur de lui et l'évite. Et si le bébé ne s'est pas représenté sur la photo, il se considère comme redondant et inutile.

L'autoportrait peut en dire beaucoup. Si le bébé s'est peint de la même hauteur que les autres, ou plus, il ressent alors de la confiance, sa propre signification. Un visage bien dessiné, les bras non croisés et non mis dans les poches, les jambes écartées sont un indicateur de confiance en soi et de sécurité personnelle. Si votre enfant dessine des oreilles, cela signifie qu'il peut écouter, et votre renommée n'est pas une expression vide de sens pour lui. Si le bébé a les dents dans la bouche, la bouche ouverte, cela peut indiquer de l'anxiété et un désir de se protéger.

Maison. Comprendre la psychologie de l'enfant aidera la maison qu'il a peinte. Si la maison sur la figure est grande, avec de grandes fenêtres et portes, alors l'enfant est ouvert, joyeux. Si la maison n'a pas de fenêtres et de portes, c'est la preuve de l'isolement de l'enfant. Au contraire, un très grand nombre d'entre eux signalent que l'enfant est désireux de communiquer. Rideaux suspendus aux fenêtres, fenêtres ombragées, volets - complexes, préoccupations.

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Escaliers vers nulle part, ou menant à une impasse - conflits dans la famille. Un toit qui ne rentre pas dans une maison, c'est l'insécurité. Les corniches peintes bien au-delà de la maison sont des peurs et des appréhensions.

Les fantazers donnent des lignes épaisses du toit, de la cheminée, des fenêtres au deuxième étage de la maison. Et le futur leader est des murs et des meubles transparents à l'extérieur des fenêtres.

Le petit homme. Les psychologues pensent que plus l'enfant dessine une personne en détail, plus il est en développement psychologiquement. Autrement dit, la présence des oreilles, des pieds, des sourcils, des coudes d'un homme, etc. dit que votre enfant est bien développé émotionnellement et mentalement.

Vous comprendrez beaucoup dans l'image de votre enfant, même intuitivement.

Bien sûr, en caractérisant et en déchiffrant les dessins de l'enfant, il convient de considérer de nombreux facteurs. Par exemple, connaît-il même la structure d'une personne, à la maison, sans indices, s'il a peint son image, dans quelle humeur était le bébé.Vous ne devez pas prendre trop au sérieux les «chiffres» de votre artiste, juste avec des signes alarmants, faire attention au bébé, à son comportement, aller, si nécessaire, à une consultation avec un psychologue.

Nous développons des capacités

La tendance et le talent pour le dessin peuvent être remarqués lorsque le bébé a environ 3-4 ans. Afin d'identifier les talents de l'enfant, vous devez lui proposer différents types de créativité, en y revenant périodiquement. Si vous comprenez que votre bébé a tendance à dessiner, il y réussit non seulement, mais il apprécie également le processus lui-même, commencez à pratiquer. Assurez-vous d'obtenir des peintures, des pinceaux, des crayons, du papier.

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Pas besoin de se concentrer uniquement sur le dessin. L'imagination, la pensée abstraite, la fantaisie se développent et lorsqu'elles sont engagées dans d'autres types de créativité. Sculptez, collez, faites des applications. Dessinez de manière non standard: sur l'eau, un doigt sur la croupe, sur le verre, un bâton dans le sable, etc. Dans les jeux de tous les jours, utilisez l'imagination, car la pensée originale, l'observation, une vision non conventionnelle des choses sont des éléments d'un développement créatif harmonieux.

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Soutenez l'enfant dans ses efforts, ses déclarations créatives et ses actions, n'exagérez pas la critique. Faites des spectacles à domicile.

Pensez aux cours et aux écoles spéciales. Aller dans les musées, visiter des expositions, profiter de voyages dans la nature, tout cela aide à familiariser l'enfant avec le beau.

N'oubliez pas que votre soutien, votre attention et vos conseils aideront l'enfant à se développer correctement sur le plan psychologique et créatif.

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