Quels mots dites-vous souvent à votre enfant - «peut» ou «non»? Les deux sont extrêmement importants pour les jeunes enfants: «vous pouvez» inspire confiance en vos propres capacités et renforce la confiance dans le monde qui vous entoure, et «vous ne pouvez pas» fixe les limites de ce qui est autorisé et donne un sentiment de sécurité. Parlons du moment où il est vraiment nécessaire d'établir des interdictions strictes et du moment où vous pouvez permettre au bébé de faire ce qu'il veut.
10 choses qui ne devraient pas être interdites aux enfants
Bien sûr, élever des enfants ne se passe pas d'un nombre modéré d'interdictions nécessaires à la sécurité physique et émotionnelle. Cependant, les psychologues disent que dix choses peuvent être distinguées qui ne devraient pas être interdites au bébé.
- Habillez-vous, mangez et buvez tout seul
Bien sûr, vous le ferez mieux, mieux et plus rapidement qu'un enfant, mais il est peu probable que vous aidiez son développement. Les spécialistes des enfants considèrent généralement que la fermeture indépendante des boutons et le tirage des gants sont l'un des meilleurs exercices pour améliorer la motilité des doigts, et donc pour le développement du cerveau.
Allouez plus de temps pour la formation afin que l'enfant puisse prendre son petit déjeuner ou s'habiller - à son rythme, sans se précipiter et sans faire d'histoires. Bien sûr, si vous avez peur d'être en retard, vous pouvez dire: «Je suis sûr que vous pouvez gérer les vêtements vous-même, mais nous devons nous dépêcher. Permettez-moi de vous aider maintenant et le soir, vous pouvez mettre votre pyjama. » Et la possibilité d'utiliser une cuillère ou une tasse sera utile à la maternelle, à moins que vous ne vouliez préparer le déjeuner avant l'école dans le «stupide» que vous avez élevé.
- Pour aider les parents
Combien de fois peut-on entendre des mères indignées: "Mon fils ne veut rien faire à la maison!" Mais pour une raison quelconque, ils oublient comment plusieurs années plus tôt ils l'ont protégé et des objets coûteux de l'interaction: "Ne touchez pas, vous allez le casser!", "Mettez-le en place, vous allez le casser!" Les adultes craignent que le bébé doive être refait, mais il doit ressentir sa propre importance et son besoin et entendre l'approbation parentale. Demandez (pas besoin) à l'enfant de vous aider dans les tâches ménagères, permettez des tâches simples et n'oubliez pas de vous remercier pour le travail accompli.
- Être actif
Lorsque le bébé est bruyant, qu'il court, saute et s'amuse, il se développe et se détend physiquement, éclaboussant l'énergie accumulée. Bien sûr, un tel comportement n'est pas le bienvenu dans les lieux publics (clinique, magasin), mais à la maison vous pouvez lui permettre de rester tel qu'il est. Peut-être que tu devrais le rejoindre et jouer avec lui?
Certaines mères interdisent aux enfants de grimper aux barres horizontales, préférant des histoires tranquilles dans le bac à sable. Oui, il leur est plus facile d'interdire que de montrer comment monter et descendre, contrôler leur corps. Permettre des exercices actifs, assurant si nécessaire.
- Dormez avec la lumière
La peur du noir est une peur naturelle des enfants de quatre à cinq ans, qui à cet âge sont psychologiquement séparés de leur mère.Le paiement d'une telle autonomie est la survenue de cauchemars chez un enfant dans lequel la réalité est étroitement liée à la fiction et au fantasme. Une faible veilleuse apaisera le bébé à son réveil et aidera à s'assurer qu'il n'y a pas de monstres effrayants autour. Certes, il existe une opinion selon laquelle la lumière perturbe le cours naturel du sommeil, alors introduisez l'éclairage comme mesure temporaire.
- Devenir sale
N'ayez pas peur que l'enfant se salisse en ramassant un pinceau ou des feutres. Obtenez des peintures spéciales non toxiques, étalez une toile cirée sur le sol ou la table, équipez votre bébé d'un tablier - laissez-le dessiner.
Permettre également des activités de recherche sur les promenades. Laissez l'enfant dégringoler dans l'herbe, mesurez la profondeur de la flaque d'eau, jetez les bras des feuilles d'automne sans vous soucier des vêtements sales. En fin de compte, vous avez probablement une machine à laver.
- Explorer les articles
Laissez les enfants comprendre le but et la structure d'une grande variété de sujets. Vous serez surpris, mais de nombreux spécialistes du développement de l'enfant recommandent de dire au bébé: «Touchez les choses. Serrez, passez d'une main à l'autre, tirez, ouvrez, frappez, mni et déchirez! Un jouet exclusif est parfois moins attrayant pour un enfant qu'une pile de vieux journaux ou une boîte à boutons. Si vous avez peur des plats chers ou d'un bijou précieux, éloignez-le des poignées tenaces et curieuses. Ou essayez de le considérer ensemble, en expliquant pourquoi cette chose vous est si chère et qu'il vaut mieux trouver un autre élément pour les jeux.
- Pour regarder des dessins animés
Oui, nous avons déjà dit que la qualité des dessins animés modernes ne résiste parfois pas à la critique et que le développement de programmes n'est pas aussi utile qu'on le croit généralement. Cependant, il est important que les enfants d'aujourd'hui se tiennent au courant des dessins animés populaires afin d'en discuter avec leurs pairs. Choisissez les programmes et animations que vous trouvez utiles. Assurez-vous de les regarder avec votre bébé, discutez de questions controversées et donnez des exemples de comportement acceptable.
- Laisser de la nourriture dans une assiette
Ne forcez pas l'enfant à laisser des assiettes propres sur la table. Manger devrait être un plaisir, pas une torture médiévale. Premièrement, vous pouvez toujours discuter de la taille des portions et du nombre de plats. Et les nutritionnistes s'inquiètent du nombre croissant de petites personnes grasses. Deuxièmement, ne distrayez pas les enfants avec des dessins animés, en fourrant autant de cuillères de céréales saines que possible avec ruse. Le véritable avantage apparaît lorsque l'enfant ressent le goût de la nourriture, commence à mâcher lentement, considère le déjeuner comme un rituel agréable.
- Fantasmer
La fiction est une imbrication naturelle de fantaisie et de réalité pour les enfants. Aidez votre enfant à faire la distinction entre fantaisie et tromperie intentionnelle. Dites que son histoire ressemble beaucoup à un conte de fées, demandez-lui de trouver autre chose comme ça. Essayez de montrer un véritable intérêt pour ses fantasmes, encourageant ainsi le développement d'une personnalité créative.
- Exprimer une opinion personnelle
Essayez de prendre en compte les intérêts, les désirs et les opinions des enfants. Argumentez vos décisions sans déroger aux phrases "Parce que je l'ai décidé!" ou "Papa et je sais mieux comment faire!" N'essayez pas de peindre également son temps en quelques minutes. Peut-être qu'il veut juste créer son propre jeu, et ne pas simplement rester assis dans le coin, ne rien faire.
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5 choses à ne pas manquer
Néanmoins, le mot «ne doit pas» ne doit pas disparaître complètement de votre dictionnaire éducatif. Cependant, elle ne devrait être interdite que dans les cas les plus exceptionnels concernant la sécurité des enfants. Et votre interdiction devrait impliquer sa mise en œuvre absolue. Voyons ce que vous devez définitivement interdire à votre enfant.
- Battre les autres
Parfois, les bébés ne savent toujours pas exprimer leurs propres émotions par des mots, en appliquant des coups et des morsures aux parents, aux pairs et aux animaux de compagnie. Ne laissez pas commencer un combat avec des enfants, arrêtez l'enfant s'il vous frappe ou maltraite un chaton malheureux.Arrêtez la main du bébé, disons en le regardant dans les yeux: "Vous ne pouvez pas vous battre et battre les autres."
- Prenez quelqu'un d'autre
Expliquez aux enfants que vous ne pouvez pas vous débarrasser de choses qui ne leur appartiennent pas. Il est inacceptable d'emporter les jouets de quelqu'un d'autre, de gâcher les vêtements de quelqu'un d'autre, de ramasser des articles non payés au magasin, etc. Si l'enfant n'a pas apporté son jouet du jardin d'enfants, demandez-lui fermement de le rendre.
- Être impoli
Initiez les enfants à des mots polis, au concept de moralité et aux règles de décence. Par un exemple personnel, montrez que vous devez dire bonjour, présenter des excuses, remercier, mais vous ne pouvez pas jurer, cracher ou être impoli avec vos aînés.
- Violer les "précautions de sécurité"
Apprenez les règles de comportement sécuritaire pour les enfants avec des photos ou des dessins animés. Il est très accessible et clairement décrit que vous ne pouvez pas jouer catégoriquement sur la route, mettre les doigts dans les prises, grimper sur le rebord de la fenêtre et vous adonner aux matchs. Ce sont des interdictions catégoriques et absolues!
- Parler aux étrangers
N'intimidez pas le bébé, mais assurez-vous de discuter de cet «impossible» en détail. Désignez le soi-disant «cercle de confiance», qui comprend vos amis, colocataires, parents à la maternelle. Situations de jeu: par exemple, que devez-vous faire si un oncle étranger appelle pour voir un chaton?
Trop de restrictions sont la principale raison pour laquelle un enfant cesse de répondre aux mots de ses parents. S'il y en a trop, vous risquez d'élever un bébé «confortable». Fixez des interdictions catégoriques, coordonnez-les avec tous les membres du ménage et n'ayez pas peur de les changer lorsque l'enfant grandit.
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Quel article raisonnable! Surtout sur la suppression des aliments. En effet, vous ne pouvez pas interdire à l'enfant de ne pas manger ce que vous lui mettez (souvent les parents ne mettent pas ce que l'enfant veut, mais à leur discrétion), ne veulent pas manger du tout (eh bien, est-ce que les adultes n'ont pas faim pour le déjeuner? Pourquoi l'enfant est-il pire?) Ou au contraire, prenez quelque chose et prenez une collation entre les repas. Ce n'est que si l'enfant lui-même est responsable de sa satiété qu'il apprendra des habitudes alimentaires utiles - ne pas trop manger, ne pas mourir de faim, il y a ce dont le corps a besoin.