Ce qu'un enfant peut et devrait être capable de faire à 10 mois

Avec chaque nouveau jour, l'enfant montre une indépendance croissante - rampe plus loin, se tient plus longtemps, parle plus de syllabes répétitives ou même de mots. Perforce, et presque tous les parents commencent à comparer leur bébé avec ses pairs vivant dans le quartier et à étudier les calendriers de développement de l'enfant sur Internet. Alors, que devrait faire un enfant à 10 mois?

Votre bébé a 10 mois et par rapport aux nouveau-nés, il semble si gros! Un vrai héros, mais en fait, ils sont du même âge. Et après quelques années, la différence d'âge sera complètement invisible. Certains parents notent ce que leur enfant peut faire à 10 mois, puis lisent ces notes avec leur bébé déjà adulte. Ces notes évoquent toujours des sourires touchants. Alors, que pourriez-vous enregistrer?

Ce qu'un enfant peut et devrait être capable de faire à 10 mois

Compétences physiques

  • L'enfant est non seulement assis en toute confiance, rampant bien, mais aussi fermement debout sur ses jambes. Il peut même tenir sur un support d'une seule main. Parfois, une miette peut être "induite en erreur" - pour donner un jouet aux stylos, alors le bébé sera distrait et s'y accrochera, et oubliera le support. Mais dès qu'il découvre une tromperie, alors il l'attrape à nouveau ou s'assoit sur le cul;
  • Avec plaisir se promène avec une chaise (ou un chariot à jouets), le pousse devant lui. Mais parfois, il peut s'en passer, le mur, le canapé ou le lit serviront de support. Peut-être que votre bébé à dix mois peut marcher seul sans soutien ni soutien;
  • Une nouvelle réalisation - un enfant peut grimper une échelle courte: 2-3 étapes. En même temps, il met d'abord la jambe sur la marche, puis lève la deuxième jambe vers elle. Un peu plus tard, il apprendra à descendre;
  • Capable ou apprend à grimper sur un canapé, une chaise ou votre parc. Ça ne marche pas toujours, mais il y a un désir.
Bébé de 10 mois poussant un jouet
Un enfant de 10 mois apprend à marcher avec un fauteuil roulant jouet

Développement social

  • L'enfant est devenu assez grand et veut tout faire aussi grand. Maintenant, il est facile de l'habituer aux bonnes manières - manger à la cuillère, boire dans une tasse. Et après un repas, demandez pot;
  • Il peut déjà remplir certaines «instructions»: vous apporter tel ou tel sujet, montrer comment jouer avec quelque chose. Permettez-lui de choisir lui-même dans quels collants il ira se promener, en bleu ou vert, ou quelle blouse il mettra;
  • Pendant 10 à 20 minutes, le bébé peut s'amuser, dans le coin de ses enfants, il trouve beaucoup de choses urgentes pour lui, jouer ou parcourir un livre. En même temps, il peut être tellement occupé qu'il ne remarque pas d'accident «mouillé». Ne blâmez pas le bébé, car alors il n'a vraiment pas eu le temps!
  • L'enfant a un jouet préféré, qu'il emporte avec lui au lit;
  • L'enfant joue avec impatience avec les autres enfants de son âge.Lui seul a besoin d'aide pour cela, d'enseigner la communication avec ses pairs, car il n'a pas une telle compétence en 10 mois;
  • Il montre un intérêt pour les animaux qu'il rencontre dans un appartement ou dans la rue;
  • Le plus souvent, l'enfant ne veut pas marcher avec la tétine lui-même, il peut donc être assez facile de le sevrer d'elle. Si cela ne fonctionne pas, vous pouvez «perdre» le mamelon et ne pas lui en donner plus.

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Développement affectif

  • Ici aussi, une véritable percée a lieu - le bébé a déjà réalisé qu'il est possible de communiquer non seulement en criant ou en pleurant;
  • Le bébé comprend les mots «non», «impossible», «possible». Mais essayer d'être méchant, et il aime ça. La désobéissance est un jeu tellement amusant! Connaît les mots «donner», «en marche», «tenir», «aller aux enclos». Apprend à obéir aux parents;
  • Il commence à montrer un sens de l'humour. Il perçoit bien les blagues, il peut spécialement faire des sons drôles et en rire. Il comprend et se réjouit quand ils jouent avec lui. L'enfant sourit et rit lorsque ses parents le plaisantent ou le chatouillent;
  • Il demande ses mains à ses parents en tendant les poignées. L'enfant embrasse consciemment sa mère;
  • Cela peut être terriblement bouleversé lorsqu'un jouet lui est enlevé et forcé de faire des choses «désagréables», comme manger ou dormir. Afin de ne pas avoir de larmes inutiles, le bébé doit être distrait par quelque chose, intéressé par les affaires à venir;
  • Montre son mécontentement. Lorsque le bébé n'est pas satisfait de quelque chose, il commence à agir, à disperser les jouets, et il le fait consciemment;
  • Faire un au revoir, un câlin, tient le coup lors d'une réunion.

Pot

L'enfant doit déjà savoir ce qu'est un pot. L'enfant sait même comment s'asseoir tranquillement sur lui pendant plusieurs minutes. Certains parents pratiquent plantation précoce, qui aident à abandonner rapidement les couches. S'habituer au pot est un problème individuel, il est donc important de surveiller la réaction du bébé.

enseigner au pot

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Jeux et jouets

  • À cet âge, une nouvelle étape commence également dans les jeux pour enfants, une petite intrigue apparaît en eux, les jeux deviennent plus significatifs. L'enfant peut faire basculer la poupée, mais n'a toujours pas deviné qu'il est possible de jouer avec un ours en peluche ou un lapin de la même manière;
  • L'enfant aime beaucoup rouler une balle, porter des voitures, ramasser des pyramides;
  • À 10 mois, l'enfant devrait pouvoir ramasser un petit objet par terre, le mettre dans un seau;
  • Il sait à quoi servent ces objets. Lui, atteignant le téléphone, le mettra à son oreille, il enverra une cuillère dans sa bouche et il se peindra les lèvres avec le rouge à lèvres de sa mère;
  • Pourtant, le bébé aime jouer avec vous à différents jeux «de la taille d'une paume», et le jeu de cache-cache devient presque réel, car le bébé préfère se cacher derrière la chaise. Il est important de le chercher plus longtemps, sur le lit ou en dessous, dans toute la pièce. Et puis «trouvez» et soyez surpris.

L'enfant sait déjà où se trouvent son lit et une boîte de jouets, essaie d'allumer le téléviseur avec la télécommande, prend des bonbons ou des fruits dans une assiette.

Bébé facile et simple

  • casse des jouets, essayant de découvrir leur appareil;
  • tire tout ce qu'il peut atteindre au sol;
  • met en avant les boîtes à sa disposition, en retire les choses;
  • tire les vêtements et le linge des étagères qui lui sont accessibles;
  • pose l'article sur une plate-forme surélevée;
  • empile de petits objets dans un pot, un seau ou une boîte;
  • tire des objets d'un endroit sur toute la zone à sa disposition;
  • essaie de manger seule avec une cuillère, de boire dans une tasse avec l'aide de sa mère.

Discours

L'arsenal de syllabes adaptées aux enfants se développe. Il a déjà soumis "Ma", et "Ba", et "Pennsylvanie". Il travaille constamment sur leur prononciation. Il saisit chacun de vos mots. Et bientôt vous entendrez l'exigeant - "donner-donner-donner "! C'est vrai, beaucoup d'enfants, demandent quelque chose, disons "sur le!" Après tout, vous, en lui tendant quelque chose, dites ce mot!

L'enfant veut vraiment discuter! À tel point qu'il invente même sa propre langue. Il vous le dit et est contrarié quand ils ne le comprennent pas. N'interrompez pas le bébé, laissez-le parler jusqu'au bout. Parlez avec lui comme avec un interlocuteur complet.Puis, habitué à cela, il communiquera avec vous à la fois quand il deviendra adolescent et quand il sera adulte.

Tests de développement

Tous les bébés à 10 mois ne se développent pas également. Quelqu'un a plus de compétences. quelqu'un de moins. En général, il y a une liste de ce qu'un enfant devrait être capable de faire à 10 mois:

  1. Asseyez-vous et tenez-vous debout, en vous tenant à un support.
  2. Rendez-vous au jouet qui rampe.
  3. Comprenez le discours qui lui est adressé.
  4. Attirer l'attention des parents par des gestes, des babillages, des syllabes.
  5. Répétez les syllabes élémentaires (ma, pa, ba, etc.).
  6. Le flottement doit être coloré émotionnellement et non monotone.

Ce qui devrait alerter

Il n'y a rien de mal si le bébé est légèrement en retard dans certaines compétences. Mais il y a des moments dans le comportement d'un bébé de 10 mois qui devraient alerter les parents. Si l'enfant ne peut pas:

  • tenez la tête;
  • asseoir sans soutien;
  • ramper et se tenir debout, se tenant à un support ou avec l'aide des parents;
  • mâcher indépendamment des aliments de dureté petite et moyenne;
  • faire des sons;
  • concentrer l'attention;
  • répétez certaines actions pour les adultes, par exemple, fermez les yeux avec des poignées ou suivez les yeux avec un objet intéressant.

Dans tous ces cas, vous devez contacter votre pédiatre. L'aide de spécialistes étroits sera également requise: un neurologue, un orthophoniste, un orthopédiste.

En détail: développement du bébé à 10 mois

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Vidéo: ce qu'un enfant peut faire à 10 mois

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  1. Alice

    putain, comment ça? le mien est déjà sans support, mais il ne fait pas le reste! Je ne comprends pas comment cet enfant devrait choisir des collants. il s'en fiche du tout! bercer une poupée, rouler une petite voiture ou mettre des jouets dans un seau? elle, nous ferions mieux de tout jeter dans la pièce ... peu importe combien je montre, pas du tout ...

  2. Elena

    De même! Disperser c'est, s'il vous plaît, mais collecter - en aucune façon!

  3. Julia

    Et bien, bien joué, vous avez écrit quelque chose que certains enfants ne savent pas faire en un an!

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