Pour le premier mois de vie, les miettes devront s'habituer aux nouvelles conditions d'existence, s'adapter aux nouvelles conditions de vie. Maintenant, ce n'est pas un petit homme nouveau-né, mais un bébé. Au cours de ce mois, il a imperceptiblement beaucoup appris, sait déjà combien.
Développement physique
- À la fin du premier mois, le bébé cesse progressivement de prendre la pose de l'embryon, se déplace plus activement, frappe les mains et les jambes. Jusqu'à présent, tous ses mouvements sont déséquilibrés, mais progressivement ils deviennent plus coordonnés. Cela prendra encore 2-3 mois;
- Certains bébés parviennent à lever légèrement la tête à 1 mois lorsqu'ils sont allongés sur le ventre. L'enfant parvient à tenir la tête pendant un certain temps lorsqu'elle est maintenue droite;
- Allongé sur son ventre, il devrait être capable de relever simultanément légèrement le cul et la tête. Si à ce moment il met sa paume sous les talons, il s'en éloignera et avancera de quelques centimètres;
- Les réflexes des nouveau-nés ne se sont pas éteints. Lors d'un examen médical, l'enfant doit les démontrer clairement.
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Développement affectif
- Pendant les quatre premières semaines de sa vie, l'enfant sait déjà distinguer la voix de sa mère de tout le monde. Il connaît son odeur, son toucher; Lorsqu'un proche touche le bébé, il se réjouit et arrête même de pleurer. Cependant, le contact d'un étranger peut lui faire très peur. Par conséquent, il n'est pas encore recommandé de donner un enfant à des étrangers dans les mains;
- L'enfant copie tout ce qu'il peut voir. Souriez-lui plus souvent. Et très rapidement il répondra à votre sourire avec un sourire. Et ce ne sera pas le sourire involontaire réflexif d'un nouveau-né, mais bien conscient, destiné à vous;
- À 1 mois, il examinait des objets fixes brillants près de ses yeux depuis plusieurs minutes. Il est déjà capable de regarder le jouet, qui est lentement porté devant ses yeux;
- L'enfant commence à émettre des sons de gorge, semblables à des gargouillements. C'est le début d'une marche, lorsque le bébé expérimente pour la première fois consciemment l'appareil vocal. Et tandis que les premiers mots sont encore loin, les premières tentatives ont déjà lieu à l'âge d'un mois;
- À l'âge d'un mois, l'enfant sait montrer son humeur - en pleurant ou en souriant;
- L'enfant réagit aux sons, peut déterminer d'où il vient, tourner la tête dans cette direction. Les écoute.La réaction devient plus consciente, l'enfant est moins susceptible d'avoir peur des sons durs, distingue l'intonation de la parole. La voix de maman apaise le bébé et les voix des étrangers effrayent et alarment;
- Se réveiller et manger en même temps. À cet âge, les enfants ont déjà un régime quotidien. Maman peut le corriger, mais cela doit être fait très doucement, sans stress pour l'enfant;
- Criez et pleurez. Un bébé pleure chaque mois environ trois heures par jour. Ceci est considéré comme la norme, car c'est ainsi qu'il peut informer sa mère des problèmes. Les pleurs varient en fonction du facteur gênant - faim, couche sale, envie d'être à portée de main, sommeil, etc.
Tableau des compétences
| Zone de développement | Que ce passe-t-il? |
|---|---|
| Mouvements | Les bras et les jambes sont pliés aux articulations, se déplaçant involontairement et sans coordination - le tonus musculaire est augmenté. Toutes les actions sont contrôlées par des réflexes inconditionnés. |
| Vision | Au jour 10, le bébé continue de déplacer des objets en vue. Il peut suivre un objet (jouet) à une distance d'environ 30 cm, mais seulement dans une direction. Au jour 20, il garde les objets fixes (visage de l'adulte) en vue pendant 5 à 10 secondes. |
| Audition | Au jour 10, il démarre et clignote avec des sons aigus (clap, frappe la table) à une distance d'environ 30 cm Il peut se concentrer sur les sons et la voix jusqu'à 10 secondes. |
| Sensoriel | Distingue le goût salé, aigre-doux. Réagit aux odeurs piquantes avec des pleurs et des grimaces. |
| Discours | L'unité vocale est entraînée par des cris, des grognements, des claquements. |
| Intelligence | Le développement sensoriel des miettes (sensori-motrices) a commencé. Maintenant, il travaille les compétences qui lui sont données depuis sa naissance: sucer, répondre aux sons, aux stimuli lumineux, à la température. Les premiers réflexes conditionnés (non congénitaux) sont produits. |
À la fin du premier mois avec la disparition de l'hypertonie physiologique, la posture de l'enfant se détend. Certains n'ont plus besoin d'emmailloter pendant leur sommeil.
Voilà combien, il s'avère, le bébé sait déjà comment! Et vous dites - un mois!
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