Oktatási programok és rajzfilmek gyerekeknek: mindig hasznosak?

A mai világban még a legkisebb gyermekeket is nehéz elképzelni TV, videó és számítógép nélkül. A televízió annyira kibővítette közönségét, hogy már megjelentek a „0+” feliratú rajzfilmek, amelyeket csecsemőknek ajánlottak. Az alkotók szerint az ilyen programok hozzájárulnak a csecsemők fejlődéséhez. Hasznosak-e a fejlesztési programok a gyermekek számára? Helyettesíthetik az anyával folytatott kommunikációt?

Oktatási programok és rajzfilmek csecsemők számára

A kisgyermekek számára kínált programok és rajzfilmek egyre népszerűbbek. Ezek a híres „Teletelepek”, a „Szezám utca” hősei és számos hazai televíziós műsor. Milyen gyakran hallják a kisgyermekek szülei a kék képernyőt: „Nézze meg ezt a programot, hogy gyermeke okosan nőjön fel” vagy „Vásárolja meg ezt a rajzot, amely fejleszti a baba agyát”. Sok felnőtt örömmel hagyja gyermekeit egyedül a TV-vel, miközben a házimunkával foglalkoznak. Képzelje el, hogy a három hónapos gyermekek 40% -a néz rajzfilmeket, míg az óvodások napi három óránál többet töltenek rájuk!

OLVASSA FELT:Néhány szabály a gyermekek rajzfilmeinek megtekintésére

A tudományos tanulmányok egyike sem bizonyította annak előnyeit, hogy a kisgyermekek televíziós műsorokat és videókat fejlesztenek ki. Mindenki azonban tudja, hogy a képernyő előtti hosszú ülés károsíthatja a növekvő testet.

A kisgyermekek tévéműsorának nézése

  1. Az első két év kritikus idő az agy fejlődéséhez. A tévénézés megakadályozza, hogy gyermeke felfedezzék, kölcsönhatásba lépjenek a körülötte lévő világgal, játszanak veled és másokkal, és objektumok manipulálásával aktívan megismerjék a körülötte lévő világot. Az ilyen látszólag egyszerű cselekedetek segítik a gyermeket az intellektuális, társadalmi és érzelmi növekedéshez szükséges készségek fejlesztésében.
  2. A születéstől két évig tartó életkor szintén kritikus időszak a nyelv elsajátításában. A beszéd csak más emberekkel folytatott interakción keresztül alakul ki, nem pedig a TV passzív hallgatásakor. Ha nem reagál a gyermek kommunikációs kísérletére, akkor gyermeke kihagyhatja ezt a fontos lépést. Ezen felül a csecsemő nem fog megtanulni beszélni, hallgatva a televíziós karakter csapdáját. Ne feledje, hogy a felnőttek utánzata fontos neki, akitől egyszerűsített, de helyes beszédet tanul meg.
  3. Felhívjuk figyelmét, hogy amikor gyermeke a TV-re mosolyog, nem tud mosolyogni. Ez negatív hatással lehet a társadalmi és pszichológiai fejlődésre.
  4. Azok a gyermekek, akik inkább rajzfilmeket néznek ahelyett, hogy a szülõkkel beszélgetnek, problémákba kerülnek az iskolába járáskor. Végül is hallgatnia kell a tanárra, és nem rá kell nézni!
  5. A szakértők szerint azoknak a csecsemőknek, akik bármilyen televíziós műsorot aktívan néznek, még fejlesztés alatt állnak is, problémájuk van az iskolai korú koncentrációval.
  6. Számos, a gyermekek számára tervezett TV-műsor és rajzfilm nem mindig tanítja őket a helyes dolgokra. A valóság rajzfilmjével és természetellenes ábrázolásával torzítják a valóságot. És a való világ, amint a gyermek hamarosan rájön, sokkal unalmasabb és kevésbé színes.
  7. Egyébként 2008-ban a Francia Audiovizuális Média Legfelsõ Tanácsa megtiltotta a francia csatornák számára a három év alatti gyermekeknek szánt mûsorok sugárzását. Ennek oka: "A TV-műsorok nézése károsítja az óvodáskorú gyermekek fejlődését, passzivitást okoz, lassítja a nyelv elsajátítását, elalvási és koncentrálási problémákat, valamint a tévétől való függőséget". Elég oka gondolkodni, nem?

OLVASSA FELT: Az amerikai rajzfilmek hatása egy gyermek pszichéjére

Hogyan cserélje ki a televíziós programokat?

  • A korai fejlesztési szakemberek és az orvosok biztosak abban, hogy a két évesnél fiatalabb gyermekeknek egyáltalán nem szabad tévénézni. Ez vonatkozik a filmekre és a számítógépre (Olvasunk: 10 jele a gyermekek számítógépes játékok és internet iránti függőségének: a számítógép által okozott károk).
  • Ha házimunkát vagy munkát kell végeznie, ne keressen segítséget a programok kidolgozásában. Várja meg, amíg a baba elalszik, vagy hagyja, hogy közted játsszon. Kérdezd meg a nagyanyádat, hogy üljön együtt a gyermekkel, mert az emberi kommunikációra vágyik, nem pedig rajzfilmekre.
  • Beszéljen gyermekével, amilyen gyakran csak lehetséges. Válaszoljon mosolyára, miközben még mindig homályos szavak és ügyetlen cselekedetek. Szórakoztassa őt, olvassa el a mondókákat és a verseket a legkisebbek számára, énekeljen vele. Egyetlen oktató televíziós műsor sem hasonlítható össze anyám szeretetével és szeretetével. A hangod, érintésed, illata, reakciója lépéseire - erre van szüksége ahhoz, hogy okos és képessé váljon. Ne hagyja, hogy gyermeke passzív legyen (Olvasunk: 12 tipp az intelligens baba neveléséhez).
  • Ne várja el, hogy az oktatási rajzfilmek nézése hatalmas pozitív hatással lesz az intellektuális fejlődésre. A legjobb esetben az ilyen programok segítik a szünetet annak érdekében, hogy megújult lendülettel nevelje fel gyermekét.
  • Ha továbbra is úgy dönt, hogy bemutatja a gyermeket a rajzfilmeknek és a televíziós műsoroknak, tegye azokat a lehető leghasznosabbá. Nézés közben beszéljen a gyermekkel, vicces dalokat énekeljen neki, és olvassa el a csodálatos gyermekek verseit.

OLVASSA FELT:A modern készülékek hatása a gyermekekre

Néha a szülőknek nincs elég idejük arra, hogy a babája mellett töltsék. És akkor tévékészülékek és oktatási rajzfilmek készülnek a mentésre. Csak akkor, ha helyettesíthetik az élő kommunikációt, a könyvek olvasását, a gyurmából történő modellezést és, ami a legfontosabb, a szeretetét?

Oszd meg a barátaiddal
kid.htgetrid.com/hu/
Hozzászólni

Anyának

Apának

Játékok