Les mares que creixen diversos nens petits saben de primera mà què és l’estrès diari. Dia rere dia, els seus fills estan en conflicte entre ells, competint en qui és millor i intentant atraure l’atenció plorant. Les disputes constants, la diversió, els crits i les baralles pel títol de mestre de la casa poden tornar bojes completament equilibrades i tranquil·les. Comencen a pensar que els nens ideals ho són tot, però no el propi. Si enteneu bé el que hi ha en joc i voleu corregir el comportament del nen, us oferim un pla d’acció eficaç per a la setmana que ve.
La reacció correcta és la clau de l’èxit.
Per agreujar una situació amb un mal comportament dels nens pot provocar una reacció incorrecta. Encara que sentiu que els nervis s’estenen fins al límit i que el grau d’irritabilitat augmenta a la velocitat del raig, comenceu l’educació amb la transició no cridis. Els nens acostumen a caure a la sorpresa de la veu massa forta i la histèria dels seus pares. Perceben un to augmentat com una amenaça directa i deixen de respondre completament al que se’ls diu.
Un resultat especial no seguirà amb una adreça educada als nens. No hauria d’esperar que un nen respongui amb un humil consentiment a una sol·licitud per canviar la seva conducta i esdevenir gairebé ideal. Es pot aconseguir una correcció completa, gràcies a accions ben pensades, en només una setmana. I podeu començar el dilluns!
Primer dia: intenteu ignorar
Podeu començar a aplicar una estratègia per millorar el comportament analitzant els vostres errors. Primer has de determinar quines són les teves accions durant les escaramusses infantils que no són del tot certes. Segur que, igual que altres mares, sou massa emocionats pel mal comportament dels vostres fills. Molts pares consideren que una reacció negativa en situacions de conflicte és una acció millor que la seva absència. Aquesta opinió la comparteix el metge nord-americà de filosofia, un psicòleg clínic infantil - Ed Christoffersen.
Cal canviar aquesta estratègia i intentar no interferir en la baralla dels nens. Si simplement s’ignora la situació, no passarà res de sobrenatural i terrible, no us deixarà ensordit pels crits dels nens i els vostres fills no us enviaran l’arc a la traumatologia. I sobre el vostre nou enfocament al conflicte, podeu avisar als nens a l’esmorzar. Digues-los que comences el joc "No veig res, no escolto res".
Segon dia: Pensem positius
El vostre matí pot començar amb les pors que continuarà el conflicte.Aquest desenvolupament d'esdeveniments es converteix en realitat quan vostè mateix pregunta inconscientment un programa negatiu per al dia. Intenteu pensar en positiu! Recordeu aquells dies sense núvols en què els nens es portaven bé entre ells, i aquest comportament es pot repetir miraculosament.
Quan el nen més jove es queixa que no pot crear un nou mosaic de manera independent, convideu-lo a fer allò que ja és bo per fer. Si el nadó continua actuant i insisteix en jugar amb el mosaic, és probable que el nen gran es precipiti per ajudar i compartir la seva experiència. Gràcies per la iniciativa i l’actitud amable envers el seu germà o germana i recordeu als nens que estan orgullosos d’ambdós.
Tercer dia: organitzar una caminada conjunta
La següent etapa d’interacció està orientada a pacificar els estats d’ànim dels nens. Informeu els nens del matí que passaran un dia emocionant al parc d'atraccions i que doneu 10 minuts al campament. Els nens, òbviament, no voldran arribar tard a l’autobús i quedar-se a casa i intentaran fer les maletes més ràpidament que els dies laborables ordinaris. L’experiència positiva del segon dia es pot aplicar aquí. Elogi el germà gran per ajudar a vestir-se amb el més jove, i aquest últim per la seva simpatia i obediència. Els compliments us donaran un bon ànim i una caminada conjunta reunirà a tota la família i donarà un bon humor.
Dia quart: Actuació equitativa
Els pares s’equivoquen quan pensen que els nens volen desequilibrar-los. Condemnen els nens que els posen a prova la força, fent rodar cada cop més freqüentitat i a gran escala. En contrast amb aquesta opinió, l’autor dels llibres infantils sobre psicologia, G. Unruh creu que tots els capritxos dels nens tenen una justificació. I l’atenció s’ha de centrar en els sentiments que sorgeixen del comportament lleig dels nens. S'hauria de valorar justament la situació. Els nens se sentiran entesos i suportaran un càstig amb calma per les faltes.
En una situació en què una germana gran empeny el germà perquè li trenqui les perles, la seva mare voldrà col·locar-se amb el nadó i espantar-lo. En comptes d’aquest plantejament, hauríeu de prendre una posició neutral i dir: “Que estiguis enfadat amb el vostre germà per una cosa esquinçada és normal. PER, haureu d’anar a la vostra habitació, calmar-vos i pensar en el vostre comportament. Heu d’entendre que no l’heu de vèncer en resposta ”. Amb aquestes paraules, deixareu clar a la vostra filla que l’enteneu, però també voleu que respondre la seva mala conducta.
Cinquè dia: seguiu la seqüència
La forma d’afrontar l’augment d’emocionalitat dels vostres fills depèn del vostre estat d’ànim en un moment determinat. S'haurà de controlar l'estat d'ànim propi. Bertie Bregman, directora de medicina familiar de Nova York, anima els pares a seguir la seqüència. Aclareix les teves expectatives per tu mateix i evita els teus propis impulsos emocionals. Prepareu i utilitzeu una frase de plantilla com a resposta a les protestes del nadó.
Anticipa els intents d’histèria amb respostes tranquil·les. Sobre els capgrossos de la falta de pasta de dents amb una olor preferida, digueu: "Es raspallarà les dents amb la pasta que sigui, i no us molestarà perquè aquest és un comportament indigne per a un noi". O: "Menjareu per al sopar el que he preparat per a tothom, i no us molestareu ...". Quan un nen s’acostuma a una frase així, les seves protestes infantils disminuiran notablement.
Dia sisè: canvieu les regles
Dissabte, podreu tractar els mals hàbits dels nens. El temps que solen veure mirant dibuixos animats, jugant a telèfons o tauletes i les batalles per posseir un control remot o aparells haurà de prendre coses més útils. Tot i que la preocupació per la salut mental de la jove generació es prendrà amb hostilitat.
La violació de les normes que ja s’han concretat en la família provocarà crits i protestes (encara que tots els dissabtes anteriors hagueu vist una família per veure comèdies infantils, avui serà una excepció a la norma).Podeu suprimir-les fàcilment, ja que heu tractat aquest dilluns. Els nens entendran que els intents de tirar la manta al seu costat no tenen èxit, podran llegir llibres o treballar, i podreu preparar el dinar o el sopar amb seguretat.
Setè dia: relaxar-se de manera familiar
Les mares també haurien de tenir vacances i caps de setmana, com totes les persones. El diumenge és només aquell dia lliure, que acostuma a estar ple de tasques domèstiques. Durant el desenvolupament de les tasques domèstiques, les mares obliden que podeu passar aquest temps amb els nens. L’amor i la tendresa que donen no es pot comparar amb res! I la tasca del setè, diumenge, dia és ajornar el rentat i la neteja i anar a la natura amb tota la família. Podeu prendre una pilota amb vosaltres, jugar a bàdminton o a futbol, organitzar un pícnic i observar aus i plantes. Durant un passatemps tan meravellós, és improbable que algú actuï, lluiti o llanci ratllades. Les vacances en família aportaran plaer i donaran bones emocions a tothom!
També llegim:
- 10 raons per a un comportament deficient del nen
- Per què un nen es comporta malament amb la seva mare, i bé amb els altres?
- El nen es comporta malament: què fer?
- Què no haurien de fer els pares quan un fill es comporta de manera insuportable?
Escola de la mare: què fer si un nen es comporta malament
No crec que es pugui tractar aquest problema en set dies, però fer un canvi persistent per canviar el comportament d’un nen és força real. És important demostrar que tots els seus passatges no tenen sentit i només el perjudiquen.