Rozwój dzieci metodą Glenna Domana (wideo i karty)

Metoda wczesnego rozwoju Glen Doman jest świetną okazją dla rodziców, którym zależy na rozwoju ich dzieci od urodzenia. Proponowane ćwiczenia i zajęcia można wykonywać od 3 miesiąca życia. Co więcej, nie ma potrzeby kupowania zadań za fantastyczną cenę - Karty Domana można zrobić samemu. Technikę tę zastosowano w nauczaniu dzieci za granicą iw Rosji i w pełni udowodniono jej skuteczność.

Jak powstała ta technika? Jaka jest istota metodologii i jej wyjątkowość? Jak go zastosować? Odpowiedzi znajdziesz w naszym artykule!

Rozwój dzieci zgodnie z metodą Glen Doman

Historia stworzenia

Utalentowany amerykański neurochirurg Glen Doman wraz ze swoimi kolegami zaangażował się w doskonalenie metod leczenia i rehabilitacji dzieci z zaburzeniami mózgu. Poświęcając 15 lat swojej działalności na badanie procesów umysłowych zdrowych i chorych dzieci, Glen Doman dokonał niezwykłych odkryć.

  1. po pierwszezauważył, że zdrowe komórki mózgowe pod wpływem ćwiczeń aktywnie uczestniczyły w procesie aktywności umysłowej. To pozwoliło naukowcom zdecydować o możliwości zastosowania tej techniki w rozwoju absolutnie zdrowych dzieci.
  2. Po drugie, Doman ujawnił, że w przypadku podrażnienia wzroku, słuchu i dotyku dotknięte komórki mózgowe są w stanie odzyskać szybciej niż przy braku niezbędnych czynności. Dzięki temu możliwe było uzasadnienie zastosowania tej techniki w pracy z chorymi dziećmi.

Opracowane ćwiczenia zyskały uznanie naukowców z różnych krajów i zaczęły być wykorzystywane przez nauczycieli, psychologów, pediatrów, neurochirurgów. Przez kilka dziesięcioleci były skutecznie stosowane w różnych placówkach przedszkolnych i rehabilitacyjnych, rozwijających się ośrodkach. Ostatnio rodzice coraz częściej zwracają uwagę na tę dobrze znaną technikę.

Zajmujemy się techniką Glen Doman

Technika Glenna Domana
Możliwe do kliknięcia

Koncentrując się na tym, że dzieci, po pierwsze, zaczynają postrzegać informacje za pomocą analizatorów wizualnych i słuchowych, Doman umieścił tę zasadę u podstaw swojego rozwoju.

Neurochirurg oferuje dzieciom przedstawienie słów zapisanych na oddzielnych kartach. Słowa powinny być konkretne i mieć szczególne znaczenie dla przedszkolaka: MATKA, TATA, KASHA, KOT (są to najprostsze słowa, z którymi zaleca się rozpoczęcie nauki). Następnie ćwiczenia są nieco skomplikowane przez fakt, że wyświetlane słowa są podzielone na różne kategorie (jedzenie, zwierzęta, warzywa, owoce itp.) I nie są ukierunkowane na reakcję emocjonalną dziecka, ale na rozwój jego logicznego myślenia.Warto zauważyć, że słowa powinny być pisane dużymi czerwonymi literami. Na jednej karcie - jedno słowo.

W przyszłości, gdy dziecko dorasta i rozwija się, pokazuje się mu karty z wizerunkami różnych zwierząt, owoców itp. Do kart dołączone są odpowiednie napisy - nazwy wyświetlanych obrazów. Tak więc u dziecka powstaje związek między obrazem a słowem. Według Domana zapewnia to płynne przejście do czytania. Dziecko uczy się postrzegać nie całe litery, ale całe słowa. W tym momencie opanował już niektóre dźwięki, sylaby i ich kombinację.

(Tak wyglądają karty Domana. Klikalne)

W przypadku liczb sytuacja jest nieco inna. Doman uważa, że ​​dzieciom łatwiej jest dostrzec nie abstrakcyjny wzór, ale określoną ilość. Dlatego zgodnie z jego techniką konieczne jest wykazanie określonej liczby punktów. Powinny być również pokazane na czerwono.

Obejrzyj wideo, oto jak przebiega lekcja

Koncentrując się na rozwoju umysłowym, należy pamiętać o rozwoju fizycznym. W tym celu naukowiec zaleca gimnastykę, dynamiczne ćwiczenia fizyczne i treningi muzyczne. Im bardziej różnorodne dziecko się porusza, tym lepiej rozwija się jego rozwój fizyczny. A to do pewnego stopnia wpływa na zdolności umysłowe przedszkolaka, ponieważ procesy te są ze sobą powiązane.

Jak idzie trening?

Zajęcia powinny odbywać się w czasie, gdy dziecko jest w spokojnym stanie. Ważne jest, aby nic mu nie przeszkadzało ani nie rozpraszało go.

Dziecko należy postawić lub ustawić w wygodnej pozycji (jeśli już jest nauczyłem się siadać) Zwróć jego uwagę na siebie i zacznij przedstawiać mu wygląd karty ze słowami lub cyframi (zaczynamy od zasady „od prostego do złożonego”). Jedna karta jest wyświetlana przez 2-3 sekundy w odległości nie większej niż 50-60 cm od twarzy, jednocześnie wyraźnie wypowiadając słowo lub liczbę znaków. Pierwsza seria składa się z pięciu kart. Konieczne jest konsekwentne ich demonstrowanie, bez rozpraszania się wyjaśnieniami. Zajęcia powinny odbywać się około 3 razy dziennie przez 5 dni. Następnie jedną kartę z serii należy usunąć, dodając nową.

Karty z tej samej serii powinny być za każdym razem pokazywane w nowej kolejności!

Wskazówki do nauki

  1. Pierwsza lekcja jest najważniejsza. Na tym etapie ważne jest wzbudzenie zaufania dziecka, zainteresowanie go. Dlatego wybierz najbardziej odpowiedni moment na lekcję i zacznij! Karty z pierwszej serii muszą zostać przedstawione wraz z komentarzami. Na przykład: „To jest pociąg. Pociąg jedzie koleją ”,„ To krowa. Krowa daje mleko ”. (Po pokazaniu karty z zapisanym słowem lub obrazkiem możesz zademonstrować odpowiednią zabawkę dla zachowania przejrzystości. Następnie możesz ograniczyć się do demonstracji i nazwy („Pociąg”, „Krowa”, „Żuk”). Podczas kilku pierwszych lekcji wybierz karty z jednej serii.)
  2. Uczenie się metodą Domana powinno wzbudzać zainteresowanie dziecka, motywować je. Łatwo to zrozumieć, obserwując zachowanie przedszkolaka. Jeśli jest aktywnie zaangażowany w proponowaną grę (a mianowicie w formę gry i musisz prowadzić zajęcia!), Jeśli wszystko, co się dzieje, wywołuje w nim podekscytowanie i chęć otrzymywania nowych informacji - jesteś na dobrej drodze.
  3. Gdy dziecko uczy się i rozwija, klasy mogą być nieco modyfikowane. Na przykład po wyświetleniu karty ze słowem lub obrazkiem poproś dziecko, aby znalazło przedmiot (jeśli to możliwe). Dzieci w wieku 3–4 lat mogą napisać krótką historię na podstawie pokazanych słów lub narysować obrazy według tych słów.
  4. Niektórzy rodzice dołączają karty ze słowami i obrazami w pobliżu łóżeczka. Ma to sens, ale nie zapominaj, że o wiele bardziej interesujące jest dla dziecka uczenie się nowych rzeczy z bliskimi. Dlatego nie bądź leniwy, aby uczestniczyć w zajęciach. Twoja reakcja na sam proces jest również ważna dla dziecka. Jeśli się uśmiechniesz, pochwal go, a on szybko wymyśli, w jaki sposób możesz cię zadowolić i zaskoczyć.
  5. Zaczynając angażować się w tę technikę z dziećmi pierwszego roku życia, nie przesadzaj.W przypadku zajęć z noworodkami wystarczy pokaz obrazu i wymowa słowa. Niemowlę musi nauczyć się ustalać związek między obrazem a słowem. Ponadto uwaga niemowląt jest nadal niestabilna i rozproszona. Dlatego nie musisz nadmiernie obciążać dziecka.
  6. Po ukończeniu przez dziecko 9–12 miesięcy zajęcia można przeprowadzić w następujący sposób: matka nazywa to słowo lub pokazuje obrazek ze słowem pisanym, a dziecko musi znaleźć prawidłowy obraz wśród kilku kart. Możesz również pokazać dziecku obraz ze słowem (na przykład „oczy”) i poprosić go o pokazanie tej części ciała.
  7. Pokazując karty, zaleca się grupowanie ich z wyprzedzeniem według kategorii („zwierzęta”, „owoce” itp.). Możesz zademonstrować w innej kolejności. Dla wygody zaleca się podpisanie kart z tyłu, aby nie patrzeć stale na zdjęcia. Może to uniemożliwić dziecku dostrzeżenie informacji i odwrócenie jego uwagi od procesu.
  8. Nie trzeba pokazywać tych samych kart więcej niż 3 razy dziennie. Nie bój się wprowadzić nowego materiału, jeśli nie zaobserwujesz oczekiwanej reakcji dziecka. Być może spodoba mu się nowa seria zdjęć!

Zatem zajęcia według techniki Glenna Domana nie mają konkretnych i ścisłych zasad. Najważniejsze jest pragnienie matki, aby rozwijać dziecko i jego zainteresowanie nauką.

Co jeszcze należy wiedzieć o metodzie Domana?

Główną ideą, odzwierciedloną w rozwoju Glenna Domana, jest to, że głównymi wychowawcami dziecka są jego rodzice. To oni muszą wyjaśnić swojemu dziecku, że akceptują go takim, jakim jest i robią wszystko, aby go polepszyć. Nie ma potrzeby narzucania zajęć przedszkolnych, jeśli nie chce tego lub szybko się nimi męczy. Wszystko ma swój czas. Być może później on sam wykaże zainteresowanie procesem uczenia się.

Jeśli zacząłeś lekcje z dzieckiem, musisz je prowadzić regularnie ze stopniowymi komplikacjami. W większości przypadków dzieci postrzegają to jako rodzaj gry i aktywnie uczestniczą w tym procesie. Twoim zadaniem jest zmotywowanie ich do nauki, ale rób to w łatwy i dyskretny sposób, aby dzieci w wieku przedszkolnym nie straciły zainteresowania.

Ważną kwestią jest to, że nie trzeba sprawdzać, w jaki sposób dziecko nauczyło się tego materiału (oczywiście mówimy o dzieciach w wieku 2-4 lat). Jeśli dziecko wyrazi chęć podzielenia się swoimi sukcesami, na pewno to zrobi!

Czytamy również: Przegląd popularnych technik wczesnego rozwoju dziecka z samouczkami wideo i filmami

Skąd wziąć karty Glen Doman?

Gotowe karty Doman można kupić w księgarniach lub sklepach dla dzieci. Takie zestawy są zwykle poszukiwane, więc nie są tanie.

Możesz także nawiązać kontakt z dzieckiem przy komputerze (tablecie), oglądając wideo z kartami Glen Doman. Dla Ciebie stworzyliśmy sekcję „Wideo”, w której stale dodajemy nowe filmy rozwojowe, w tym karty Domana - przejdź do nagłówka VIDEO

Przykład wideo:

Wideo: Karty Glen Doman

Podziel się z przyjaciółmi
kid.htgetrid.com/pl/
Dodaj komentarz

  1. Elena

    Zgadzam się, że od wczesnego dzieciństwa należy rozwijać pragnienie wiedzy u dziecka, aby przyzwyczaić go do faktu, że nie trzeba być leniwym. Te karty są bardzo wygodne i wysokiej jakości. Zamówiłem je dla mojej 1,5-letniej córki. Wynik jest oczywisty - dziecko już rozpoznaje litery, czyta je. Radzę zamówić 🙂

  2. Sergeevna 1980

    Ciekawy artykuł, o którym nigdy nie słyszałem. Szkoda, że ​​przeczytałem ją dopiero teraz (mój syn ma już rok i 8 miesięcy), ale z pewnością wezmę tę technikę do użytku i wypróbuję ją jutro. Pobrałem karty z tej strony, wydrukuję je i rozpocznę szkolenie. Jakie będą wyniki, zrezygnuj z subskrypcji. 🙂

  3. Ania

    We współczesnym świecie istnieje wiele metod rozwoju dzieci od najmłodszych lat. Technika Glenna Domana zyskała dużą popularność na forach kobiet i myślę, że nie na próżno. Pomaga w formie gry rozwijać wiedzę o dziecku, spędzać z nim czas. Sam wydrukowałem zdjęcia, na kolorowym papierze, okazało się bardzo pięknie, dziecko było zachwycone.

  4. Alyona

    Pracowałem nad tą techniką z moją córką, zaczynaliśmy od półtora roku, a potem tupaliśmy. Ona sama zrobiła karty, to nie jest trudne. Moim zdaniem jest to świetna technika. Arisha ma dopiero pięć lat i już umie czytać.

  5. DIANA

    Myślę, że trzymiesięczne dziecko jest bardzo małe, aby rozpocząć z nim zajęcia z tej techniki. Lepiej niż sześć miesięcy, kiedy dziecko może siedzieć i koncentrować się przez długi czas. Próbowałem na jego syna przez 4 miesiące, on nie zwraca uwagi na karty, a syn dziewczyny przez 6 miesięcy patrzy na nie z zainteresowaniem.

  6. Tonya

    Nie do końca wierzę, że używając metody Domana możesz nauczyć się czytać. Wyobraź sobie, jak dostałeś się do Tajlandii i chcesz nauczyć się czytać po tajsku. Pokazują ci karty Domana i nie uczą liter i sylab. Tak, nie twierdzę, pewna liczba słów, które zapamiętasz, na przykład 300 słów, więcej nie ulegnie Twojemu mózgowi. I tutaj, osoba, która nauczyła się słowa „ręka”, to znaczy pamiętasz pisownię tego słowa i może brzmieć, jak ono się pojawia, na słowo „pióro”. Opcjonalnie nie wyświetlałeś pióra słownego, nie uczyłeś się liter, nie możesz czytać sylab. Można założyć, że twój mózg, pamiętając pisownię i brzmienie 300 słów, dokona złożonej analizy, izolując literę „h” od wyuczonych słów, wstawiając ją do sylab „ru” i „ka” i być może uda ci się przeczytać to słowo. Może jeszcze raz. Zastanówcie się teraz, jak trudno będzie dziecku nauczyć się czytać, jeśli nie przestrzegacie zasady nauki czytania, czytania „po czytaniu”, ponieważ nie uczycie go czytania, uczysz go zapamiętywania słowa jako całego „symbolu”.

Dla mamy

Dla taty

Zabawki