Per a molts pares, un fill obedient significa un bon fill. Tot i així, intentant que el nen segueixi indiscutiblement totes les nostres instruccions, infligim danys irreparables a la formació de la seva personalitat. Quines conseqüències indesitjables ens pot aportar una educació estricta i ho explicarem.
1. Inertitat i passivitat
Quan els pares obliguen al nadó a seguir les seves instruccions, se suprimeix la seva llibertat i iniciativa interior. Gradualment, una persona petita perd la seva voluntat, l’interès per la manifestació dels seus propis desitjos, les seves qualitats de lideratge. Creixent, pot convertir-se en un adult inert i passiu que flota simplement al llarg de la vida. Li és difícil establir i assolir objectius, demostrar perseverança i iniciativa.
Per evitar tot això, comunica’t amb el fill amb la mateixa posició. Respecte els seus desitjos, ofereix una oportunitat per prendre decisions independents. Doneu una mica de llibertat: deixeu-lo triar: quins llibres heu de llegir, quina secció o cercle anireu, quins colors cal portar, quina afició triar.
Consulteu amb el nadó què fareu junts: dibuixa o esculpeix, passeja per un parc o un centre comercial. Mostra que una persona pot i ha de prendre la iniciativa, però també ha de ser responsable de la seva elecció. Així el nen entendrà que respecteu la seva personalitat i llibertat.
2. Declaració
D’una banda, és bo per als pares quan un nen està d’acord amb ells en tot i no insisteix en els seus desitjos, de vegades extravagants. D'altra banda, aquestes tàctiques poden ser molt perjudicials per al comportament dels adults. Creixent, un nen com aquest no podrà defensar el seu punt de vista, estarà d’acord amb tothom, sovint en detriment dels seus interessos. A més, aquesta persona caurà fàcilment sota la influència d’altres, no sabent dir “no” / “no vull”, serà fàcilment persuadida del mal costat.
Els pares han de tractar els desitjos del nen amb la deguda atenció. S'hauria de permetre més que prohibit. Expliqueu-li per què no teniu permís de fer això o això. Si teniu dubte sobre la sol·licitud del nadó, demaneu-li que argumenti el seu desig. Això desenvoluparà la seva posició d’adult i l’ensenyarà a buscar el seu objectiu de maneres adequades.
3. Baixa autoestima
La gravetat i la categoricitat dels pares condueixen al fet que el nen comenci a dubtar del seu amor. Si sovint és renyat i condemnat per mala conducta, vol dir que no és prou bo, no arriba constantment a la barra de la seva gent més propera i propera. Això comportarà la formació d’autoestima baixa.
El nen dubta de si mateix, sent constantment un sentiment de culpa. Però ha d’estar segur que els seus pares l’estimen. Per guanyar-se l’amor, intenta ser obedient, però l’obediència no és la seva elecció interior.
Mostra al nen que és estimat i estimat per tu mateix, independentment del seu comportament.Hi ha coses que et molesten. Més sovint expliqueu al vostre fill com l’estimeu, aprengueu a perdonar les petites feines, eviteu les avaluacions en la comunicació: “sou dolent”, “puta”, “persona mandra”. Feu una valoració d’un acte concret, però no de la personalitat del nen.
També llegim:Com desenvolupar una autoestima saludable en un nen?
4. Agressivitat i dolor
La supressió dels propis desitjos, la por de ser dolent i mereixedor de la ira dels pares provoquen una agressió en el nen. Pot trobar manifestacions fora de la família: a la llar d'infants, a l'escola, en relació amb animals, amb joguines. O pot recórrer a si mateix. Aleshores els impulsos agressius es poden manifestar com a malalties freqüents, l’aparició de malalties cròniques greus, les neurosis.
La ira i el descontentament són reaccions emocionals normals inherents a totes les persones. És important ensenyar al nen a expressar-los de manera acceptable que no faci mal a aquells que l’envolten ni a si mateix. En cas contrari, s’acumulen i tenen un efecte destructiu en la persona.
No renyis el nadó per emocions negatives, ajudeu a comprendre-les, demostreu que enteneu els seus sentiments. No li diguis al noi que "els homes reals no ploren", sinó a la noia: "no es pot precipitar davant". Es tracta de maneres simples de llançar sensacions negatives que un nen troba intuïtivament.
Ajudeu el nen a trobar una sortida a l’energia: esports, brodats amb perles, dibuix. És important que el nen faci això sense coaccions, pel seu propi plaer. Ensenyeu mètodes senzills d’autoregulació: batre un coixí o una bossa de puny, comptar fins a 10 i respirar profundament, tancar els ulls i imaginar un lloc on se sent bé.
5. Hipercompensació
Els nens excessivament obedients i tranquils en la seva adolescència sovint es "deixen anar": s’associen a una mala companyia, tenen mals hàbits, són maleducats i neguen l’autoritat parental. Així, estan intentant compensar la falta de llibertat que van tenir a la seva infància.
Els pares han de proporcionar a l’infant una determinada quota de llibertat, necessària per al desenvolupament normal de l’individu. Passejades independents, jocs i activitats soles amb tu mateix, tot això hauria de ser a la vida de tots els nens, a més: com més gran sigui, més temps hi pot dedicar.
Apreneu a estimar i a acceptar el vostre fill amb les seves característiques i desavantatges. Mostra-li el seu valor i significació. Encoratjar i castigar força la causa. Només així pot créixer una persona autosuficient, activa i amb objectiu.
També llegim:
