Com augmentar la responsabilitat en un nen

Tots els pares amorosos són conscients de la importància de fomentar un sentiment de responsabilitat en el seu fill. És clar que els nens, acostumats al fet que depenen completament de la mare i el pare, no poden entendre què significa ser responsable i independent. Però, a mesura que el nen creix, aquesta habilitat és simplement necessària, perquè és el fonament d’una vida adulta normal a la societat.

Com explorar la independència i la responsabilitat del nadó per les seves accions, paraules, la seva pròpia vida, analitzarem a continuació.

L’essència de la responsabilitat

Des del principi, l’infant hauria d’explicar el mateix concepte de responsabilitat. Assegureu-vos de convertir-vos en un exemple per al nadó, perquè les paraules sense accions concretes no tenen significat.

Fins i tot es pot ensenyar als nens molt petits a ser responsables. Defineix per si mateix els tipus d’aquesta qualitat.

1. Salut i estil de vida. La responsabilitat s’estén a la realització d’allò que és bo i el que és perjudicial per a la pròpia salut, què fer per no fer mal al cos i no emmalaltir. Fins i tot els membres més joves de la societat són capaços d’entendre que traient un barret al fred, es pot agafar un refredat, saltar des de l’altura, colpejar, etc. Feu saber al vostre fill que l’esport, el bon comportament i els hàbits alimentaris també afecten la seva salut. No oblideu menjar bé i demostreu una imatge positiva.
2. Respecte i respecte per les persones i els animals. El nen ha d’entendre quan interfereix amb els altres i fa mal a algú, desagradablement. Expliqueu al nen el seu estat social i com s’ha de comportar en relació amb els majors. Recordeu que fins i tot el nadó té el seu propi jo, així que no vulneres els seus drets i no suprimeixis els desitjos. Tot hauria de ser moderat.
3. El valor de les coses. És important inculcar al nen una actitud solidària davant les coses i els objectes domèstics, tant dels seus com dels estranys. Amb el pas del temps, el nen entendrà que qualsevol cosa no va tan sols perquè la feina de la mare i el pare quedi darrere de cada joguina.
4. Paraules i fets. La categoria de responsabilitat més difícil pel que fa al desenvolupament infantil. Però tan accessible com tots els altres. Per complir les promeses, per no culpar els altres, per poder defensar una opinió, tot això hauríeu d’ajudar a comprendre el vostre fill.

Junts

Feu que el vostre fill s’impliqui en les tasques domèstiques. Que estigui involucrat en la mesura del possible en netejar, rentar, arreglar. No solament el nadó sentirà la seva importància i s’associarà a ell mateix amb els adults, sinó que també li proporcionarà un gran plaer. No és cap secret que les tasques domèstiques atraguin a un nen més que joguines i dibuixos animats. El principal és l'enfocament parental.Les tasques domèstiques permetran al vostre fill sentir orgull en si mateix, empatitzar, comprendre els criteris de benestar i, per descomptat, fomentar la responsabilitat.

Està clar que els vostres assumptes quotidians amb aquest enfocament necessitaran molt més temps, perquè el bebè no afrontarà la feina al mateix temps que vosaltres, i la qualitat del treball pot esperar millor. La vostra tasca és elogiar el nadó, mostrar amb paciència com i què fer, no us preocupeu per l’aigua vessada ni per un plat trencat. Tot vindrà amb experiència. És molt important que el nen vegi el paper del seu pare en les tasques domèstiques i participi en la seva feina. No és difícil donar al nen un tornavisos i deixar-los girar el cargol, però quantes emocions i habilitats útils això li proporcionarà al nen.

També llegim:Com ensenyar a un nen a ajudar a la casa? - 9 consells

Habilitats

Desenvolupar habilitats de vida en el nen, accions domèstiques independents. Fins i tot una molla de dos anys pot treure un plat de la taula o recollir joguines disperses. No carregueu el nen amb una sobrecàrrega o amb una quantitat que us porti tot el temps lliure. Això provocarà el rebuig dels nens i la falta de voluntat de mostrar responsabilitat.

Assigneu àrees perquè el nen sigui responsable de la neteja i l’ordre. Per exemple, deixeu-li vigilar l’ordre que hi ha al racó dels nens, vigileu la presència de tovallons a la cuina, alimenteu les mascotes.

Hi ha una opció

El sentit de la responsabilitat està íntimament relacionat amb la capacitat d’escollir i comprendre el que necessita exactament, el que necessita per a la comoditat. Allibereu espai per a les vostres pròpies decisions. Deixeu-lo triar què vestir, què jugar, menjar o no menjar, etc.

Per descomptat, per la seva part, cal guiar suaument al nadó cap a la tria adequada, el clima, el lloc, el temps, etc. No empentes, sigues correcte. "Quin tipus de samarreta voleu portar, aquesta només verda o aquesta bonica amb un conillet divertit?", Una frase amb els accents adequats és suficient perquè el nen prefereixi allò que considereu acceptable, però al mateix temps no dubteu a triar. Això és cert si el nen encara és petit; a una edat més conscient, l’infant entendrà qualsevol falsedat.

Un preescolar té dret a decidir per si mateix què hi haurà a la seva habitació, què pren amb ell per passejar i jardí d’infants, quin regal li donarà al seu amic pel seu aniversari.

No interferiu i fomenta en tots els sentits la independència del nen.

Dignitat i confiança

Els psicòlegs de tot el món defensen que la responsabilitat depèn molt de l’autoestima. De fet, si una persona confia en si mateixa, en les seves capacitats i capacitats, creu que serà capaç de fer front a una situació difícil i veu els resultats de les seves pròpies accions, creix inconscientment als seus propis ulls i intenta fer encara més i millor, assumir més responsabilitat i no. por al fracàs i a la censura. En això, adults i nens per igual.

Per descomptat, això no vol dir que hagis d’elogiar sense fi el nen, sinó que també aprenguis a reaccionar amb prudència davant els errors. Gràcies al nadó i només aleshores digueu que el cas hauria estat encara millor si hagués estat més atent, no hagués fet alguna cosa, etc.

Reprensió i satisfacció

Qualsevol fill és molt sensible a l’avaluació dels pares. Intenta estar al dia de les expectatives. Si et dius constantment al nadó: "Confusió, he tornat a oblidar els guants", "Llagosta, no pots fer res", "No pots fer res, jo sóc millor", el programes per desenvolupar qualitats negatives.

Digueu amb calma les faltes del nen, desenvolupeu un pla d’acció conjunta per eradicar els mals hàbits, l’oblit. Per exemple, aneu amb un divertit ritual de comprovar si ho heu agafat tot abans de sortir de casa, o bé en forma de joc com a superheroi, busqueu pèrdua. Ajudeu el vostre fill a vèncer-se a si mateix.

No especifiqueu

Creieu-me, si gairebé l’exèrcit decreta què cal fer, substituir per una frase o una pregunta, el nen veurà d’una altra manera fins i tot aquelles accions que no li agrada realitzar.Compareu: "Mengeu i dormiu ràpid!", "Traieu-ne les joguines, vaig dir!" i "Menjem ràpidament i anirem al llit sota un interessant conte de fades", "Benvolgut, no podríeu treure les joguines, si no, les podríem trepitjar i trencar". El nen sent que la seva opinió és important per als adults i s’esforça pel seu comportament per demostrar que està preparat per comunicar-se en condicions d’igualtat.

Efectes

Feu que el vostre fill entengui les conseqüències de les seves accions. Que vingui al pensament del que és bo i del que no val la pena fer. Expliqueu què és la confiança i què passarà si una persona la perd. El nen ha d’entendre que la responsabilitat de les paraules també és necessària. Digues al nen que té el poder de canviar alguna cosa, i la inacció en molts casos pot comportar problemes.

No et rendeixis

No assumir cap responsabilitat si el fill és culpable. Fins i tot frases innòcues al pare "Aquest gatet va córrer i va trencar un plat, no Misha", pot conduir al fet que el nen entendrà com canviar la responsabilitat i evitar la censura i el càstig.

Encara que el vostre nadó tossudament no vulgui independitzar-se, no us rendiu i espereu els resultats amb paciència. No et rendeixis.

Criar a una persona responsable no és una tasca fàcil, però vosaltres, com a pares estimats, heu d’entendre la importància d’aquesta qualitat.

Observeu i elogieu els èxits del vostre fill, fins i tot les seves petites victòries podrien valer la pena dels grans esforços del nadó. Una aplicació donada, un dolç mossegat que li queda personalment és un senyal que el nadó t’estima i està preparat per sacrificar i compartir alguna cosa. Consulteu amb el nen, corregiu les seves accions i ajudeu en tots els sentits, feu que la seva vida no sigui avorrida, no estigui formada per tasques i actes sols.

Els resultats del vostre zel i paciència no us permetran esperar molt de temps. Suport a nivell emocional, orgull dels èxits, interès sincer pel nadó i el seu èxit: això és el més important per al creixement personal i el desenvolupament harmoniós del vostre fill.

També llegim:

• Per què un nen ha d’ajudar amb les tasques domèstiques?
• Ensenyem al nen a ordenar
• Què fer si el nen és mandrós - com fer front a la mandra dels nens

A quina edat s’hauria d’ensenyar a un nen que ajudi a tota la casa?