Mala consell: com criar un nen insegur

Contingut

El dubte sobre si mateix, la contenció i el tancament són sovint des de la infància. Aquests sentiments inquietants són prou forts per perjudicar la salut mental d’una persona, fan que tingui dubtes constantment, resolent problemes vitals. És difícil viure plenament, revelar les teves habilitats i adonar-te de tu mateix, si intentes trobar l’aprovació de l’exterior tot el temps, et critiques sense fi i lluites amb tu mateix.

I després, com a resultat, una elecció sense èxit de parella, el treball, la decepció per si mateix i en la vida, les malalties mentals. Si cadascun de nosaltres va néixer i vam créixer en algun lloc d’una illa deserta, on no hi ha ningú amb qui comparar-nos, ningú amb qui confiar-hi, no cal intentar ser millor, llavors el concepte d’incertesa no existia per a nosaltres. Però això és impossible, l’home no és una criatura aïllada, tots vivim en societat, acceptem les seves regles i ens esforcem pel millor.

Mala consell

El dubte sobre si mateix és una subestimació de les persones de les seves capacitats i habilitats. Els pares no sempre noten manifestacions d’incertesa en el nadó. Això es deu al fet que es pot amagar darrere d’altres característiques: agressió, irritabilitat, aïllament, ansietat. Sovint insegurs, els nens tímids poden irritar les mascotes i els éssers estimats. Després d’haver madurat, aquests nens entenen que no han aconseguit res a la vida, demostren mal als altres, acusant-los de tots els problemes.

Si, tot i així, vau decidir que la sensació d’incertesa no seria inútil en el vostre fill, seguiu els consells més perjudicials.

Critica el nen

Critiqueu el nadó constantment, digueu-li el que va fer malament i assegureu-vos de centrar-vos en cada diapositiva. Si encara no ha après a fer alguna cosa, llavors li colpeja regularment amb el nas, vergonya. Ella no sap com caminar sobre l'olla, terrorífica, renyada i diu que tots els nens normals ja ho saben fer, i només les persones com ell encara pugen amb els pantalons. En general, compara més el nen amb altres nens, fes-li saber que si passa alguna cosa, en prendrà un de nou.

És encara millor si la vostra crítica indefugible estarà en un lloc públic, davant de tanta gent com sigui possible i, molt perfectament, entre amics i familiars. Permeteu renyar i criticar el vostre fill a forasters, qualsevol, però no sigui una lliçó.

Assegureu-vos d’utilitzar en la direcció dels nens paraules com “perdedor”, “estúpid”, “mediocritat” i altres frases similars. Intenteu conduir no només cap a ell, sinó també al vostre cap que no creixi res de bo del nen, no aprendrà res.

No donar una alternativa, per què lloar el nen, deixar-lo lloar a si mateix, definitivament no el necessites.

No mostrar entusiasme ni elogis pels petits èxits. Va dibuixar una bonica foto, va intentar, va dedicar molt de temps a donar-te-la, i què. Que es convertirà en un pintor famós amb talent, després aprovarà el seu kalyak-malyaki.

Qui és el principal

Digues sempre al teu fill el teu lloc, no donis drets de vot i la teva pròpia opinió, ell és petit i no pot decidir res pel seu compte. Trieu per a ell roba, joguines i activitats, escriviu a la secció que escolliu. Què hi entén fins i tot allà.

Tot el que fa per vosaltres és el seu deure de nen, de manera que l’agraïment és superflu.

Mai ens deixem discutir amb vosaltres ni us donarem consells.

No penseu que el vostre fill pot fer alguna cosa pel seu compte, meditar-se en els seus assumptes i donar molts consells, a qui no importa com sàpiga millor com procedir.

Qui és culpable

Sempre que sigui, digueu al nen que té la culpa. En el discurs, utilitzeu el pronom "tu" en lloc de "jo". Sentiu la diferència: "No m'agrada molt que torneu tard a caminar", "em molestava saber que teníeu els tres primers llocs" i "no teniu compte, aneu a treballar tot el temps", "sou un triple vil, no podreu estudiar normalment ". Aquesta és una gran manera d’humiliació, amagada darrere de bon sentit.

Si vostè mateix va cometre un error, el va vessar, el va trencar, el va perdre, va culpar amb valentia els ulls dels altres membres de la família sobre el nen que el creurà.

Aparició

No amagueu el nen amb defectes en la seva aparença, sense enganyar les orelles sobresortents, els cabells fluixos i les dents arrebossades. Si tens una noia, actua encara amb més força. Feu-li saber que definitivament no es casaran amb ella.

Podeu dir al nen que l’aparença no és important per a la vida, però no digueu res, el que encara és important.

No pareu atenció a la roba del nadó, no proveu d’agradar-lo.

Perfecció

Fer créixer un perfeccionista. Exigeix que el nen ho faci tot per cinc. No us heu d’estar satisfets amb quarts, segons llocs. No: a fallades i errors, només endavant. Sempre que un nen no tingui èxit, mostra-li la seva decepció salvatge. Si tot va funcionar, no us sentiu orgullós d’ell i no lloeu-lo, deixeu que això sigui un incentiu per millorar encara més.

Repetiu cada diapositiva moltes vegades, no oblideu repetir que ho vàreu advertir. Ensenyeu-vos a no prendre iniciativa, és punible, si no sap com, llavors encara que no ho intenteu. No necessiteu frustració addicional.

Les paraules no donaven

No doneu al vostre fill el dret d’explicar els motius de les accions i accions; interrompereu, negocieu i concebeu més per ell mateix, aturant els intents de corregir-vos. No guardeu secrets, no dubteu a dir a tothom el que el nen volia amagar. Això li privarà fins i tot del pensament de confiar en tu i destruir la iniciativa.

La seva opinió

La teva paraula és llei, imposa-la al teu fill. "Em sé millor", "feu com he dit", són les frases més acceptables. Sigui il·lògic i inconsistent. Va portar a casa cinc, renyats, no hi ha res que sigui un daltabaix, va deixar que els nens puguin provar-los. No oblidis la propera vegada que facis tot el contrari.

Ironia, oblidar-se de la sinceritat, riure quan el nen es disculpa.

Passiu

Exigeix sempre fermament que compleixi totes les obligacions i mantingui la paraula, no ho facis tu mateix, ets adult, pots canviar d’opinió. Prometeu castigar i oblidar, deixar-los turmentar i pensar en el comportament. Van dir que aniríeu al circ definitivament, però no volíeu, bé, d'acord, quedar-vos a casa, deixar-lo portar.

Demana més del dia a dia, no prestis atenció si el teu fill no li queda absolutament temps, no només per a jocs i esbarjo, sinó fins i tot per a l’estudi. Res, no s’acostumi, la vida no és una cosa senzilla. No penseu que la tasca pot ser aclaparadora, aquesta no és la vostra preocupació, deixeu que s’esforci per l’excel·lència.

l'amistat

Prohibit ser amic amb nens que no t’agraden, deixar que la comunicació amb els companys no interfereixi amb l’aprenentatge i fer tasques domèstiques, l’exclogui al màxim. No prepareu mentalment el nen per a la llar d'infants o l'escola, deixeu-lo adaptar-se. Expliqueu tant com sigui possible que la majoria de gent tingui problemes, com menys gent s'apropi a si mateixa, millor. Remeneu el bagatge d’estereotips per al nen. Ensenyeu a envejar als altres.

Per a aniversaris i altres festes infantils, convideu només adults, nens i nenes del bé que danyin les vostres reparacions i els plats cars.

Temps

No hi ha prou temps per al nadó, res, en els vells temps en famílies amb una desena de nens que d’alguna manera van créixer, i el teu creixerà. Si la vostra consciència està molt preocupada, paga els seus fruits. Regals, roba de marca. Que no digui que no li vas donar res a la infància.

Crits, càstigs

Res no pot alleujar la seva tensió nerviosa com un crit de cor per a un fill culpable. Certament no us respondrà el mateix, així que no us preocupeu per les conseqüències. El nen no és culpable, res, caure sobre ell, si us sentiu malament, deixeu-lo perdonar.

Bateu al nen, aquesta és la manera més eficaç de matar tots els sentiments normals en ell, engendrar crueltat i tancar-vos en el vostre petit món.

Per descomptat, tots aquests consells són perjudicials. I la vida del nen alhora sembla terrible. Un progenitor normal s’esforça a donar el millor al seu fill, però no tots som perfectes i podem equivocar-nos. És important reconèixer-les i corregir-les a temps, per no perjudicar la psique del nadó. Els psicòlegs diuen que una persona no neix amb un conjunt de trets i qualitats que poden determinar el dubte de si mateix futur, només durant la comunicació i la cognició del món podem començar a dubtar de nosaltres mateixos, tenir por de prendre decisions. El nen rep la màxima experiència a la família dels seus éssers estimats.

El dubte sobre si mateix sovint neix a la infància i, com una estella, s’asseu en una persona durant molts anys. Ajudeu el vostre fill a créixer tranquil, capaç d’autoestima, creient en ells mateixos i en les seves capacitats.

Desenvolupar confiança en l’infant

I, finalment, oferim classes en forma de joc emocionant per al desenvolupament de la confiança en l’infant.

El nostre heroi. Afegiu un pòster amb un retrat d’un nen en una de les habitacions, prepareu adhesius. Deixa que cada membre de la família escrigui cada dia en un adhesiu durant un període de temps determinat, en què el nadó sigui únic, què bé ha fet en un dia, què és el que ha tingut èxit. El propi nen també es pot descriure a si mateix. Al seu dormitori es pot penjar un pòster acabat perquè el nen tingui l’oportunitat de recordar en moments preocupants que és únic i amb talent;
Guardiola de victòries. Fes una caixa amb el teu fill, decora-la al gust del nadó. Suposem que cada dia, en tornar de la llar d’infants o l’escola, un nen escriu una petita nota, el que ha aconseguit avui, i la llença a una caixa, fins i tot si registra les més petites victòries. Cinc sobre el tema més difícil, un bonic dibuix, una victòria en una competició esportiva, un pastís preparat amb la mare, etc.
D’acord amb la frase. Per esbrinar com el nen percep elogis i crítiques des de fora, intenteu agafar la pilota i llençar el nadó, dient només el començament de la frase "puc ...", "ho faig perfectament ...", "Sóc el millor en ...", "Vull saber ...", "Aprendré ..." etc. Que el nen continuï cada frase;
Mag. Imagineu que vosaltres i el vostre fill som bruixots, que podeu convertir i convertir-vos en animals i herois de contes de fades i dibuixos animats. Representeu un personatge cada vegada després de girar-lo. Observa al nen quines imatges li agrada transformar. Si és un tigre, un heroi, un valent cavaller, el nadó vol fer-se atrevit i, si el nen tria rols poc concrets, aleshores vol quedar-se a l’ombra, és inherentment restringit.

Pot ser utilitzat contes personalitzats, on el personatge principal és el vostre fill, fa front a dificultats, guanya i no té por de res.

També llegim:

Mala consell: