Què pot i ha de poder fer un nen als 8 mesos

Als 8 mesos continua el desenvolupament físic, emocional i social actiu del nen. En aquesta edat, els nens van aprendre a arrossegar-se i amb força rapidesa. Esbrinem què més ha d’aprendre un nen als 8 mesos.

Vuit mesos és l’època de l’exploració activa de l’espai i dels nous jocs. A aquesta edat, els somnis durant el dia es redueixen a 2 vegades 1,5-2 hores cadascun, el nadó està despert durant molt de temps. Molts nadons tenen diverses dents a l'edat de 8 mesos, tot i que no hi ha normes estrictes en aquest sentit.

Què pot i ha de poder fer un nen als 8 mesos

Als 8 mesos, el nadó ja sap moltes coses noves. El nen es torna actiu, àgil i curiós. En comparació amb els primers mesos de vida, l’augment de pes s’alenteix, moltes mares fins i tot observen que l’infant està més estirat en alçada i sembla més prim, això es deu a l’augment de l’activitat física del nen. Cada dia, el nadó aprèn alguna cosa nova. Els músculs del nen ja estan tan desenvolupats que li permeten no només rodar-se i seure, sinó també posar-se en peu i rastrejar-se.

  • Els nadons de vuit mesos ja són bons i molt gatejar. Arrossegar-se "a Plastunsky" es converteix en un moviment de ple dret a tots els quatre. A aquesta edat, els nens són capaços d’arrossegar-se a qualsevol distància i dedicar la major part del temps a aquesta ocupació. Als 8 mesos, el nadó s’arrossega per la casa i ho fa força ràpidament. És molt important que l’espai que explora el control lliscant sigui tan actiu. És millor treure cables i extensions del terra i tots els objectes perillosos de la zona d’accessibilitat en conjunt. Durant aquest període, els contenidors d'escombraries, els bols de mascotes es "mouen" a un nivell més alt, ja que els nens mostren un gran interès per aquests objectes;
  • El nen comença a entrenar i a mantenir el cos dret. Normalment, els nadons comencen a asseure’s pel seu compte amb tots els quatre, de manera que quan s’arrossega es converteix en una cosa fàcil i familiar per a un nen, intenta noves accions. El nen no pot mantenir el cos en posició asseguda als 8 mesos d’edat durant molt de temps. Normalment els nadons no s’asseuen més de 3-5 minuts. Encara no és recomanable asseure el nadó, sobretot en una superfície suau o en coixins;
  • Un altre posat vertical: mentre està en peu, el seu nadó també ho intenta a la regió de 7-8 mesos. Posar-se al piló és una de les vostres activitats preferides en aquesta edat. El nen s’arrossega fins a un objecte sobre el qual podeu recolzar-se, agafa les manetes, s’alça, però en un minut, per regla general, cau sobre el cul. El suport sol ser un sofà, llit, cadires, cadires. Alguns es poden moure pel sofà o el llit amb un pas extra. Per al nadó, es tracta d’una mena d’exercici i entrenament, durant els quals les cames i l’esquena es fan més fortes.Intervenir en aquest procés i oferir al nadó que s’hi posi més sovint del que està intentant fer-ho, no val la pena. L’excés de càrrega vertical a la columna vertebral i les articulacions a una edat primerenca pot convertir-se en problemes amb el sistema múscul-esquelètic quan el nen es fa gran (la conseqüència més freqüent de la posada precoç a les cames és la curvatura de la columna). És imprescindible assegurar-se que només hi hagi objectes estables i segurs com a suport per a l’infant;
  • La motilitat de la mà continua desenvolupant-se. La principal novetat de l’edat de vuit mesos és l’aparició de les anomenades “pinces”: el nadó no comença a agafar objectes amb els cinc, sinó amb l’ajut del dit polze i índex. Aquesta és una habilitat essencial i un indicador viu del desenvolupament de la psique. Ara el nadó és capaç de fer accions més subtils, fer articles petits;
  • Apareixen noves habilitats en el camp de la manipulació amb objectes. No només hauria de ser capaç d’agafar, retenir i alliberar un article als 8 mesos. En aquesta edat, els nens també saben llançar específicament el que es té a la ploma. M’encanten tots els nens, la diversió és llençar joguines fora del bressol o del parc infantil. Com recordem, s’han de retornar les joguines;
  • Una altra innovació són accions correlatives amb objectes. Ara el nadó pot agafar joguines i examinar-les no només al seu torn, sinó que també pot realitzar certes accions amb una joguina en relació amb una altra. Potser es tracti de posar una joguina a una altra, colpejar-la, intercanviar-la. Si hi ha un recipient davant del nadó, intentarà posar-hi tot allò que vegi en compte. Es tracta d’accions correlatives que subratllen la capacitat de muntar una piràmide, per seleccionar les insercions adequades als taulers de Segen, per la qual cosa val la pena animar aquests jocs;
  • També es noten canvis significatius en l'àmbit de la parla. La mainada del nen ja té entonació, que va adoptar dels seus pares. El nadó repeteix les mateixes síl·labes moltes vegades, de manera que els pares oïnt constantment de ell “ma-ma-ma” o “ba-ba-ba”. La tasca principal a l’edat de 8 mesos és acumular un diccionari passiu, és a dir, paraules el significat del qual entengui l’infant. El discurs actiu en aquesta etapa es manifesta encara en forma de síl·labes i les seves combinacions, però el nen comença a comprendre millor i millor el discurs que sent, comença a respondre no només al colorant emocional del discurs, sinó també al significat del que s’ha dit. Això es nota especialment a les peticions adreçades al nadó. A petició del nen pot enviar la joguina desitjada o mostrar al llibre una imatge d’un animal ja conegut per ell. A més de complir les peticions d’un adult, l’infant ja sap respondre a les advertències i prohibicions, cosa que és cert, sobretot, per la irrepressible set de coneixement;
  • El desenvolupament social de les molles està en un punt crític. La por als estranys, que apareix als 7 mesos d’edat, continua sent molt pronunciada. El nen es nega a estar als braços de persones poc conegudes i té molta por si la mare desapareix de la vista, encara que simplement se n’anés a l’habitació del costat. Un comportament d’aquest tipus de molla pot semblar estrany per als pares, i els representants de la generació més gran sovint parlen que aquests capritxos i plors són el resultat de “ser ensenyats a les mans”. De fet, es tracta d’una etapa completament normal en el desenvolupament de l’aferrament, ignorar-la o, sobretot, tractar d’alguna manera el comportament d’aquest nen no és absolutament inútil. Per contra, la tasca dels pares és respondre a les necessitats del nadó, fer-li saber que està segur, la seva mare és a prop i el protegirà sempre.

IMPORTANT: com assegurar una casa per a un fill

8 mesos d’habilitat per a nadons

Normalment, és fàcil per a les mares mantenir ocupades i treure un nadó de vuit mesos. El noi mateix mostra un gran interès per tot el que hi ha al seu voltant, juga activament. Podeu fer creativitat i oferir als vostres fills llapis o pintures per a dits. Rastres i estampats de diversos colors sobre paper interessaran sens dubte el nadó.

Per resumir: què ha de ser capaç de fer un nen

Tot i que tots els nens es desenvolupen en el seu ritme, hi ha certes habilitats mitjançant les quals avaluen el grau de desenvolupament del nadó. Normes mitjanes: què pot fer un nen als 8 mesos:

  • jugar fins a 10 minuts pel vostre compte;
  • rastrejar-se de maneres accessibles (la majoria de vegades a tots quatre);
  • intenteu afegir-vos a un suport;
  • des d'una posició de peu per seure al cul (o caure sobre el cul);
  • fer mesures agafant les mans dels adults;
  • asseureu-vos de forma independent, donant la volta a l’esquena, panxa, ajudant-vos amb els bolígrafs;
  • asseureu-vos uns minuts;
  • beure d’una copa, menjar d’una cullera;
  • menjar petits trossos de menjar (formatge cottage, formatge, galetes);
  • agafar objectes petits, passar d’una mà a l’altra;
  • agafa coses petites amb el dit polze i índex;
  • reconèixer els pares;
  • gatejar amb una joguina subjectada en una mà;
  • mostra’t al mirall, reconeix a la foto;
  • adéu onada.

Hauria d'estar alerta

Hi ha habilitats que un nen, certament, ha de tenir als 8 mesos. Si es troba algun dels articles següents en el vostre nadó, heu de consultar un metge:

  • No s’asseu;
  • No s’enreda ni intenta rastrejar en cap moment;
  • No intenta aixecar-se al suport;
  • No es pot aguantar durant uns segons, amb les dues mans;
  • No pot tenir una joguina a les seves mans;
  • Falta la joguina proposada;
  • No canvia la joguina d’un mànec a un altre;
  • No pronuncia síl·labes;
  • No escolta quan sent parlar un adult;
  • No mostra emocions.

Si el vostre fill no pot fer alguna cosa de la llista anterior, heu de prestar atenció al seu desenvolupament i consultar amb un pediatre.

Tot el que un nen pot fer als vuit mesos és la base per al desenvolupament posterior d’habilitats, accions i manipulacions més complexes.

També llegim: Desenvolupament infantil als 8 mesos

També llegim: El règim del dia del nen als 8 mesos

També llegim: Desenvolupament per mes (calendari de desenvolupament d’1-12 mesos)  | Què pot fer el vostre fill en un any

Vídeo: nadó de 8 mesos - habilitats i assoliments

Comparteix amb amics
kid.htgetrid.com/ca/
Afegeix un comentari

Per la mare

Per pare

Joguines