Salvaje: o por qué el niño no se comunica con sus compañeros

Hay niños que son abiertos, sociables, habladores, y hay quienes temen, evitan el contacto con otros niños. Si su bebé pertenece a la segunda categoría y, después de haber venido al patio de recreo, está parado a un lado o se está escondiendo por completo y no quiere participar en la diversión común, entonces debe comprender este problema y ayudar al niño a socializar.

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El deseo de soledad del niño a menudo causa pensamientos perturbadores entre los padres; comienzan a sufrir preguntas: "¿Qué estamos haciendo mal?", "¿Cuál es el problema psicológico?".

Los psicólogos argumentan unánimemente que para una categoría de edad de 2-3 años, un estado de alejamiento de los compañeros puede ser común. Durante este período, los amigos más cercanos del bebé son padres y parientes inmediatos. En casa, tiene todo lo necesario para el desarrollo de la personalidad y se satisfacen las necesidades de comunicación y juegos. Por lo tanto, la no comunicación con los compañeros está totalmente justificada.

La primera experiencia de comunicarse con las personas proporciona la base para futuras relaciones en la sociedad. Para un niño es importante no solo poder hablar, sino también expresar sus emociones: gritar, reír, enojarse, ver la reacción de los demás. El comportamiento de los niños es difícil de predecir, y esto le permite al niño buscar soluciones, enfoques en la comunicación. Es en la relación con los compañeros que el bebé aprende a buscar una salida al conflicto, defenderse y reconciliarse.

A la edad de 4-5 años, los niños comienzan a interesarse activamente en los demás, se involucran en juegos comunes, se comunican y se conocen. Si a esta edad su hijo permanece solo, vale la pena identificar las causas de este comportamiento.

Personaje.

Un niño puede ser cerrado y tímido por naturaleza. Dichos bebés se esconden detrás de su madre, saludados tímidamente, ni siquiera les gusta hablar en público. Es difícil engañar a la naturaleza, pero se puede inculcar apertura y coraje.

No es la capacidad de comunicarse y expresar emociones.

Simplemente no se le puede enseñar al niño a comunicarse. Si no es costumbre en la familia compartir opiniones y experiencias, y los padres son introvertidos, entonces es difícil esperar otro comportamiento del niño. Por lo tanto, es muy importante encontrar tiempo para conversaciones y juegos activos con el bebé.

Manifestación de liderazgo.

Un niño simplemente no quiere obedecer las reglas generales del juego, estar al margen entre sus compañeros, adaptarse a la mayoría. Sin embargo, incluso en los grupos más jóvenes del jardín de infantes, varios líderes ya se destacan que establecen las reglas de comportamiento y juegos.

Experiencia.

El bebé puede acumular experiencias negativas con sus compañeros. Podrían ofenderlo, golpearlo. Quizás estaba en compañía de niños de edades muy diferentes, por lo que no entendía sus juegos y conversaciones, o extrañaba comunicarse con niños más pequeños.

Limitaciones

El niño podría estar deliberadamente limitado en la comunicación con los niños."Solo traerá enfermedades del jardín de infantes, déjelo sentarse en casa", "Qué tipo de niños hay en la casa, y así se le rompe la cabeza", "Después de que los niños tienen tanta limpieza", tales argumentos son encontrados por los padres y, sin sospecharlo, crían un salvaje. Mientras tanto, el niño se adentra en sí mismo o pasa tiempo en la televisión y otros dispositivos, y esto no contribuye a la socialización.

Si ha decidido el motivo de la alienación de su hijo, proceda a la acción.

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Su hijo es tímido: corrija este rasgo de carácter: a menudo elogie los resultados y ayude, aliente la individualidad. No te canses de repetir lo maravilloso, inteligente, capaz y amado que es. El apoyo hace maravillas.

Deje que su casa esté abierta a los invitados, invite a los amigos de su hijo, organice celebraciones, vacaciones y fiestas temáticas usted mismo. Hable más y esté interesado en los asuntos del bebé, porque incluso los pequeños detalles para él pueden ser muy importantes. El problema de ningún niño puede convertirse en basura para ti, lo que es importante para él debería serlo para ti.

Intente registrar a un niño en un círculo, sección, clases grupales. Enseñe a su hijo a comunicarse, juegue las reglas de citas, cortesía. Participe en juegos colectivos usted mismo, sea su organizador.

Si el niño aún no va al jardín, visite con mayor frecuencia los lugares donde los niños caminan y juegan; en la estación fría, vaya a centros de entretenimiento. Preste atención al desarrollo de su hijo, ya sea que la compañía de los niños sea adecuada para él, porque incluso entre los niños, los niños que están más desarrollados que otros pueden destacar. Tales niños simplemente no están interesados ​​en los demás.

Es importante que los padres aprendan que comunicarse solo con ellos no es suficiente para una persona pequeña. Para garantizar el desarrollo psicológico normal del niño, es importante ayudarlo a construir relaciones con sus compañeros. Si bien el niño todavía es pequeño, es mucho más fácil de hacer, porque aún no se ha formado completamente la idea de una comunicación adecuada.

Si un niño se aleja de la infancia de otros, entonces, como adulto, puede experimentar problemas en la familia, en el trabajo, caer en estados depresivos y ganar complejos psicológicos.

Los niños son especialmente sensibles a todo lo nuevo, son limpios y abiertos, pueden absorber información de manera muy activa, por lo tanto, no es difícil influir en un niño pequeño.

¡Ayude a sus hijos a resolver problemas juntos, porque ustedes son las personas más cercanas!

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  1. Oksana Konoshko

    Yo mismo fui un niño de una vez. En parte, estos eran rasgos de carácter, en parte el hecho de que no fui al jardín de infantes. Pasó solo a la edad de 18-20 años.Creo que cada niño lo tiene individualmente, así como los métodos para influir en ese carácter y acercamiento a todos son diferentes.

  2. Víctor

    Mi hijo Anton, de 4 a 5 años, también era muy difícil encontrarse con sus compañeros, prefería jugar solo: autos, cubos. Solitario en la sala y juega lentamente. Mi esposa y yo llamamos la atención sobre esto y comenzamos a invitar a nuestros amigos y niños pequeños de aproximadamente la edad de Anton a visitarnos. Mientras los adultos hablaban, los niños también encontraban un lenguaje común detrás de los juegos, compartían intereses comunes. Considero que este método es efectivo para criar a un niño extrovertido de un "salvaje".

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