Habilidades comunicativas de un niño: desarrollo desde una edad temprana

La comunicación e interacción constantes con adultos y compañeros es una condición importante para el desarrollo de un niño psicológicamente sano. Por supuesto, debe tener un talento especial para encontrar un idioma común con cualquier persona. Sin embargo, para aprender a mantener una conversación, con dignidad para salir de situaciones de conflicto, casi cualquiera puede conocerlos. Al igual que otras habilidades, es aconsejable desarrollar habilidades de comunicación desde la infancia. Y en este asunto, ¡los primeros ayudantes son ustedes, queridos padres!

Reglas para la comunicación efectiva del niño

1. Amplíe el círculo social de su bebé en el segundo año de vida. Anteriormente, fue suficiente para que él interactuara con parientes en casa. Y para los niños de dos años, ese espacio limitado es extremadamente insuficiente para expandir sus horizontes y la necesidad de socialización.
2. Cuando te encuentres, aprende a llamarte a ti mismo y pregunta el nombre del interlocutor. Después de varias repeticiones, esto se convertirá en un hábito con su descendencia. Fomentar todo intento de acercarse a los compañeros en el patio de recreo.
3. Durante una caminata, invítelo a preguntar cómo está el conocido del niño o la niña. Esto se puede hacer no solo directamente, sino también a través de los padres de un amigo. Unas pocas frases, y los pequeños amigos al día siguiente no solo saludarán y se despedirán, sino que harán los primeros intentos de establecer un diálogo.
4. Averigüe qué les gustaría comprar a los niños en edad preescolar en la tienda y pídale a la vendedora que exprese su propia elección. Si aún no puede superar la timidez y la incertidumbre, no lo culpe por cobardía. Dejado solo, especifique: “¿Querías una barra de chocolate? Con nueces? ¿Y qué compra haremos mañana? ¿Me ayudarás a elegir? ¿Qué le pediremos a la tía en el mostrador? Actúa de la misma manera en otros lugares públicos: en una cafetería, zoológico, museo y teatro.
5. En el equipo de niños, los momentos agudos y los enfrentamientos violentos ocurren literalmente en cada paso. No se apresure de inmediato a criar discutidores en diferentes rincones de la caja de arena, deles tiempo para superar el malentendido. Por supuesto, si la situación no se calienta al límite. También enséñele a su hijo a no agravar el conflicto por pequeñeces y, al mismo tiempo, a permanecer con dignidad.
6. El maní de tres años todavía es posible (y necesario) para hacer comentarios en el patio, pero solo se debe llevar a cabo una conversación individual con el estudiante.Lo mismo se aplica a los nuevos amigos: se puede recomendar a un niño en edad preescolar que conozca a alguien, y los niños mayores deben elegir su propia compañía.
7. No olvides hablar sobre la etiqueta y su aplicación adecuada. Los niños deben tener una comprensión clara de cómo comunicarse con un adulto o un compañero. Por ejemplo, es suficiente que un amigo diga "Hola" y "Adiós", pero para el educador o el médico, las frases más respetuosas son adecuadas: "Hola", "Todo lo mejor".

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¡Vamos a jugar!

Se forman habilidades comunicativas, incluso en actividades de juego. No todos los entretenimientos contribuyen a la sociabilidad, por lo que enumeramos los más necesarios.

• Juegos de rol

Son ideales para desarrollar habilidades de comunicación. Los niños, poniéndose varias "máscaras", aprenden a mirar cierta cosa desde muchos ángulos, evalúan su comportamiento y las acciones de los demás, al final, tratan de hablar entre ellos. La versión más popular es "Madre e hijas", así como muchas otras opciones: visitar un supermercado, una cita con el médico, ir al zoológico.

• Dramatización

Organizar representaciones teatrales en casa es una idea maravillosa y muy útil. Tales actividades liberan, dan lugar a la imaginación y la creatividad. Incluso si al principio su hijo participa en las escenas como un espectador silencioso, su vocabulario se enriquece y su memoria se fortalece. Poco a poco, introdúzcalo en la acción: haga preguntas sobre el cuento de hadas, finja que no recuerda la continuación.

• Juegos con reglas

Dichos ejercicios, así como todo tipo de competencias, infunden perseverancia, atención, el deseo de ganar y aprender a interactuar con otras personas. Los niños pequeños ya se están familiarizando con las condiciones que deben cumplirse: la secuencia del movimiento, el resultado. A menudo, los niños están molestos por la pérdida e incluso tratan de cambiar los principios del juego. A una edad temprana, puede sucumbir, lo que aumenta la confianza de su descendencia en usted mismo, pero de lo contrario no ceda: ¡se deben respetar las reglas!

• Expresiones faciales y gestos

Antes de comenzar la diversión, díganos que puede comunicarse no solo con palabras, sino también con movimientos (agite la mano) y expresiones faciales (sonrisa). Imagine un oso de pie zambo, y el inquieto adivinará, luego cambiará de lugar. A los niños mayores les encanta jugar en la "Asociación" cuando el conductor a través de gestos y muecas juega cualquier situación o determinación.

Los lectores meticulosos estarán interesados, pero ¿es realmente necesario desarrollar estas habilidades comunicativas? Supongamos que un niño tiene un cierto tipo de personalidad que no implica un deseo de interactuar con una gran cantidad de personas.

Estamos de acuerdo en que "romper" a su hijo no vale la pena, pero ayudarlo a construir relaciones con el mundo exterior es simplemente necesario. Hay tantas cosas interesantes, útiles e inusuales alrededor que es muy difícil vivir sin habilidades interpersonales. Por lo tanto, la tarea de los padres es enseñarle al hombrecito a dibujar esta información de varias maneras, lo que significa que los niños necesitan que se les enseñe la comunicación.

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