L'età di "Why" o 100 mila "Why ..? E perché..?"

“Mamma, perché soffia il vento”, “Perché la pioggia gocciola dal cielo?”, “Perché il ghiaccio si sta sciogliendo?”, “Perché i polli sono gialli e il pollo bianco?”, “Da dove vengono i bambini"… eccetera. - tali domande del bambino inizialmente suscitano un senso di orgoglio tra i genitori. La curiosità del bambino è percepita come prova del suo pieno sviluppo. E mamma e papà raccolgono manuali, sfogliano le enciclopedie, cercano risposte su Internet e parlano con specialisti al solo scopo di spiegare alle loro briciole perché ciò accada e con cosa è connesso.

quanto

Ma il flusso di domande non si ferma e l'ispirazione dei genitori viene gradualmente sostituita dalla stanchezza da costante "perché?"trovare risposte alle quali è semplicemente impossibile. "Mamma, perché le stelle brillano di notte, ma non sono visibili durante il giorno?", "Perché l'auto va?", "Perché i criceti non si lavano i denti?", "Perché il sangue è rosso e non nero?". L'eccessiva "meticolosità" nello studio del mondo inizia a annoiare mamma e papà e nel tempo provoca solo irritazione. Cosa fare in questi casi? Come rispondere alle domande del bambino?

Come rispondere e rispondere alle domande dei bambini costanti: cosa? Dove? quando? per che cosa? e perché?

Prima di tutto, non essere nervoso. Il tuo bambino sta crescendo e ha raggiunto l'età che chiamano gli psicologi "Age of why" (3 - 5 anni. In questo momento, il bambino è più attivamente interessato a tutto ciò che lo circonda). Trova la forza in te stesso e cerca di capire il tuo bambino, perché il mondo è così grande e interessante - vuole sapere assolutamente tutto di lui!

Quando inizia "l'età del perché"?

Qualche mese fa, il bambino non era particolarmente loquace, era un bambino tranquillo e calmo. Oggi non dà riposo ai suoi genitori, le sue domande si sforzano di confondere la logica degli adulti. Infinito “perché? e perché?" li raggiungo, ovunque si trovino: a casa, nel parco, nel negozio. Ciò è dovuto al fatto che tuo figlio ha raggiunto un'età "speciale", quando è interessato a sapere tutto di tutti. Questo periodo di sviluppo di solito cade sull'infanzia più interessante - dai 3 ai 5 anni.

Come si comportano mamme e papà in tali situazioni? Alcuni cercano costantemente di rimanere calmi e di rispondere a tutte le domande man mano che arrivano. Altri stanno cercando di tradurre l'argomento, quindi per dire "eludere" la risposta per non far cadere la loro autorità agli occhi del bambino con il loro "Non lo so".

Tieni presente che quest'ultima opzione non è adatta al tuo bambino. Ti "torturerà", qualunque cosa accada. Se decidi di dissuadere e dire la prima cosa che ti è venuta in mente, il bambino lo sentirà immediatamente.Ti aspetti una nuova serie di domande che chiariscano la tua risposta. Pertanto, se "all'improvviso" non sai qualcosa, prometti al bambino di rispondere a questa domanda un po 'più tardi, di': "Devo chiarire qualcosa in modo da poterti dare una risposta dettagliata". Rassicurati che un tale "test" sia superato da tutti i genitori.

Dal forum

Catherine: da qualche parte ho sentito il testo: “Questa è una domanda difficile. Non posso rispondergli subito, devo pensare. " Quindi, quando c'è una risposta, sollevi l'argomento stesso e lo dici, se ancora interessante. Ma questo non è per un uso frequente.

Non aver paura di metterti nei guai

wlEmoticon-lampadinaSe la domanda ti ha lasciato perplesso, non arrabbiarti, lascia la risposta o non rispondere affatto. Meglio ammettere che non conosci la risposta, ma assicurati di leggerlo in un libro intelligente e in seguito raccontalo al bambino. Bene, se ci sono libri educativi per bambini, puoi cercare la risposta alla domanda con il bambino.

Alcune caratteristiche della logica dei bambini

È divertente vedere come inizia il periodo di "pochumuchki" nei bambini. In primo luogo, il bambino, come per caso, in silenzio, inizia a esprimere ad alta voce ciò che ha visto e commentare ciò che sta accadendo. Ad esempio, mentre cammina per strada, nota una farfalla e inizia a ragionare con una piccola voce: “Che bella farfalla ... Perché è seduta su un fiore? Cosa ha trovato lì? Forse lei vuole annusarlo? .. O si nasconde da qualcuno? .. "

Sembra che stia parlando da solo e non si aspetta alcuna spiegazione da te. E se inizi a spiegargli esattamente cosa fa quella farfalla su un fiore, avrai l'impressione che non ti stia ascoltando. Il bambino continua semplicemente a osservare l'oggetto di studio e trarre le sue conclusioni, pensando alle stranezze del mondo.

Si noti che questi argomenti sono precisamente i suoi primi non ancora espressi "perché?" Con ogni giorno di pensare, ci saranno sempre più pensieri ad alta voce, suoneranno più forte e dopo un po 'saranno completamente sostituiti da domande poste specificamente a te.

Tieni presente che il bambino si aspetta da te solo risposte veritiere e complete.. No "Sei ancora piccolo, perché ne hai bisogno?" o "Wow, quanto siamo curiosi!". Diciamo "no" al gibberish e rimprovera la sua eccessiva curiosità. I bambini sono molto permalosi con tale comportamento adulto.

Faranno il broncio se non rispondi e ti arrabbiano se dici una bugia. Si acciglieranno, ti distrarranno dai tuoi affari, giocherellando all'infinito con il tuo testardo: "Bene, dimmi perché, bene, dimmi!". Questa domanda di un bambino sembra sciocca e poco importante per te, ma per lui la tua risposta potrebbe risiedere nel segreto dei misteri dell'universo, l'intero mondo in cui cerca di penetrare con la sua mente curiosa e realizzare il suo ruolo in esso, trovare il suo posto.

età del perché

Le risposte alle domande dei bambini dovrebbero essere informative, espresse in una lingua semplice e accessibile per loro. I bambini dovrebbero capire cosa intendi quando rispondono alla loro domanda. Inoltre, dovresti incoraggiare fortemente i bambini nella loro ricerca a sapere tutto - sii paziente con la loro curiosità, sii amichevole e dimostra la tua disponibilità a rispondere al loro prossimo flusso di "perché?".

Il desiderio di conoscere il mondo dei bambini a questa età ricorda uno tsunami, spazzando via tutto ciò che incontra. L'attività cerebrale raggiunge il massimo, il linguaggio si sviluppa, pensando alle sorprese con la sua eccentricità. Il vocabolario si riempie di varie espressioni, il bambino, per così dire, sta cercando di esprimersi con la sua lingua. La fantasia nei bambini durante questo periodo viene rivelata più che mai, quindi molte madri e padri considerano la sua manifestazione eccessiva.

Come reagire ai genitori?

In nessun caso i genitori dovrebbero protestare contro la manifestazione dell'immaginazione dei bambini. Non offendere il tuo bambino con questo atteggiamento nei confronti dei suoi sentimenti per il mondo. È meglio distrarsi dalle faccende quotidiane, provare a sognare con lui, inventare insoliti eroi fiabeschi - ne trarrai grande piacere: il mondo dell'infanzia profuma di magia e libertà di pensiero.

[sc: rsa]

Chiedi a tuo figlio come vede il mondo e rimarrai sorpreso da ciò che senti da lui.Noi, adulti, non pensiamo a molte cose da molto tempo e dimentichiamo perché si verifica questo o quell'evento. Il bambino troverà la "sua" spiegazione per tutto, dirà perché i pesci nuotano e come l'aereo vola. Naturalmente, queste spiegazioni non sono sempre vere, ma quanto suonano fantastiche!

Ai bambini piace esplorare questo mondo in compagnia di adulti. Ma, anche se non trovi il tempo di diventare un "compagno" in questo viaggio, credimi, possono farcela senza di te. Preparati al fatto che in cerca di risposte a tutte le tue domande, il tuo bambino può distinguere la sveglia, scegliere tutti i pulsanti sul telecomando dalla TV, provare a mettere un chiodo arrugginito nella presa e aprire tutti i rubinetti del bagno per vedere come l'acqua ne uscirà.

Per capire cosa motiva tuo figlio, mamma e papà devono ricordare la loro infanzia. Non violare gli interessi delle vostre briciole e non estinguere il "fervore" della sua curiosità. Cerca di comportarti in modo che il bambino si consideri uno scopritore. Fatti coinvolgere in questo gioco. Ha bisogno del tuo supporto. Rallegrati delle sue "scoperte", lodalo più spesso, perché ha così bisogno della tua approvazione.

Rispondi con calma e chiarezza

wlEmoticon-lampadinaNon licenziare il bambino, non dire che sei stanco delle sue domande. Dipende da come parli con il bambino se avrà il desiderio di studiare ulteriormente il mondo che lo circonda. Quando rispondi alle domande, cerca di rendere le spiegazioni accessibili ai bambini.

Cosa minaccia la pigrizia dei genitori?

Rifiutando di rispondere a tutte le domande del bambino e, senza aiutarlo a comprendere il mondo, rischi di dargli molti problemi in futuro. Ad esempio, l'udito immutabile "Non preoccuparti, vedi, sono occupato!" o "Quanto sei stanco delle tue domande!", il bambino perderà gradualmente interesse per la ricerca e questo perderà molte opportunità.

Il tuo comportamento tornerà un po 'più tardi quando andrà a scuola. Lì, il bambino non mostrerà speciale zelo per la conoscenza, le lezioni saranno per lui una vera tortura - si annoierà. Gli insegnanti inizieranno a lamentarsi di lui: “Non è interessato a nulla. Sbadiglia sempre in classe! ”. Ma prima che questo bambino fosse così curioso, ma nessuno lo sosteneva, non lo incoraggiava, non gli prestava la dovuta attenzione. Quindi la luce del suo interesse per la vita si spense.

Pertanto, non dimenticare di lodare i tuoi figli per qualsiasi attività mostrata nello studio di un evento o di un argomento. Sii vicino, incoraggiali per i loro prossimi tentativi di esplorare questo mondo complesso, esprimi il tuo entusiasmo e il tuo orgoglio per loro. Questa è una parte molto importante della loro vita!

Stimola l'attività di tuo figlio, lasciati sorprendere dalla sua arguzia, dall'osservazione. Quando incontri tuo figlio dall'asilo, non correre a chiedere cosa gli è stato dato per pranzo. Faresti meglio a sapere cosa ha imparato oggi: "Cosa hai fatto oggi a fare una passeggiata?" o “Quali cose interessanti hai imparato oggi? Che cosa hai visto?". Le sue nuove esperienze sono ciò che dovrebbe interessarti ogni giorno.

Impariamo il mondo con un bambino

bambini quanto

È difficile per un adulto tornare all'infanzia per comprendere i pensieri di un bambino. Per questo, alcuni consigli semplici ma molto efficaci saranno utili:

  1. Organizzare eventuali attività congiunte. Quindi puoi scoprire cosa pensa il tuo bambino e come. Contribuisci allo "sfogo" delle sue domande. Rispondi a loro con entusiasmo.
  2. Compra bellissimi libri illustrati ed enciclopedie. Guarda le foto insieme, discutile. Invita i tuoi animali e uccelli a inventare i loro nomi. Sarà divertente e ti permetterà di capire come pensa tuo figlio.
  3. Gioca a vari giochi collettivi con due o più partecipanti, invita gli amici del tuo "perché-sai" e altri membri della famiglia a frequentare i giochi.

Puoi adottare giochi che ricordi della tua infanzia o chiedere a un insegnante di scuola materna quali giochi amano di più i bambini di questa età. Consultare gli psicologi su quali giochi contribuiscono allo sviluppo dei bambini e suscitare il loro interesse nell'esplorazione del mondo.Questi possono essere giochi abbastanza semplici che non richiedono abilità o preparazione speciali.

Esempi di esercizi per bambini

1. "Una serie di domande"

Questo gioco può durare per sempre. Inizia con qualsiasi domanda, ad esempio: "Da dove viene l'acqua nel lago?". La risposta potrebbe essere questa: "Quando piove, l'acqua si accumula nel lago". La tua domanda potrebbe essere: "Perché piove?".

Questo gioco può essere continuato per molto tempo. Se il tuo bambino ha difficoltà a rispondere a una domanda, aiutalo, spiegalo tu stesso. Un gioco del genere mostrerà al bambino quanto già sa e ti permetterà di "brillare" con la tua mente, in modo che la tua autorità agli occhi di un piccolo uomo crescerà in modo significativo.

Se anche tu non sai qualcosa, non è affatto spaventoso. Si può dire: "Wow. Io stesso (a) non ricordo perché questo accada. Vediamo insieme cosa è scritto su questo nel libro ”. Credimi, in primo luogo, ti avvicinerà al bambino, perché insieme non conosci la risposta a questa domanda difficile, e in secondo luogo, imparerà da te a cercare risposte in libri ed enciclopedie. In futuro, questa abilità comunicativa con tale letteratura gli sarà molto utile.

2. "Che succede ...?"

Questo gioco è progettato per sviluppare la logica dei bambini e la capacità di confrontare gli oggetti tra loro per dimensioni, larghezza e lunghezza.

Il gioco può iniziare con qualsiasi domanda, ad esempio: "Che cos'è una casa?". Il bambino risponde: grande, bello, bianco, multipiano. Quindi puoi chiedere di confrontare le dimensioni della casa e della montagna. Il bambino immaginerà l'altezza della casa e della montagna. La montagna sarà più alta. Sta imparando a confrontare.

Quindi invita il bambino a caratterizzare la strada. La risposta sarà: lunga, corta, larga, stretta. Quindi chiedi: "Cosa succede più in là: una strada o un sentiero?". "Certo, la strada!" - risponderà il bambino.

Osserva quali domande piacciono di più a tuo figlio: animali, natura, persone o oggetti domestici. Se gli piace parlare di più della casa, fai la domanda: "E cosa succede nella nostra casa è verde?". Risponderà: una mela, fiori in una pentola, una tenda in cucina, il mio dinosauro ... Fermati in uno degli oggetti da lui elencati e chiedi di aggiungere alla sua descrizione: "Cos'altro è una mela (una tenda in cucina o fiori in una pentola)?". Il bambino inizierà a elencarti: acido, dolce, duro, morbido, rotondo.

Se giochi spesso a questo gioco, tuo figlio capirà chiaramente la differenza tra molti oggetti e imparerà a confrontarli in molti modi.

3. "L'interrogatore"

Scatta qualsiasi foto con una trama e suggerisci al bambino di chiederti cosa non capisce in questa immagine. Se non puoi rispondere, lui risponde invece di te. Quindi perdi. E chiedi al bambino di fare una storia da questa immagine per "dare voce" alla trama. Un gioco del genere gli permetterà di fantasticare e mostrare le sue conoscenze.

4. "Troviamo cose nuove"

Prendi vecchie matite, tappi di penna non necessari, un foglio di cioccolato, un bicchiere di plastica da un gelato mangiato e invita il bambino a presentare una nuova applicazione per loro, per farne qualcosa di nuovo. Sarà interessato a diventare un "inventore".

5. "Trasformazione"

Di 'al bambino che può trasformarsi in qualcosa che vuole. Chiedigli di raccontare come si sente dopo la trasformazione, come vive questa cosa, cosa pensa e cosa la preoccupa. Lascia che parli dei suoi pensieri, del passato e del futuro.

Giocare insieme

1. Amato da molti bambini, il gioco "Cosa vola?"

Innanzitutto, scegli un leader (di solito una mamma). L'host inizia a chiedere rapidamente: "La TV vola?", "L'auto vola?", "Sparrow vola?". Le risposte dovrebbero essere immediate - sì o no. Puoi urlarli o puoi accettare di agitare le mani quando la risposta dovrebbe essere "sì" e non agitare quando "no". Il gioco termina quando i partecipanti raccolgono abbastanza punti (questo viene negoziato immediatamente).

2. "Termina la frase"

Avrai bisogno di una palla o di qualsiasi altro oggetto che possa essere passato di mano in mano. Il gioco consiste nel fatto che colui che tiene la palla (adulto) inizia una frase, ad esempio: "Nevica in inverno e in estate ...". Colui a cui viene trasmessa la palla (bambino) deve finirla: "Sta piovendo".Insieme alla risposta, il partecipante deve restituire la palla indietro. "I frutti crescono sugli alberi e sui letti ...", "Lo scoiattolo salta sui rami e un delfino ...", "Un artista dipinge quadri e un cuoco ..." - puoi andare all'infinito.

3. "Termina la parola"

Nomina la prima sillaba della parola, il bambino deve inventare e nominare la seconda. Non è necessario che indovini esattamente la tua parola concepita. La cosa principale è la sua capacità di selezionare le parole per una determinata sillaba. Quindi cambia ruolo con il bambino: ora chiama l'inizio della parola e finisci. Questo gioco riempirà e amplierà significativamente il vocabolario di tuo figlio.

4. "Specialista in professioni"

Il gioco è piuttosto semplice. Dici: "Cosa sta facendo il ... pompiere?" Il bambino risponde: "Estingue il fuoco". Tu: "Cosa sta facendo il ... maestro?" "Insegna ai bambini!" - risponde il bambino. Inizia con professioni a lui note: fornaio, medico, costruttore, baby sitter. Passa quindi a professioni a lui sconosciute: ingegnere, veterinario, hostess. Se non riesce a spiegarsi, aiutalo: digli cosa fa l'ingegnere, ad esempio, dove lavora.

5. "Chi nominerà più soggetti ..."

Rotondo, quadrato, triangolare, freddo, caldo, dolce, ecc. Il gioco consiste nel fare a turno con il bambino per nominare oggetti di una certa forma o segno, che è più grande. Ad esempio, gli dici: "Quali oggetti quadrati conosci?" Dirà: "Cubo", gli dici: "TV". Continua: "Tappeto nel soggiorno".

Il gioco dovrebbe fermarsi alla sua parola, lasciare che il bambino sia il vincitore in questo gioco. Ciò aumenterà la sua autostima e gli insegnerà a pensare in grande.

È positivo se appartieni al numero di genitori che sono disposti a partecipare allo sviluppo del loro bambino, nonostante i problemi di affaticamento e mancanza di tempo. È molto difficile trovare la forza di "lavorare" costantemente come riferimento per il tuo bambino. Ma, credimi, questo stadio non durerà così a lungo. E quando finirà, lo ricorderai con emozione.

Assicurati che i tuoi sforzi vengano senz'altro ricompensati: il bambino imparerà a trarre conclusioni, a collegare cose di natura diversa e a comprendere l'essenza degli eventi. Diventerai veramente felice quando ti renderai conto che è tutto merito tuo. Dopotutto, per lui sei la persona più cara e più vicina che è venuta per la prima volta in suo aiuto nello studio del mondo.

Leggiamo anche:

Scherzo sull'argomento:

Il piccolo figlio chiede a papà:

"Papà, perché l'erba è verde?"

- E FIG la conosce.

"Papà, perché nevica in inverno?"

- E FIG lo conosce.

"Papà, perché le stelle sono visibili solo di notte?"

- E FIG li conosce.

- Papà, probabilmente ti ho infastidito con le mie domande?

"No, figliolo, chiedi." Chi ti spiegherà tutto, tranne la cartella? :)

Conferenza "Pedagogia dei genitori: l'età del perché". La lezione è tenuta da T.D. Yakovenko, insegnante di letteratura per bambini e psicologia di NGPU:

 

Condividere con gli amici
kid.htgetrid.com/it/
Aggiungi un commento

  1. Marina

    Credo che tutto dovrebbe sempre essere spiegato al bambino e non spazzare via le domande. È un peccato che ora i genitori spesso non abbiano tempo per il loro bambino, quindi i bambini vengono rimossi dagli adulti, ritirati da se stessi o iniziano a cercare coloro che daranno risposte alle loro domande

  2. Anya

    Abbiamo appena concluso questo periodo. Francamente, durante questo periodo era moralmente difficile trattare con un bambino. Mio marito ha cercato di condividere le responsabilità anche per un periodo di tempo. Ad esempio, il giorno in cui rispondo alla costante "perché", il secondo giorno - il marito. A proposito, ha contribuito a rilassare e riposare dal bambino. 🙂

  3. Anna

    Non ho ancora figli, ma lo voglio davvero. Lavoro in un campo in cui sono necessarie idee creative. E i bambini piccoli sono solo un bunker con milioni di idee, pensieri e dichiarazioni straordinarie. La mia ragazza ha un piccolo fascino. Adoro parlare con lui. Dopotutto, la verità è che guarda le cose ordinarie in modo così diverso che non avrei mai immaginato da solo. È bello guardare il mondo con un occhio da bambini.

  4. Olga

    Una volta, ho follemente portato i miei genitori a rispondere a tali domande e, di conseguenza, abbiamo avuto una raccolta completa di enciclopedie Avant +. Ora che è il mio turno di rispondere all'infinito "perché", mi sembra che sia stata una decisione meravigliosa - non solo è istruttiva, stiamo anche sviluppando l'amore per i libri)

  5. Zhenya

    Oh, che situazione familiare) A volte sei così stanco di questa grandine di domande, ma è importante rispondere e imparare in modo che il bambino si sviluppi e diventi intelligente. È meglio quando il bambino è interessato a tutto nel mondo che quando non è indifferente a tutto.

Per mamma

Per papà

giocattoli