Het kind weigert naar de kleuterschool te gaan: 'Mam, ik ga nooit meer naar de kleuterschool!'

Inhoud

Je kind is volwassen geworden en het is tijd om naar de kleuterschool te gaan. Je sprak met vrienden en kennissen, overlegde met je man en koos een geschikte instelling. En niet ver van huis, en de recensies zijn goed, en je hield van de docenten. De eerste weken van aanpassing gingen voorbij, het kind raakte eraan gewend, ontmoette de kinderen en vond zelfs een vriend. En dan, op een mooie dag, als een donderslag bij heldere hemel: "Ik wil niet naar de kleuterschool!'En dus elke ochtend. Huilend, stout, moeder laat zichzelf niet los. Geen overredingskracht van docenten helpt. Je moet de baby in de groep dwingen, de deur sluiten en gewoon wegrennen. Mam raakt in paniek, het kind is hysterisch. Wat te doen? Is je baby niet 'sadovskiy'?

Specialisten die de interne details van de kleuterschool kennen, begrijpen dat de aanpassingsperiode zelden pijnloos verloopt. Immers, wanneer een kind voor het eerst in de muren van een instelling valt, bevindt hij zich in een onbekende omgeving: dit zijn nieuwe mensen, het constante lawaai en rondrennen van kinderen, dit alles beïnvloedt de psycho-emotionele toestand van de baby. Zelfs een volwassene die naar een nieuwe werkplek komt, voelt zich ongemakkelijk. Stel je voor hoe het gebeurt met een kleine man die, behalve naaste, met niemand communiceerde. En plotseling wordt hij naar een onbekende kamer gebracht en vertrekt zijn moeder. Ja, zelfs vroeg wakker worden, een nieuw regime van de dag, lessen. Van dergelijke veranderingen zal zelfs een volwassene rond en rond gaan! Gedurende deze periode heeft het kind echt de steun en het begrip van de ouders nodig. Laten we eens kijken wat de angst bij de baby kan veroorzaken en hoe we hem kunnen helpen.

De aanpassingsperiode aan de kleuterschool duurt volgens veel experts gemiddeld zes maanden.

Ze beloofde dat je niet zou opgeven, zei ze - ik ben goed

Dagelijkse scheiding van moeder heeft veel invloed op een jong kind. De hele dag op de kleuterschool, met onbekende mensen veroorzaken angst en angst. De toestand van stress neemt toe wanneer de avond nadert.Het kind kijkt constant uit het raam of de deur, in de hoop zijn moeder te zien. En als ze andere kinderen gaan nemen, maar ze komen hem niet halen, neemt de nerveuze spanning toe. Wat als ze me vergeten? Maar wat als mama niet meer van me houdt? De situatie is ingewikkeld als er een jongere broer of zus in het gezin verschijnt. Het kind denkt misschien dat zijn ouders een vervanger hebben gevonden, ze houden niet meer van hem, hij stoort iedereen en ze hebben hem niet nodig.

Het belangrijkste in het leven van een kind is het gevoel van je liefde.

Hoe u het juiste doet

Wat te doen als er een pasgeboren baby in het gezin verschijnt? Veel ouders proberen bij de geboorte van hun tweede kind een reeds volwassen eerstgeborene aan een kleuterschool te koppelen. Hij is al groot genoeg, zal met kinderen communiceren en het zal voor moeder gemakkelijker zijn. Denk goed na voordat u een dergelijke beslissing neemt. Je baby heeft al last van het feit dat hij minder aandacht begon te besteden. Als je hem in deze periode naar de kleuterschool stuurt, zal hij besluiten dat je hem niet meer nodig hebt en niet van hem houdt. Als dat zo is, probeer het dan vóór de geboorte van het tweede kind, zodat de baby tijd heeft om zich aan nieuwe omstandigheden aan te passen. Omring de baby met aandacht en genegenheid, kus en knuffel hem vaak. Het kind moet het gevoel hebben dat hij geliefd is en naar de kleuterschool gaan is slechts een noodzakelijke noodzaak en geen poging om van hem af te komen.

Probeer 's avonds, na de kleuterschool, meer tijd met het kind door te brengen. Laat hem voelen dat je je verveelt en nog steeds van hem houdt. Ontsla hem niet als hij met je wil praten. Laat hem praten over zijn kleine overwinningen of ontdekkingen, over wat hij op de kleuterschool heeft gedaan. Vertel ons hoe u als kind zelf naar de kleuterschool bent gegaan. Benadruk dat je je zo goed voelde en er graag naar toe ging.

Spreek in geen geval negatief over opvoeders, prijs ze, praat over hoe aanhankelijk en zorgzaam ze zijn. Neem in de periode van verslaving je favoriete speeltje mee naar de kleuterschool naar de kleuterschool. Dit kleine deel van het huis zal de baby helpen om met angst en angst om te gaan, waardoor het in slaap vallen overdag comfortabeler en rustiger wordt. Zeg 's ochtends vaarwel, zeg dat je terugkeert' als de zon ondergaat en donker begint te worden 'of zeg:' Je gaat slapen, dan eten en dan kom ik. ' Op de leeftijd van drie jaar zijn de kenmerken van 'avond' of 'na het werk' te vaag en nog steeds niet erg duidelijk voor kinderen, dus probeer eenvoudiger te spreken. Het is belangrijk om te onthouden: indien beloofd, zorg ervoor dat u zich hieraan houdt.

Stel uw kind gerust dat de kleuterschool de plek is waar de beste kinderen naartoe gaan. Vertel het kind dat hij al volwassen is en zich moet bezighouden met volwassenzaken op de kleuterschool: luister aandachtig in de klas van de opvoeder, maak vrienden met kinderen, leer de gedragsregels. Bedreig in geen geval de schuldige minx dat u hem naar de kleuterschool brengt. Een kleuterschool mag geen plaats worden waar overtredingen worden betekend. Geef uw kind thuis steun, neem deel aan al zijn inspanningen en wees de beste vriend.

Kindergrappen, stemmingen, angsten en angsten op weg naar de kleuterschool - dit is een verborgen vraag: "hou je van me?", Bevestiging nodig.

Overdrijf de deugden van de kleuterschool niet. Houd een kind niet voor de gek

Voor het eerste bezoek aan de kleuterschool vertellen ouders de kinderen dat dit een schattig huisje voor de kinderen is, vol speelgoed. Kinderen hebben er lol, hebben lol, spelen met elkaar, regelen vakanties voor ze. Een echte kinderhoek, de droom van elk kind! En wat het kind eigenlijk te wachten staat: dagelijkse routine, opvoeders, discipline, lessen. Vertelden ouders hierover? Dit is de eerste teleurstelling ...

Hoe correct uit te leggen

Maak bij het voorbereiden van een kind op de kleuterschool geen onnodige illusies in zijn beeld. Leg uit dat het al groot is en dat de kleuterschool een nieuwe stap is in het onafhankelijke leven. Alleen slimme en verantwoordelijke kinderen die niet bang zijn voor moeilijkheden gaan naar de kleuterschool. Om iets nieuws en interessants te leren, moet je het proberen. Verzeker de baby dat hij zal slagen.Het is voor het kind onmogelijk te zien dat u zich zorgen om hem maakt. Zorg er 's avonds niet voor dat hij verhoord wordt over het feit dat hij op de kleuterschool zit: of de kinderen hem beledigen, hoe de leraar zweert en wie ze zijn, of ze kinderen dwingen om niet-geliefde pap met geweld te eten.

Maak je geen zorgen als je je kind op de kleuterschool achterlaat. Overmatige angst en opwinding, zelfs op afstand, kan op uw kind worden overgedragen. Blijf kalm en kalm in elke situatie. Het probleem van aanpassing mag niet worden besproken in aanwezigheid van het kind. Zeg dat alles in orde is, jouw kleuterschool is de beste, de leraren zijn de meest attente. Geef je baby meer genegenheid en liefde. Leg 's avonds huishoudelijke taken opzij en let op de baby. Praat met hem, verheug je over zijn successen en nieuwe vaardigheden, ga wandelen in het park, lees een boek en geef een lichte massage. Het kind moet voelen dat hij nodig en geliefd is.

Het kind weet niet hoe het bevriend moet zijn met kinderen

Uw kind is thuis zo actief en vrolijk, hij wil alles weten, hij is overal in geïnteresseerd. Maar zodra je de drempel van een kleuterschool overschrijdt, knelt het en wordt het saai en somber. Opvoeders zeggen dat hij zo goed, gehoorzaam is, niet rent, niet vecht, maar geen initiatief toont. Hij zit in een hoek en speelt rustig met speelgoed dat hij van huis heeft meegebracht. Maar hoe dan? Je weet dat hij niet zo is!

De meeste kinderen in de leeftijd van drie tot vier jaar weten vanwege hun aard en temperament nog steeds niet hoe ze gemeenschappelijk contact met hun leeftijdsgenoten kunnen vinden, wanneer ze in het team stappen, gaan ze in zichzelf en raken geïsoleerd. Nieuwe kennissen en indrukken brengen de baby geen vreugde, alleen nieuwe teleurstellingen

Een rustig en gehoorzaam kind is niet altijd goed. Kinderen worden dus uitgedrukt als stress die gepaard gaat met significante veranderingen in het leven. Deze omstandigheid kan niet worden genegeerd.

Hoe baby te helpen

Voordat ze de kleuterschool bezochten, werd de familie omringd door familieleden en vrienden, hielp hem, ondersteunde en lette op. Hij was constant omringd door zorg en aandacht. Aangekomen in een groep bevond de baby zich in een nieuwe omgeving met onbekende volwassenen en kinderen. Zelfs een volwassene kan moeilijk contact maken met nieuwe mensen, laat staan een kind.

Als je de kruimels van de kleuterschool oppakt, haast je dan niet om naar huis te gaan. Maak een wandeling door de speeltuin, misschien ontmoet hij daar de kinderen uit zijn groep en kunnen ze elkaar beter leren kennen. Het kan zijn dat je onderweg bent, en op weg naar huis komen de kinderen nog dichterbij.

Praat met het kind en vraag welke van de kinderen in de groep hij het leukst vindt. Heb in het weekend een theekransje en nodig deze kinderen uit. Maak samen een wandeling. In veel kleuterscholen raden leraren aan om een aantal dagen naar een kleuterschool te gaan voordat ze naar binnen gaan. U moet dit tijdens een wandeling doen, zodat het kind de kinderen van dichterbij kan bekijken en kennis kan maken met de groep waar hij heen gaat.

Als u omringd bent door andere kinderen, let dan op hoe uw kind zich gedraagt. Probeert hij zijn leeftijdsgenoten te leren kennen, met ze te praten, te spelen of met pensioen te gaan, zichzelf op te sluiten, in conflict te komen.

Leer uw kind om gedag te zeggen, wees beleefd en beschaafd, bied kinderen hun speelgoed aan, vraag toestemming om met ze te spelen, reageer correct op weigering en vind een compromis. Geef je kind snoep en bied aan om andere kinderen te behandelen.

Probeer meer tijd te besteden aan speeltuinen, parken, attracties. Leer van de baby de namen van de kinderen, vraag welke groep hij leuk vindt, met wie hij een gemeenschappelijke taal kan vinden en met wie het nog niet lukt. Door de steun van moeder, haar liefde en zorg te voelen, zal het kind meer zelfvertrouwen krijgen en zal het verblijf in het nieuwe team veel comfortabeler worden.

Het is voldoende om het kind te helpen verschillende vrienden te vinden, en de situatie zal beter worden.

Onzeker kind

Het succes van een kind wordt vaak geassocieerd met verborgen angsten en onzekerheid. Bij een ogenschijnlijk rustige baby kan er een storm van emoties binnenin koken, wat de psyche van de kinderen kan schaden.Een kind is misschien bang dat iets voor hem niet zal lukken, omdat er veel van hem gevraagd wordt. Eenmaal in het team kunnen kinderen niet meteen wennen aan het feit dat zoveel nieuwsgierige ogen naar hem kijken. Bij het reageren op lessen of het voltooien van een taak begint het kind te verdwalen en kan het soms de elementaire opdracht niet vervullen.

Bij thuiskomst kan de baby een echte driftbui krijgen door een kleine vlek, correctie, moeite met het onthouden van verzen of het schrijven van verhalen. Hij is bang dat zijn werk slecht zal zijn, andere kinderen zullen het beter en nauwkeuriger doen. Het komt voor dat een kind thuis een gedicht leert en het zonder aarzeling vertelt. Maar als je het in een groep moet vertellen, kan hij geen woord uitbrengen. Deze situatie komt vrij vaak voor, niet alleen bij kleuters, maar ook bij jongere studenten. Kinderen zijn bang voor publiciteit, verdwalen en worden zelfstandig, en een driftbui begint thuis.

Hoe u vertrouwen kunt winnen

De mislukkingen van het kind mogen niet gepaard gaan met uw teleurstelling. Als kinderen net iets beginnen te leren, is enige faalangst normaal. Vertel uw kind dat dit een willekeurig misverstand is en dat het een andere keer zal lukken. Het is erg moeilijk voor een kind om zich aan te passen aan nieuwe omstandigheden en hij heeft tijd nodig. Hij moet leren om taken en opdrachten uit te voeren voor andere kinderen. Niet elke volwassene kijkt graag naar zijn werk. Onmiddellijk begint alles uit de hand te lopen en een elementair vertrouwd ding werkt niet.

Hoe minder je belang hecht aan de mislukkingen van het kind, hoe minder hij zich anders zal voelen dan andere kinderen.

Probeer op alle vakanties op de kleuterschool te zijn. Als een kind een woord in een gedicht is vergeten, vertel het hem dan gerust. Laat de baby je steun zien en voelen.

Praat met de leraar en vraag hem om voor de eerste keer tactvoller en vriendelijker te zijn, let niet op de onvolkomenheden van het kind in het bijzijn van andere kinderen. Als je 's avonds naar de kleuterschool komt, let dan op de tentoongestelde ambachten. Prijs het kind, zeg dat hij slim is en slaagt. Neem werk mee naar huis en regel een klein ambachtelijk museum. Let bij aankomst op het werk van kinderen. De baby zal blij zijn en hij zal er zeker van zijn dat ze hem waarderen.

Het kind praat niet over het leven op de kleuterschool

Je bezoekt een aantal dagen een kleuterschool en het kind wordt gesloten en zwijgzaam, hij heeft regelmatig driftbuien en tranen van de grond af. Op weg naar huis zwijgt hij, het is onmogelijk om een woord van hem te trekken. Deze situatie komt vrij vaak voor. Het kind heeft hulp nodig.

Hoe de baby te duwen om te praten

De nieuwe situatie, vreemden en scheiding van de moeder hebben een negatieve invloed op de psyche van de kinderen. Als ze een kind naar de kleuterschool leren, adviseren leraren om het niet de hele dag onmiddellijk te geven. De eerste dagen moet je de baby vroeg ophalen. Een hele dag in een nieuw team is te vermoeiend voor een kleine man. Laat hem eraan wennen en eraan wennen. Halverwege de week is het raadzaam om een vrije dag te regelen, bijvoorbeeld op woensdag. Misschien zal de baby, als hij thuis is geweest en rust heeft genomen, zelf worden gevraagd om de kinderen te zien.

Vraag de leerkracht bij het ophalen van het kind van de kleuterschool hoe de dag is verlopen, wat het kind heeft gedaan, met wie hij heeft gesproken. Als er problemen zijn, probeer ze dan samen met de leraar op te lossen. Als de baby klaagt, luister dan naar hem en probeer het te begrijpen. Stel suggestieve vragen die uw kind met 'ja' of 'nee' kan beantwoorden. Bijvoorbeeld: 'heb je vandaag met Sasha gespeeld?', Of 'heb je een huis gebouwd?' - Als u zich op deze manier de gebeurtenissen in de kleuterschool herinnert, zal het kind zichzelf waarschijnlijk verder vertellen over wat het zich herinnert. En na de vraag te hebben gehoord: "Hoe was je dag?" of "Hoe gaat het?", de kinderen zijn verdwaald en kunnen geen definitief antwoord geven. Het maximum dat u hoort, is 'goed' of 'normaal'. Dit is het einde van het gesprek.

Probeer met uw kind op de kleuterschool te spelen, regel rollenspellen. Laat je artiesten poppen en knuffels zijn.Zeg dat het konijn niet naar de kleuterschool wil, omdat hij bang is. Het kind begint de gebeurtenissen te reproduceren die hij in werkelijkheid heeft meegemaakt. Besteed aandacht aan hoe het speelgoed zich gedraagt. Ze spelen samen of zitten in de hoeken, een konijn huilt of lacht. Zo leer je iets over het leven van een kind in een groep. Laat de baby zijn favoriete speeltje meenemen. Vraag 's avonds wat de beer of het konijn deed, wat ze aten, hoe ze sliepen, of de leraar hem uitschold of hem loofde? Hoogstwaarschijnlijk zal het kind vertellen wat hij zelf heeft gedaan. Door het spel te spelen, kun je niet alleen de nodige informatie verzamelen, maar ook de baby leren communiceren met leeftijdsgenoten. Laat aan de hand van het voorbeeld van een konijn zien hoe je elkaar kunt leren kennen en een gesprek kunt beginnen.

Dergelijke spellen zijn vaak de enige manier om iets te leren - niet alle kinderen kunnen en willen hun ervaringen met hun ouders delen.

Observeer hoe het kind communiceert met de kinderen en de verzorger. Negeer de klachten van de baby over de leraar of andere kinderen niet. Bekijk hoe de leerkracht met de kinderen communiceert, met wie en hoe uw baby speelt. Kom 'buiten kantooruren' de tuin in - en als de klachten van het kind worden bevestigd en je de situatie niet kon beïnvloeden door middel van gesprekken of spelletjes op de kleuterschool, neem dan contact op met een psycholoog.

Als je denkt dat de kruimels ernstige problemen hadden met de kleuterschool, negeer ze dan niet. Laat uw kind niet lijden en communiceer niet met onaangename mensen. In feite is de kleuterschool het tweede huis van het kind, waar hij het grootste deel van zijn tijd doorbrengt. Het kind zou de wens moeten hebben om daarheen te gaan, zijn verblijf in een kleuterschool moet comfortabel zijn. Als het kind geen contact kan maken met de kinderen of de houding van de leerkracht niet bevalt, praat dan met het hoofd. Als deze maatregel niet helpt, is er maar één uitweg: naar een andere kleuterschool gaan.

We lezen ook: