Đứa trẻ có vấn đề ở nhà trẻ: làm thế nào cha mẹ có thể giúp trẻ

Cả mẫu giáo tư thục và tiểu bang đều không tránh khỏi sự tắc trách và thờ ơ của các nhà giáo dục. Điều gì sẽ xảy ra nếu bầu không khí trong nhóm không hoàn hảo và trẻ không chịu đi học mẫu giáo? Kinh nghiệm thực sự mẹ giải quyết vấn đề phức tạp này.

Gia đình chúng tôi bắt đầu chuẩn bị đi học mẫu giáo khi con gái chúng tôi hai tuổi. Chúng tôi tham dự một nhóm chuẩn bị, nơi con gái thích dành nhiều giờ mỗi ngày. Tình hình đã thay đổi đáng kể cho tình trạng tồi tệ hơn khi một vé được chờ đợi từ lâu đến khu vườn trong cả một ngày đã được nhận.

đứa trẻ không muốn đi mẫu giáo

Khó khăn đầu tiên

Trong chuyến thăm nhóm chuẩn bị, con gái đã học cách rửa tay, đi vệ sinh, cố gắng tự mặc quần áo, ăn ngon miệng, thích nói chuyện với những đứa trẻ khác và trò chuyện tuyệt vời với lứa tuổi của mình.

Nhà tâm lý học nhóm chuẩn bị đảm bảo với chúng tôi rằng chúng tôi đã sẵn sàng để đi học mẫu giáo cả ngày. Những ngày đầu tiên ở trường mẫu giáo diễn ra tốt đẹp - con gái có tâm trạng bình thường, ăn ngon miệng, thích chơi trò chơi mới và trò chuyện với những đứa trẻ khác. Nhưng, điều này là cho đến khi chúng tôi đưa đứa trẻ trong nửa ngày, cho đến khi ngủ buổi chiều.

Chúng tôi quyết định rời đi trong một ngày và ngay lập tức các vấn đề bắt đầu:

  • Mỗi ngày buổi sáng giận dữ, nước mắt, tâm trạng;
  • yêu cầu liên tục ở nhà, chia tay nặng nề;
  • Khó ăn và ngủ.

Con gái tôi bắt đầu viết, mặc dù từ một tuổi rưỡi, cô bé bắt đầu sử dụng cái nồi thay vì tã - và đây là phản ứng đầu tiên đối với một tình huống căng thẳng, nhà tâm lý học nói với chúng tôi, chúng tôi đã đến một cuộc hẹn sau một tuần đến trường mẫu giáo mới.

Đã có sự lo lắng gia tăng và thậm chí là một chút ngại ngùng, em bé sợ phải ở một mình, mẹ, bà và bố nên luôn ở gần.

Tự nhiên, chồng tôi và tôi nói chuyện ngay với giáo viên mẫu giáo, nhưng họ yên tâm rằng đây là chuyện bình thường. thích ứng với những điều kiện mới và kéo dài, hành vi như vậy có thể mất nhiều thời gian, tùy thuộc vào bản chất của đứa trẻ - tối đa là hai tháng.

Chúng tôi không muốn làm tổn thương đứa trẻ, vì vậy một lần nữa chúng tôi đã giảm con gái ở lại trong nhóm xuống còn 4 giờ mỗi ngày. Chúng tôi rất ngạc nhiên khi trong tháng đầu tiên đến thăm các giáo viên mẫu giáo đã hủy đi dạo trong không khí trong lành, các chàng trai liên tục ở trong phòng. Điều này được giải thích bởi thực tế là sự thích nghi của trẻ em dễ dàng hơn và nhanh hơn, chúng nhanh chóng làm quen với môi trường mới.

Một tháng trôi qua, nhưng con gái tôi đã không ngừng hành động và từ chối đi học mẫu giáo.

Vấn đề chính

Vì tình hình không thay đổi, chồng tôi và tôi quyết định nói chuyện với bố mẹ khác mà không có người chăm sóc. Một bức tranh ảm đạm xuất hiện và vấn đề hoàn toàn không thích ứng và làm quen với:

  • Để giúp trẻ dễ thích nghi hơn, các giáo viên của dạy học đã hủy bỏ đi bộ và bất kỳ lớp học nào trong toàn bộ tháng đầu tiên đến thăm trường mẫu giáo.Họ đảm bảo với cha mẹ rằng những đứa trẻ bắt đầu khóc khi tình hình thay đổi, trước tiên chúng phải làm quen với nhóm;
  • chỉ có một số lượng hạn chế các lớp phát triển được thực hiện trong một hoặc hai giờ: giáo dục thể chất nhàm chán tiêu chuẩn, vẽ, âm nhạc mỗi tuần một lần, và tất cả điều đó;
  • những đứa trẻ không có sự giải trí - không có người mẫu, không vẽ, không có trò chơi có tổ chức. Trẻ em bị bỏ lại các thiết bị của riêng mình.

Kết quả của sự thích nghi này, cô con gái đã hình thành một ý tưởng vững chắc rằng không có gì để làm trong vườn - hooligans không thú vị ở đó (một cách tự nhiên, những đứa trẻ không bận rộn với mọi thứ xung quanh).

Thế là ba tháng trôi qua. Vâng, đi bộ buổi sáng, bài học âm nhạc và giáo dục thể chất, sáng tạo mỗi tuần một lần xuất hiện trong nhóm. Nhưng con tôi không bao giờ có thể quen với tình huống mới, cơn giận vẫn tiếp diễn, khu vườn trở thành một cực hình và là một thử nghiệm cho cả gia đình chúng tôi. Rõ ràng là vấn đề không phải là thích ứng. Nhưng sau đó thì?

Một buổi tối, cuộc trò chuyện của cha mẹ bị phá vỡ, và mọi thứ mà tôi cảm thấy bằng trực giác đã được xác nhận: các giáo viên hét vào mặt trẻ em, vào buổi tối họ không bật đèn và khiến trẻ khóc, và cha mẹ đưa chúng về nhà sớm (ngày làm việc của giáo viên kết thúc Ngay sau khi cha mẹ đưa đứa con cuối cùng), những đứa trẻ được chiếu phim hoạt hình trên điện thoại thông minh (và các nhóm lớn hơn của trường mẫu giáo ở Moscow này có TV), với những đứa trẻ chúng nói những điều không thể chấp nhận được với cha mẹ của bạn: Con bạn ghét trường mẫu giáo, và bạn muốn rời khỏi đó cho đến khi Bữa tối ... Về điều đó, để khiến trẻ em thích thú, tham gia vào trò chơi, đọc một cuốn sách hoặc kể một vài điều về thế giới xung quanh, không có câu hỏi nào cả.

Sau những nỗ lực không thành công để thay đổi tình hình, chúng tôi quyết định chuyển đứa trẻ sang một cơ sở giáo dục mầm non khác. May mắn thay, điều này đã được thực hiện vào giữa năm học. Lần này chúng tôi đã rất may mắn với các nhà giáo dục - họ được thúc đẩy, tham gia vào trẻ em, đến với các tuần theo chủ đề để sáng tạo, tạo ra một bầu không khí rất thoải mái trong nhóm. Con tôi, người có cuộc sống vượt qua căng thẳng, ngay lập tức tạo ra một bước nhảy vọt trong sự phát triển.

Nhưng trải nghiệm tiêu cực đã không cho phép con gái cô thay đổi thái độ ngay lập tức đến trường mẫu giáo. Phải mất bốn tháng trước khi cô đồng ý ở lại trọn một ngày và bắt đầu ngày càng chia sẻ những ấn tượng và sự kiện thú vị xảy ra với cô trong trường mẫu giáo.

Chúng tôi vẫn còn rất nhiều việc phải làm để con gái quên đi trải nghiệm tiêu cực của trường mẫu giáo đầu tiên. Nhà tâm lý học khuyên tôi nên xem các bản ghi âm của matine thường xuyên hơn, thảo luận về những người bạn và trò chơi mới trong nhóm, và cùng nhau xem các bản vẽ và đồ thủ công.

Các quy tắc đơn giản sẽ giúp tránh những trải nghiệm tiêu cực và bảo vệ trẻ khỏi sự tiêu cực ở nhà trẻ:

  • trước tiên hãy quan tâm đến những gì cha mẹ nói về tổ chức của trẻ em này trong các mạng xã hội, cách họ nói về giáo viên và giám đốc;
  • Bạn có thể nói chuyện với các bậc cha mẹ đã đến thăm trường mẫu giáo này, chỉ cần gặp họ ở cổng khi họ đón con;
  • Bạn phải nói chuyện với giáo viên - tìm hiểu những phương pháp anh ta sử dụng, những gì trẻ muốn dạy. Ấn tượng đầu tiên, hiếm khi lừa dối, là vô cùng quan trọng. Nếu giáo viên không thích nó, tốt hơn là tìm một trường mẫu giáo mới và không mạo hiểm tâm lý của trẻ;
  • đừng bỏ qua những cảm xúc tiêu cực đầu tiên và trạng thái tinh thần của em bé - trẻ không thể thích nghi với tình trạng căng thẳng của sự thờ ơ và căng thẳng ảnh hưởng tiêu cực đến sự phát triển bình thường của em bé;
  • giao tiếp với phụ huynh, tham dự các cuộc họp, tham gia vào cuộc sống của một trường mẫu giáo, để luôn cập nhật và xác định kịp thời những vấn đề có thể xảy ra.

Bạn có thể đến đón bé sớm, trong khoảng một giờ, khi giáo viên chắc chắn rằng vẫn còn rất nhiều thời gian trước khi bố mẹ đến. Tin tôi đi, bạn có thể thấy và học được rất nhiều điều thú vị.

Đôi khi, nó không phải là không cần thiết để lắng nghe những gì đang xảy ra trong một nhóm đằng sau cánh cửa đóng kín.Nếu giáo viên lịch sự và tốt với bạn, và trẻ không muốn đi học mẫu giáo, bạn cần hiểu lý do và bảo vệ lợi ích của em bé. Không có ai bảo vệ anh ta ngoài bạn.

Chúng tôi cũng đọc: Đứa trẻ không muốn đi mẫu giáo - phải làm gì

Chia sẻ với bạn bè
kid.htgetrid.com/vi/
Thêm một bình luận

Cho mẹ

Cho bố

Đồ chơi