7 regles que el vostre fill ha d’aprendre a protegir-se dels estranys

Com explicar al nen qui és un estrany. Quins escenaris de conducta criminal ha de conèixer un nen. Qui demana ajuda i com comportar-se en situacions perilloses. Consells per als pares.

Tu i el teu fill et trobes amb centenars de desconeguts cada dia al carrer, en centres comercials, clíniques, cafès, etc. Aparentment una gent normal i fins i tot molt simpàtica, pot resultar delinqüent. Avui dia, els casos s'han tornat freqüents quan els nens són segrestats directament sota el nas dels seus pares, tan aviat com els nens es perden de vista. A més, són menys habituals els incidents en què els nens se'ls emporten amb força per força que quan segueixen un estrany. Els nens tenen molta confiança en la natura, es proposen ofertes atractives, es poden negociar fàcilment i, si un desconegut informa que és amic dels seus pares, accepta completament seguir el criminal.

Per molt vigilant que siguin els vostres pares, és impossible supervisar constantment el fill.

Per tant, és tan important dir-li al nen com relacionar-se amb desconeguts, què fer si se’ls emporta, persuadir i demanar alguna cosa.

fill i desconegut

1. Qui és un desconegut

Ja es poden plantejar temes similars per a la conversa quan el vostre nadó tingui tres anys, fins i tot en una edat tan tendra, els nens poden percebre aquesta informació.

Digues al nen en detall qui és el desconegut. Sovint, en la ment dels nens, una persona que et vol fer mal, és lletja, té un aspecte greu i sospitós. Els nens prenen aquest estereotip dels contes de fades i dels dibuixos animats, i de fet, el que sembla un fabulós vilà ser una persona corrent.

Heu d’explicar al nen que un desconegut és qualsevol persona que el nadó no coneix. Si l’oncle o la tia d’una altra persona diuen que el nen simplement l’oblidava, aquest és encara un desconegut.

Ensenyeu al vostre fill, en cap cas, a pujar als cotxes, a no seguir els desconeguts i ajudar-los, i encara millor que no parleu mai sense la vostra presència, però a amagar-se immediatament de la vista.

Els adults normals no necessiten res dels nens petits, i ells mateixos no es molestaran amb les preguntes sense la presència dels pares del nadó.

No espanteu massa el nen perquè no s’allunya de totes les persones del carrer.

2. Comenta els escenaris

No tots els adults poden determinar amb precisió una situació perillosa i una persona, i molt menys un fill. Per tant, el millor és discutir amb antelació amb les molles quines són les situacions potencialment perilloses i quines accions ha de fer immediatament.

FKxm83OYwxU

  • Oferta per pujar en cotxe. En cap cas heu de pujar en cotxes, corre immediatament en el sentit contrari i amagueu-lo a la vista en un lloc molt concorregut.
  • Vés a comprar un regal, ajuda a fer alguna cosa, mostra alguna cosa interessant. Rebutja i marxa ràpidament.
  • Arrossegament forçat a un cotxe o un altre lloc. Oblida’t d’educació i moralitat. Crida fortament, batega, mossega.
  • Diuen que la seva mare l’espera allà, o la seva mare necessita ajuda. No hi vagis, amaga.

Bateu amb claredat la situació amb les joguines, esbrineu de quina manera de manera intel·ligent ho expliqueu tot al nen.

3. A qui córrer

Digues al nen que en cas de perill, problemes o quan es perdi el nadó, hauria de contactar amb un agent de policia, de seguretat, per exemple, en un centre comercial, un venedor en una botiga o, el millor, una altra mare amb un fill.

Quan el nadó té una idea de persones que poden ajudar-se en una situació difícil, això ajudarà a guanyar temps sense gastar-se a pensar, "què fer" i "on córrer".

4. Seguiment

Ensenyeu al vostre fill a córrer en el sentit contrari quan detecti que el segueixen al cotxe, o algun suggeriment per a això, això donarà temps al nadó mentre el cotxe gira. Si un foraster està veient el nadó sense cotxe, digueu-lo en veu alta, si està en un lloc públic, diu: "Per què em seguiu, no us conec". Els criminals no necessiten l’atenció extra de les persones. Si el nadó en un lloc desert és millor córrer i amagar-se.

chuzoj01

5. Atenció a les altres persones

Expliqueu al nen com pot atraure l’atenció i espantar un estrany. Que es pregunti en veu alta per què l’oncle d’una altra persona hauria de molestar a un nen, que li permeti impulsar especialment els productes des d’un prestatge de la botiga o que faci un altre soroll.

Digues que si algú intenta agafar-lo, és important no només cridar: "Deixa'm en pau, deixa anar", sinó votar: "No et conec, no ets el meu pare". Els tàrrums i el rugit dels nens no sorprenen els adults, de manera que cal deixar clar als altres que el bebè és la primera vegada que veu a la persona que l’arrossega.

6. Qui et pot tocar

Expliqueu amb claredat al nen que només poden tocar-lo les persones properes i el metge, especialment en llocs com malucs, estómac, natges, genitals, pit. Digueu que ha d’informar als seus pares sobre qualsevol intent d’aquest tipus. Li ensenya a no guardar secret dels pares si algú li demana que no expliqui res del teu cos. D’aquesta manera s’evitarà la violència sexual.

7. Codeword com a agents secrets

Creeu paraules secretes amb el vostre fill en el moment del perill. No han de ser paraules estranyes poc utilitzades, els codis haurien d’encaixar bé en la parla ordinària.

edb3771f

Feu que el nen conegui algunes paraules del codi en cas que ja hagi estat agafat i respondrà a la vostra trucada. I també per si, per exemple, si algú s’ofereix a portar-lo a la mare. Si una persona no pot anomenar el codi, deixi córrer immediatament el nadó i demani ajuda.

Expliqueu al nadó la importància d’estar sempre en contacte amb els pares per tal que amb el mínim perill puguin cridar-los. Que sigui el seu hàbit informar-vos dels seus moviments, intencions i plans.

Memòria als pares

bezopasnost

  • Feu que sigui regla saber sempre on es troba el vostre fill / a, ensenyar-li a demanar sempre el vostre consentiment abans d’anar a algun lloc.
  • Ajudeu a aprendre el vostre número de telèfon de cor.
  • Mostra cap a la zona que no és segur caminar.
  • Ensenyeu al vostre fill a confiar en la intuïció, si alguna cosa li sembla estrany i sospitós, deixeu-lo sortir d’un lloc perillós o deixi una persona sospitosa.
  • Li ensenya a no ser tímid una vegada més cridant o fugint.
  • No porteu roba i accessoris amb el seu nom al nen, això facilitarà que els delinqüents s’acostin al nadó. Quan els desconeguts coneixen el nom i cognoms del fill, és molt més fàcil per a ell confiar en ells.
    No faciliteu als desconeguts deixar els seus noms en articles personals.
  • Ensenyeu al vostre fill a protegir-se, digueu-me on heu de colpejar si se us arrossega per la força cap a un cotxe.
  • Afavoriu la comunicació amb altres nens, digueu que és més segur anar amb els amics.
  • De tots els sentits possibles, intenteu despertar confiança i amistat en el vostre fill, deixeu-lo sentir el vostre suport i cura.

També llegim:

Normes per tractar amb desconeguts

Comparteix amb amics
kid.htgetrid.com/ca/
Afegeix un comentari

  1. Natalya

    També necessito necessàriament, penso, tocar el tema amb els nens que no se’ls pot revelar als desconeguts si el nen es queda de sobte a casa. Segur !. Això també és molt important.

  2. Bàrbara

    En cas d’emergència, quan els desconeguts s’adhereixen al nen, pot ser que només es confongui i s’oblidi de les normes. Per tant, us ensenyo el meu document: si, què, llavors només heu de cridar per cridar l'atenció. Fins i tot la policia em va avisar quan un atracador em va atacar. I, tanmateix, perquè el nen desperti menys l’interès d’estranys / persones sospitoses, no cal que li comprin aparells costosos, en el nostre temps és molt perillós.

  3. Irina

    Malauradament, en els nostres temps, els delictes relacionats amb els nens deixen de ser una raresa. Personalment, realitzo converses educatives amb la meva filla sobre les regles de comportament amb desconeguts, però em temo que això serveix de poc. Permet que camino només al pati, de manera que en qualsevol moment puc veure-la des de la finestra, vaig instal·lar una aplicació especial al telèfon que mostra la seva ubicació. Però per alguna raó, sempre que camina sense mi, apareixen pensaments sobre el dolent.

  4. Vera

    Pff, exemple propi sobre què? Ni algú sona a la porta ni tan sols Li pregunto al nen si espera algú. No. Tampoc m'espero. Llavors, per què fins i tot anar a la porta?
    Prèviament, em vaig acostar, vaig mirar per la vista, vaig preguntar qui i què necessitava, però, alhora, una publicitat estúpida (o alguna cosa sota la seva disfressa).
    En general, heu d’estar familiaritzats amb els vostres veïns, conèixer-los a la vista i que coneguin els vostres fills, de manera que els nens puguin recórrer a ells per ajudar mentre els pares no estiguin a casa.

Per la mare

Per pare

Joguines