En matèria de protecció del nen, potser una sola pregunta no atrau una atenció tan especial com ensenyar als nens a comunicar-se amb desconeguts. "Mai parlis al carrer amb un estrany!" - els pares es pronuncien estrictament. Tanmateix, parlar-ne és molt més fàcil que ensenyar als nens a comportar-se correctament i de forma coherent a la vida real. Com protegir un nen dels estranys perillosos i molestos i al mateix temps no inculcar-li por als estranys?
Normes de comunicació amb un desconegut
Descobrim què ofereixen els experts per ensenyar als nens a comunicar-se (o no a comunicar-se) amb desconeguts potencialment perillosos.
- Presentem el concepte de "desconegut"
Normalment, un nen està preparat per això als quatre anys. Expliqueu que els desconeguts són aquelles persones (totes iguals, gent gran, homes joves o dones) que no són familiars del nadó i dels seus pares. Això ho pot mostrar un exemple comú, per exemple, un home en un supermercat o una dona en un parc. Per no espantar el nen, subratlla que això no els fa ni bons ni dolents. També expliquem qui són aquestes persones "familiars", sobre les quals els pares poden dir: "Honey, confiem absolutament en aquestes persones. No tingueu por de recórrer-hi per ajudar-vos! ” A més, el propi fill també hauria de notar: "Sí, mare, confio en aquesta tia i no tinc por d'ella".
- Celebrant els “bons” desconeguts
Recordeu que alguns desconeguts (agents de policia, bombers, venedors, professors (educadors) o guardes de seguretat a les botigues - són els mateixos desconeguts als quals els nens poden acostar-se en cas d’emergència. Fixeu-vos en l’infant, com es veu l’uniforme dels agents de l’ordenança, segons quins signes pot reconèixer a la persona que treballa a la botiga, etc.
És important que l’infant entengui: aquell estrany a qui ell mateix recorre a l’ajuda és encara més segur que aquell que l’ofereix primer.
- Estableix els límits i les distàncies
Els nens han de saber que poden parlar al carrer amb desconeguts, però només a certa distància. Oferim el següent: mesura una distància de 2 metres al terra de la casa i assegureu-vos que el nen se’n recordi. Aquesta és la distància mínima a la qual els nens poden comunicar-se amb persones desconegudes sense por.
- Aprendre a dir que no
Sovint els delinqüents són bons psicòlegs i es distingeixen fàcilment entre els nens que no són capaços de suportar les peticions o les ordres dels adults i cauen fàcilment sota la influència d’altres. Expliqueu al vostre fill que ha de confiar en els vostres instints. Si se li demana que vagi a algun lloc o que ajudi a trobar alguna cosa, heu de dir en veu alta "no!" i marxa.
4 passos per interrompre una conversa amb un desconegut
Per tant, li heu explicat al nen les regles bàsiques i els conceptes. I per tal que els desconeguts no puguin enganyar al seu fill o "parlar", assajem l'ordre de conversa i les accions.
Pas 1. Valoració de la situació. El nen ha d’assegurar-se que es troba davant d’un estrany. I no importa qui sigui exactament: homes de bon aspecte, àvia, jove o adolescent. Tots són desconeguts i, per tant, haurien de comportar-se de la mateixa manera.
Pas 2 Mantenir la distància. Suposem que un desconegut es va dirigir a la vostra descendència amb algun tipus de petició o pregunta. En aquest cas, s'ha d'assegurar que es troba a una distància suficient (a 2 metres de l'estranger) i que pugui controlar les seves actuacions.
Pas 3 Interrupció d'una conversa. Potser vas veure un dels episodis del popular programa, en què vas realitzar un senzill i alhora terrible experiment: resulta que un desconegut pot treure qualsevol nen del pati o fins i tot de la porta en pocs segons. Per tant, el nadó hauria d’aturar immediatament la conversa: “No, contacta amb un adult. Ell us mostrarà el camí "o" No, no puc ajudar-vos a trobar un gos.
Pas 4 Lloc segur. Si un home poc conegut intenta parlar amb un nen, llavors haureu d’anar a casa, anar a l’escola (d’allà truqueu a la vostra mare o al vostre pare), pugeu als veïns que passegen al pati, en general, estigueu davant d’altres persones.
També llegim: Un estrany s’enganxa a un nen: què haurien de fer els nens?
Estem perdent la situació
Juga a diverses situacions (“què faries si ...”) per ensenyar al teu fill favorit com es comporta davant d’estranys. Per exemple:
– Hola, estimada noia!
- Bona tarda (valoració de la situació: un home desconegut; mantenir la distància; el nen s’allunya, a una distància de 2 metres).
- Noia, el meu petit cadell s’ha perdut en un parc proper. Si us plau, ajudeu-me a trobar-lo.
- No, necessito tornar a casa, em va trucar la meva mare (la nena hauria d’apropar-se immediatament als adults, sense escoltar el que l’home continua dient. Un cop segur, sempre explica als seus pares el que va passar).
Obligatori practiqueu aquests quatre passos: valorar la situació, mantenir una distància, acabar la conversa i sortir. Expliqueu que no podeu sortir del pati ni de l’escola amb persones desconegudes: conduir un cotxe, ajudar a un cadell valent, anar a una cafeteria o a una botiga de joguines. No intimideu el nen, sinó que ens expliqueu que de vegades és difícil per a un adult distingir entre una persona malvada i una bona, de manera que el millor és no mantenir una conversa amb persones estranyes. Per si de cas!
LLEGIR TAMBÉ:
- 7 regles que el vostre fill ha d’aprendre a protegir-se dels estranys
- 10 preguntes que un nen no hauria de respondre a persones desconegudes (ni tan sols persones familiars)
- 10 precaucions que els pares han d’educar al seu fill
D’una forma sòlida, però comprensible, s’ha d’ensenyar al nen que no es permet parlar amb desconeguts.
El meu fill encara té dos anys i el problema de seguretat ja és molt agut. La meva noia és sociable i no té por dels adults d’altres persones, es pot veure quan hi ha un conflicte i només m’allunyo d’ella, donant temps per calmar-se, les persones que passen per dir una frase, després de la qual la filla dóna una mà amb calma. Ara estic amb ella les 24 hores del dia, però què passa? Em vaig adonar que a partir dels 4 anys he de començar a explicar qui és qui.
Tot està descrit correctament a l’article, només depèn molt del nen mateix, de la quantitat que es posi en contacte o viceversa tancat en ell mateix. Tinc una filla de contacte, sobretot si estic a prop. Però si no ho sóc, a la vida no anirà amb ningú. Potser això va contribuir al fet que no el vaig delegar a ningú. Ho va fer tot ella mateixa, si necessites agafar-lo o portar-lo en algun lloc, només amb el pare o la mare, bé, màxim amb l’àvia. Crec que això també és important, s’acostuma al fet que només la porten persones properes i no alguns amics o amics. Per descomptat, és important aprendre a comportar-se adequadament amb desconeguts. Però tampoc no hauríeu d’intimidar el nen, de manera que no dubteu a demanar ajuda a les mateixes mares amb fills, gent gran, que sap quina és la situació.