Criar a un niño hasta un año: consejos principales para los padres

La crianza de los hijos se inicia mejor desde las primeras semanas de su vida. Desde el nacimiento hasta el año, este es el momento del desarrollo físico activo del bebé, su adaptación al entorno y la adquisición de experiencia. Solo se necesitarán doce meses para que la miga aprenda a sonreír, aullar, reconocer las voces de los padres, distinguir las entonaciones y responder a su estado de ánimo. Durante la infancia, los padres se centran en la adherencia a la dieta y el cuidado adecuado, pero la educación del niño tampoco debe olvidarse. Es hasta un año en el nivel subconsciente que se establecen los hábitos básicos del bebé, se forman sus inclinaciones y características de personalidad. El desarrollo posterior del niño depende en gran medida de su educación hasta un año. Convencionalmente, en este período generalmente se distinguen 4 etapas, cada una de las cuales cubre tres meses.

Criar a un niño hasta un año: cuatro períodos principales

1. Desde el nacimiento hasta los tres meses.
2. De tres a seis meses.
3. De seis a nueve meses.
4. De nueve meses a un año.

Primer periodo

La primera etapa dura desde el momento del nacimiento del bebé hasta la finalización de tres meses. Durante este período, los padres deben formar buenos hábitos en el bebé y evitar la aparición de hábitos nocivos, sentar las bases para la comunicación y desarrollar la percepción sensorial. Además, durante este período, los padres deben organizar adecuadamente una dieta, esto es importante para el aumento de peso normal y la formación de un hábito de régimen. En los primeros tres meses, el bebé debe desarrollar los siguientes hábitos:

• quedarse dormido en la calle sin muñeco;
• sostener la cabeza;
• pasar algún tiempo en la cama, entreteniéndose;
• mostrar signos de insatisfacción con la necesidad de reemplazar el pañal;
• quedarse dormido sin mareo;
• navegar en el espacio, reaccionando a los sonidos y la luz.

Se debe prestar especial atención a la higiene del bebé. Todas las mañanas deben comenzar con una sonrisa amistosa de mamá y realizar procedimientos de higiene. Consisten en lavar la cara y los bolígrafos, cambiar el pañal y lavarlos. Las rutinas diarias formarán un hábito saludable de limpieza en el bebé. Es inaceptable que los restos de orina o heces irriten la piel del niño, por lo que los pañales deben reemplazarse cada tres horas. Como la piel de los niños es muy delicada, su superficie se trata con crema o polvo.

Para formar el hábito de sostener la cabeza del bebé, es necesario colocarla sobre la barriga, incluso si expresa insatisfacción.Poco a poco, este procedimiento se convertirá en un hábito en él, se entrenarán los músculos del cuello y la espalda. Todos los días pasará más y más tiempo boca abajo y contemplará el mundo que lo rodea desde una posición diferente.

¿Cómo desarrollar el hábito de hablar? Para que el niño empiece a aguy, es necesario jugar con él. Es bueno que cuando el bebé escuche canciones y rimas infantiles. Se debe comentar cada acción que esté directamente relacionada con el niño, cómo se ponen las bragas, una blusa, cómo cambia el pañal. Cuando hable con su hijo, debe sonreír, de esta manera se establecerá una cultura de comunicación.

Artículo importante: higiene del bebé recién nacido

Ok, entonces los principales consejos y recomendaciones a los que debe adherirse:

• Para el desarrollo normal de la psique de los niños, es necesario hablar constantemente con el bebé, cantar canciones, contarle a las guarderías, poner música para escuchar. Para los primeros juegos con migajas, vale la pena elegir juguetes que contribuyan al desarrollo de la percepción sensorial;
• Cuando el bebé alcanza la edad de un mes y medio, para fortalecer la salud física es necesario acostarlo diariamente sobre el estómago, hacer ejercicios y masajes;
• Un momento educativo importante es la necesidad de enseñarle a un niño a dormir en su propia cuna y pasar un tiempo en él de forma independiente. (Ver material útil.Cómo enseñar a un niño a dormir por separado);
• Para que el bebé no tenga un mal hábito en el futuro, no lo deje chupar los dedos.

Juguetes y juegos de 0 a 3 meses de edad.

Para bebés de hasta 3 meses, los psicólogos educativos recomiendan juguetes que desarrollen la coordinación sensorial, auditiva, visual y motora:

• Sonajeros, campanas, campanas, etc. Para desarrollar la audición, toque el sonajero en un oído de las migajas y luego en el otro. Pronto el bebé comenzará a girar la cabeza hacia la fuente de sonido;
• Juguetes brillantes de una variedad de materiales.que se puede agarrar, acariciar. Al principio, se lo muestran al bebé, lo acarician en el cuerpo del bebé y lo colocan en el corral. Pronto la miga misma comenzará a agarrarlos y sostenerlos con confianza;
• Una variedad de móviles (carruseles), que se montan encima de la cuna. Los juguetes se colocan a una pequeña distancia de los ojos del bebé (aproximadamente 15-20 cm).Ver el artículo sobre móviles móviles de cuna;
• Pulsera de campanaque se puede usar alternativamente en diferentes asas;
• Globoque se puede unir a la mano. Pronto, el bebé comprenderá que la pelota se mueve debido a los movimientos de su mano;
• Representación esquemática de un rostro humano.. Los senos son muy aficionados a mirar esas imágenes. Si coloca la imagen a una pequeña distancia de los ojos del bebé (aproximadamente 25-30 cm), será interesante que la estudie mientras la madre no esté cerca.

Segundo período

Dura del tercer al sexto mes, momento en el cual hay una percepción y desarrollo sensorial, auditivo y visual activo. La segunda etapa incluye la preparación del bebé para el habla futura. Para hacer esto, puede incluir música de diferentes géneros, lo principal es que sea ligero y melódico. Clásicos, canciones infantiles, escenario moderno, motivos folclóricos: todo servirá. Para que el bebé pueda caminar, balbucear, chillar, debe prestar atención a otros sonidos. El niño necesita ser presentado al mundo que lo rodea, llamando su atención sobre el susurro de las hojas, el gorjeo de los gorriones, el sonido del agua corriendo: este es el conocimiento (por ejemplo: Aquí la lluvia golpea el alféizar de la ventana, los pájaros cantan, pero el tractor hace ruido, etc.).

El desarrollo mental de un bebé de esta edad comienza con la comunicación. Los padres deben jugar con el niño, desarrollando su percepción visual, táctil y auditiva. Las clases con el niño deben comenzar durante el período de vigilia activa, cuando el niño está alegre y no lo molesta. De lo contrario, las clases no darán el resultado esperado. El niño debe disfrutar de las actividades / juegos, por lo tanto, debe abandonarse si el bebé tiene hambre, está enfermo o es malo.Durante este período, se establecen los fundamentos de la educación moral y estética, que el bebé recibe a través de la comunicación con los adultos.

La alegría y el amor presentados al bebé se convertirán en la base para la formación de la educación moral y estética.

En la rutina diaria del niño debe estar presente el masaje y el ejercicio. Durante este período, los ejercicios se vuelven más diversos y preparan al bebé para gateando. Te recomendamos ver la sección masaje

Juguetes y juegos de 3 a 6 meses.

Para los juegos con un bebé, todos los juguetes que se usaron antes de los 3 meses son adecuados. Vale la pena agregarles:

• Dentición y otros juguetes para masticar y chupar, porque en este momento los primeros dientes comienzan a cortarse en los niños (cómo elegir dientes de la dentición);
• Conveniente para agarrar una pelota. Ya a la edad de seis meses, la pequeña puede jugar con él, sentada en una carriola o en los brazos de su madre;
• Cubos grandes y suaves con diferentes dibujos en los bordes. Los niños están felices de agarrarlos, tirarlos, examinar imágenes;
• Figuras de goma y tela de varios animales.. A esta edad, es útil jugar el juego "¿Quién hace cómo?" Con el bebé. Le mostramos al perro y lo expresamos: "guau-guau", etc. Pronto el bebé mismo "llamará" al juguete con los sonidos apropiados;
• A los niños de medio año les encanta papel rasgado, dale al niño revistas viejas, déjalo satisfacer su curiosidad;

• Será entretenido para las migajas rendimiento del dedo. Ponga juguetes con los dedos en sus manos (se pueden comprar en el departamento de juguetes o en casa) y organice una actuación para el bebé;
• El bebé comienza a conocer su cuerpo. Para esto necesitas mostrar pequeñas y nombrar partes del cuerpo: ojos, oídos, nariz, piernas, manijas ...

Tercer periodo

El tercer período para criar a un niño hasta un año cubre la edad de 6 a 9 meses. En esta etapa, el pequeño se vuelve inquieto e inquisitivo. En los niños de esta edad, la actividad aumenta significativamente. Como los niños ya saben cómo gatear, sentarse, tratar de levantarse y caminar, es hora de prestar atención a la forma física.

Dele a su hijo la libertad de moverse por la casa. Para hacer esto, necesitas asegurar todas las habitaciones (quitar cables, objetos rotos, electrodomésticos). Todos los niños en este momento buscan estudiar el contenido de los gabinetes. No interfiera con el bebé, simplemente retire todos los artículos peligrosos y llene los gabinetes con juguetes y cosas con las que el bebé pueda jugar.

Para una buena condición física, continuamos participando en ejercicios y masajes, incluidos nuevos movimientos y ejercicios.

No coloque al niño en un andador, tales dispositivos para aprender a caminar son perjudiciales para la columna vertebral frágil. Todos los pros y contras de los caminantes se describen en Este artículo. Solo TÚ decides. Las disputas sobre el caminante nunca terminarán.

En esta etapa, puede comenzar a acostumbrar al niño al orinal, sentarlo después de dormir y alimentarlo, antes y después de la caminata. Después de un tiempo, el niño comprenderá por qué se hace esto. Estamos leyendo un artículo muy útil sobre cómo enseñar correctamente una olla: https://kid.htgetrid.com/es/razvitie-rebenka-do-goda/kak-priuchit-rebenka-k-gorshku.html

A partir de los siete meses de edad, debe enseñarle a su bebé a lavar los corrales antes de comer. Después de un tiempo, el bebé se acostumbrará a este procedimiento y sustituirá de manera independiente los mangos debajo de un chorro de agua. Entonces se desarrolla el concepto de limpieza.

Al ponerse los baberos antes de alimentarse e inmediatamente cambiarse la ropa sucia para limpiar, la madre inculca el hábito de la precisión. Además, los padres deben decir y explicar cada una de sus acciones: caminar en cosas sucias es feo e indecente, así que ahora nos ponemos ropa limpia.

Enseñe a su bebé a comer con un babero y explique por qué se necesita este artículo. Antes de comer, lávese las manos a un pequeño, esto eventualmente se convertirá en un buen hábito.

Después de seis meses, los dientes comienzan a erupcionar en los niños.Para cuidar la cavidad bucal, debe comprar un cepillo de dientes especial para bebés diseñado para niños de hasta un año y enseñarle a usar un palillo de dientes a diario.

La actividad de juego para el niño es importante a cualquier edad, sin excluir la edad de hasta un año. Entonces los niños aprenden el mundo. A partir de los seis meses de edad, ya puede mostrarle a su bebé las ranas y una campana, comentando cada movimiento. De siete a ocho meses demuestran cómo actúan los juguetes simples: la pelota rueda, las ruedas de la máquina giran, el yule gira en un solo lugar. Al mismo tiempo, puede comenzar a mostrar partes de la cara: nariz, ojos, dientes, oídos, frente. Por supuesto, la comprensión no llegará de inmediato, al principio los niños los encontrarán con sus padres y juguetes, y solo entonces, en casa. Puede encontrar la canción más simple para la cual el niño demostrará felizmente su conocimiento. Debe tratar con niños de esta edad todos los días.

En esta etapa, para evitar malas acciones, es necesario presentarle al niño las palabras "no" y "No permitido". Si el niño pelea durante el juego, debes tomar sus manos y decir la palabra "No permitido"con explicaciones (me duele, es desagradable para mí). Es necesario explicar la razón para que el niño aprenda a responder a la palabra prohibida, de lo contrario, simplemente no lo notará.

Leemos un artículo sobre el tema: cómo decirle al niño que NO

A expensas de la palabra "No permitido"mira en el video:

A partir de los 6 meses, el niño desarrolla activamente las primeras habilidades del habla. Lea rimas y canciones de cuna para el niño, considere imágenes, juegue pequeñas representaciones con juguetes, hable constantemente con el niño con amabilidad y sin distorsionar la pronunciación correcta de las palabras.

Juguetes y juegos desde los 6 hasta los 9 meses.

Presta atención a los nuevos juguetes educativos:

• Centros musicalesdesarrollando atención auditiva y coordinación de movimientos. A menudo, tales juguetes son expresados ​​por varios animales, instrumentos musicales, etc. Muéstrele al bebé cómo presionar los botones, él dominará rápidamente el juguete y lo manejará durante mucho tiempo;
• Juguetes musicales (pipa, xilófono, tambor) ayudan a desarrollar la coordinación de movimientos y representaciones auditivas;
• Centros de juego para el desarrollo de habilidades motoras finas.. Su pequeño estará encantado de manipular varias formas y estudiarlas;
• Libros de tela, plástico, cartón. ayuda a formar la comprensión del habla, las habilidades motoras finas y el interés cognitivo;
• Juguetes de baño. Patos, barcos, peces: estos animales flotantes desarrollan habilidades cognitivas y motrices (cómo elegir juguetes de baño);
• Casi todos los niños de esta edad son felices. jugando en la cocina con platos. Comparta recipientes de plástico, cucharas, sartenes, sartenes y latas con su bebé.

El cuarto periodo

Criar a un niño de nueve meses a un año cubre todas las áreas de la actividad del bebé: durante este período de tiempo, se comunica activamente con los adultos y trata de caminar de manera independiente. Anime a su pequeño cuando se ponga de pie. Guíe al niño, sosteniendo primero ambos, y luego una mano. Finalmente, llegará un momento en que el niño pueda permanecer unos segundos en una posición de pie sin apoyo. Interesarlo por esto con un juguete que debes poner en ambos bolígrafos. (enseñando a su hijo a caminar - 10 consejos importantes) No puede prohibir que el niño se levante donde sea conveniente, de lo contrario, sentirá que en general está prohibido levantarse sobre las piernas y dejará de intentarlo.

El desarrollo mental del niño consiste en inculcar la capacidad de realizar acciones con objetos. Es necesario mostrarle al niño cómo tocar el tambor, hacer rodar la máquina, hacer sonar el silbato, tomar y comer la manzana, etc. La representación teatral con juguetes con la punta de los dedos desarrolla bien la imaginación, la memoria y el habla del niño, incluso si son los más simples.

Más cerca del año del niño, se les presentan diferentes formas de objetos, sus tamaños y material. Puede ordenar cubos con cubos y bolas con bolas, buscar solo objetos de madera o plástico.Es más fácil elegir según la relación cuando se desarrolla la pirámide o se ensambla la matrioska. ¡Cuán sorprendido está un niño cuando dentro de una pupa hay otra más pequeña!

La educación completa incluye una comunicación cercana con el bebé. Debe hablar con su hijo constantemente, pero no se recomienda copiar su discurso y conversación. Por lo tanto, es posible provocar el desarrollo de un defecto del habla, que luego deberá corregirse con un terapeuta del habla. El niño no debe pensar que los sonidos distorsionados son correctos, solo debe escuchar un discurso puro.

Cultive en su hijo un buen ejemplo para sus seres queridos, animales y el mundo que lo rodea con su propio ejemplo y método de explicación. Elogie y aliente las buenas acciones, detenga las acciones negativas. Es necesario crear una atmósfera amigable en la familia, para que el estilo de su relación se convierta en un modelo para el niño. Si durante los juegos un niño comienza a pelear y empujar, debe detener estas acciones sin una sonrisa usando la palabra "No permitido". La prohibición debe sonar estricta y categóricamente, de modo que el bebé le llame la atención y tome en serio estas palabras. Debe recordarse que los niños en todo copian el comportamiento de los adultos que están cerca. A veces es el comportamiento de los padres lo que provoca malas acciones hacia otros niños, por lo que antes de introducir una prohibición, debe reconsiderar su comportamiento.

Continúa haciendo ejercicio con nuevos ejercicios.

Para desarrollar el habla, la memoria, la atención, continúe leyendo poesía con su hijo (los mejores ejemplos serán las obras de A. Barto, K. Chukovsky), juegue con los dedos, organice mini presentaciones con títeres de dedo y realice clases de música.

Más cerca de la edad de un año, el bebé debe mostrarse varias partes del cuerpo, hacer "pequeñas cosas", decir "adiós", aprender a jugar con los juguetes correctamente (llevar un automóvil, rodar una pelota, soplar una pipa, etc.). Enseñe a su hijo a comer primero con las manos y luego use una taza y una cuchara.

Juguetes y juegos desde los 9 hasta los 12 meses.

En el último trimestre de juguetes para el desarrollo de migajas serán relevantes:

• Pirámides. A la edad de un año, el bebé ya puede atar los anillos de la pirámide, si se le muestra cómo hacerlo;
• Cubitos. Muéstrele al pequeño cómo construir una torre a partir de ellos, y luego destrúyalo;
• Juguetes mecánicos;
• Muñecas Matryoshka;
• Coches será útil tanto para niños como para princesas jóvenes. Con su ayuda, el bebé debe aprender a jugar correctamente con juguetes similares;
• Caballo Mecedora y silla de ruedas, en el que puede montar, empujando las piernas, contribuirá al desarrollo físico;
• Sillas de ruedas con un mango largo desarrollará la coordinación de movimientos y habilidades para caminar;
• Una excelente herramienta para estudiar varias partes de la cara y el cuerpo será grande  muñeca (es deseable que esté hecho de material blando).

Definición de principios para criar a un niño hasta un año

A menudo, los padres jóvenes creen que un niño de hasta un año no comprende ni entiende nada. Esta creencia está profundamente equivocada, ya que fue en este momento que se sentaron las bases de la educación, se fijaron los malos y los buenos hábitos. En base a esto, en su comunicación con el bebé, debe guiarse por los siguientes principios:

• la crianza del niño debe recaer en ambos padres, ya que es durante este período que se forma la idea de la familia. Por supuesto, la persona principal en los primeros meses de vida de un niño es la madre, la tarea principal del padre es proporcionar toda la ayuda posible, porque la madre debe ganar fuerza y ​​descansar. Madre tranquila y feliz: ¡un bebé sano!
• El contacto cercano del niño con la madre es muy importante. La irritación, la renuencia a comunicarse, la atención insuficiente del lado de la persona más cercana puede provocar el malestar del bebé, sin embargo, tampoco vale la pena acostumbrarse a las manos;
• desde los primeros días es necesario que el bebé escuche el discurso correcto y tranquilo de los padres, esto desarrolla el recuerdo y la audición de las migajas;
• los requisitos previos para un sueño sano y saludable son una sala ventilada, una caminata nocturna y un baño con infusiones de hierbas;
• Hasta un año, una madre puede dormir con su bebé, su sueño de esto solo será más fuerte. Si la madre duerme inquieta, puede esperar hasta que el bebé se duerma profundamente y luego llevarlo a la cuna;
• la leche materna es adecuada para una nutrición adecuada y completa; después de seis meses, se requieren alimentos complementarios en forma de purés de verduras y cereales;
• La educación física debe coincidir con las capacidades del cuerpo del niño. Por ejemplo, no se recomienda sentarse hasta por tres meses, no debe ayudar al bebé a sentarse, girar la cabeza y levantarse con anticipación: estas acciones pueden conducir a una patología, ya que los huesos y los músculos aún no se han fortalecido;
• Después de nueve meses, el niño desarrolla habilidades de comportamiento con extraños y objetos desconocidos, y se establece una relación sólida con las personas que pasan más tiempo con él. Alrededor de 9-11 meses, el bebé comienza a temer a los extraños, está más apegado a quien ve constantemente. Por ejemplo, si una niñera cuida a un niño, puede ser una persona más cercana a él que sus padres.

"Pequeñas cosas importantes" para la educación

La mayoría de las veces, esto sucede: antes de que el niño tenga un año y medio, los padres están más preocupados por su baño, alimentación y pañales. No se les ocurre pensar en la crianza de los hijos, pero todo cambia solo cuando el niño no quiere comer ni vestirse, camina después de mamá como adjunto, gime y no la deja salir del apartamento, aferrándose al dobladillo. No hay nada sorprendente en esto: todos los rasgos de carácter en 3-4 años ya se forman desde el nacimiento, lo que significa que la crianza de hasta un año juega un papel decisivo. Además de la línea general de comportamiento de los padres, los matices significativos son significativos.

• Confianza

Mamá debe estar segura, convencida de que todo está en orden con la salud del niño. Si cada llanto y sollozo del bebé le preocupa, el bebé involuntariamente ingresa al programa establecido "algo está mal con mi salud, probablemente estoy enfermo" y también comienza a ponerse nervioso. La instalación “estás lleno y tranquilo porque tu madre está a tu lado” funciona mucho más exitosamente cuando el niño está en los brazos de un ser querido.

Desafortunadamente, las madres jóvenes aún no tienen esa experiencia y, por lo tanto, a menudo les preocupa que el niño esté gritando y nervioso. Se enrollan, buscando ansiosamente la causa del malestar inexistente, tratando de cambiar el pañal o ponerse otro chaleco, ponérselo en el pecho o mecerse las manos. Les parece que es necesario adivinar los deseos del niño y luego todo saldrá bien, de hecho, la situación nerviosa no afecta al bebé de la mejor manera. En tales casos, calmarse y dejar de preocuparse es necesario, en primer lugar, para mamá. Le recomendamos que lea el artículo sobre los temores básicos de una madre joven:https://kid.htgetrid.com/es/posle-rodov-dlya-mamyi/osnovnyie-strahi-molodoy-mamyi.html

• Amamantamiento

Con la lactancia materna, las madres jóvenes a menudo tienen muchos problemas.

“Con mi primer hijo, estaba seguro de que tuve suerte y no tengo problemas, después de todo, había suficiente leche y todo fue maravilloso. Y solo con mi segundo hijo me di cuenta de que alimentar al bebé no es suficiente ".

La mamá forma la actitud del niño hacia el seno, su comportamiento y, en el futuro, la actitud del bebé hacia la madre misma. Si hay problemas con la lactancia materna, la madre debe consultar inmediatamente a un consultor. Mejor aún, no espere problemas, sino que simplemente inmediatamente después del nacimiento del bebé, invite a un consultor a su casa.

Además fijación adecuada al cofre, es importante recordar que es la madre quien debe enseñarle al niño cómo manejar los senos. Es la madre quien decide en qué posición alimentar al bebé y qué senos. La madre determina el comportamiento aceptable, por ejemplo, si permite que el bebé toque el otro seno durante la alimentación o que se alimente no sentado, sino sentado. Le recomendamos que se familiarice con los consejos fundamentales sobre la organización correcta de HB de madres lactantes con experiencia:https://kid.htgetrid.com/es/kormlenie-grudyu/grudnoe-vskarmlivanie.html

• Dilación

El niño tiene la necesidad de estar con su madre constantemente, más a menudo quiere estar cerca de su pecho.Es necesario acostumbrar al bebé al hecho de que puede pasar un tiempo a solas, cuando su madre estará muy cerca. Más cerca de tres meses, el aplazamiento mientras está despierto se vuelve obligatorio para el futuro desarrollo físico del bebé. De esta manera, las habilidades motoras se desarrollan y el niño entrena para girar y gatear. Es mejor acostar al niño sobre la espalda y poner un juguete brillante al lado. Si los padres cuelgan un carrusel desde arriba, entonces el niño no tiene la necesidad de darse la vuelta y gatear: simplemente mentirá y mirará hacia arriba.

Hay momentos en que un niño expresa una fuerte protesta contra la dilación. Por supuesto, es casi imposible "estropear" el uso, pero la madre puede tener cosas que no se pueden hacer con el bebé en sus brazos: es poco probable que sea conveniente voltear las albóndigas calientes o sacar el pollo al horno del horno. Incluso si mamá usa hondabañarse con su hijo es poco probable que tenga éxito. Simplemente es necesario acostumbrar al bebé a la dilación, de lo contrario, una vez que haya madurado, se opondrá tan activamente a la eliminación de su madre que esto se convertirá en un problema real. Si inculca el hábito de independencia del bebé gradualmente, la madre podrá dejarlo tranquilamente sobre la alfombra y hacer cosas urgentes, su propia higiene o cocina.

Mamá decide

Es ella quien decide cómo alimentar mejor al bebé (acostado o sentado) y cómo sostenerlo en sus brazos. Por supuesto, al niño le gusta comer más cuando su madre se sienta, pero por la noche es más conveniente hacerlo acostado. El bebé prefiere ser usado en una columna, pero si en este momento es más conveniente para la madre sostenerlo en una posición de cuna, entonces la línea principal de comportamiento será la madre. La necesidad más importante de un niño está al lado de su propia persona, su madre, y depende de ella decidir qué posición elegirá para esto.

Sin embargo, la rigidez no siempre es necesaria. Durante la alimentación, puede hablar con el bebé, incluso mientras come, escuchará la suave voz de su madre. En este momento, la grosería es inaceptable, incluso si se dirige hacia otra persona. Una voz demasiado alta asusta al bebé, puede ponerse nervioso y caprichoso. La manifestación de amor y afecto en estos momentos forma una actitud adicional hacia la madre y, en general, para los niños, en general para todas las mujeres.

Comportamiento de los padres

En los primeros meses de su vida, un niño no puede expresar sus deseos y necesidades, sin embargo, como una esponja, absorbe la información circundante. Los padres tienen una gran responsabilidad, ya que su comportamiento es decisivo para desarrollar el carácter del bebé. Todo lo visto y oído en la infancia se pospone en el subconsciente de por vida, cambiar y corregir estos recuerdos en el futuro será imposible. Los padres deben establecer como regla el autocontrol y el filtrado de eventos que ocurren alrededor de su propio hijo.

Una madre constantemente nerviosa que habla en tono elevado no debería sorprenderse si después de un tiempo el niño aplica exactamente el mismo método en una conversación con ella. Un padre que bebe y fuma, transmitiendo sus pensamientos con la ayuda de una colchoneta, plantea un comportamiento asociativo en un niño a una edad más consciente, y en el futuro recibirá un compañero para beber.

La edad de un niño hasta un año se considera una especie de base, por lo que los padres deben pensar de antemano qué comportamiento elegir. Escucha conjunta de música, canciones divertidas, baile con el bebé en brazos: estos momentos ayudarán en el desarrollo del bebé. Los científicos han demostrado que un niño al que le contaban cuentos de hadas y hablaba constantemente comienza a hablar mucho antes que a los niños que no reciben la atención adecuada. Y el desarrollo temprano del habla afecta positivamente el nivel intelectual del bebé.

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El problema de los abuelos.

La generación mayor a menudo participa en la crianza de un niño hasta un año, lo que en algunos casos es razonable.No siempre una madre joven puede hacer frente a los problemas que le han caído sola. El primer baño, el primer pañales después del hospital, la primera alimentación en las paredes nativas es una pequeña prueba no solo para el niño, sino también para sus padres jóvenes. Será ideal aquí que los abuelos puedan venir al rescate.

El problema surge más tarde y consiste en una divergencia de opiniones sobre los métodos de educación. Hablar y discutir sobre esto puede arruinar cualquier buena relación. Para evitar esto, no debe mover demasiado sobre los hombros de las abuelas, y si necesita dejarlas con su hijo, indique con cuidado pero con confianza sus requisitos para la dieta y el modo del bebé. No olvide que la responsabilidad del comportamiento adicional recaerá completamente en los padres.

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El principio principal de la educación completa de un niño hasta un año es la participación de ambos padres en este proceso. Fue en este momento que el niño desarrolló apegos familiares, formó ideas sobre el medio ambiente y las personas cercanas a él. A pesar de su ajetreo, la mamá y el papá del niño deben estar constantemente en el modo de buscar nueva información, leer medios impresos, estudiar artículos psicológicos, comunicarse en foros y en la vida. Mejorando, pueden convertirse en las primeras y más autorizadas personas en la vida de su bebé.

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1. Características de la psicología de la crianza de los hijos hasta un año.
2. Los caprichos del niño (¿Cómo reaccionar y cómo lidiar con ellos?)
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¡Buena suerte para ti! Y crió hijos)

Si, este es un acercamiento a la educación 🙂

Video guía sobre paternidad

Película 1. Criar a un niño hasta tres años. Explicado y útil

Como castigar a un niño