Neka djeca imaju naviku oponašati druge ljude - grimaju, crtaju lica, crtaju lica. Neku djecu klaunuju samo u krugu ljudi koji su im blizu, i to kod kuće. Drugi organiziraju sličan cirkus u javnosti, u nazočnosti stranaca. Zašto to rade? Što bi roditelji trebali učiniti ako djeca ne odgovore na zahtjeve da prestanu stvarati lica?
Zašto dijete grima?
1. Prema psiholozima, postoji nekoliko razloga zbog kojih dijete često pravi lica. Jedna od njih je i želja djeteta da se izjasni. Djetetom pokušavaju skrenuti pozornost na sebe. Voli kad ga svi oko njega gledaju. Čini se da se dijete ponaša hrabro, vedro i učinkovito, svima na radost, i općenito, hej! Štoviše, plesovi s tamburašima obično započinju oko malog klauna, netko gunđa, netko se smije, netko se naljuti - emocije zažare, život je u punom zamahu, a sve to pojačava značaj djeteta: jesam, vrijedna sam pozornosti.
2. Ako dijete sebe smatra ne tako zanimljivim ili talentiranim kao ostala djeca njegove dobi, možda će početi grimatirati kako bi se isticalo iz njihove pozadine. Dijete može biti nesigurno u sebi, smatrati se gorim od drugih, budite sramežljivi i tjeskobni - a tada pomaci postaju čudan način da se i dalje osigurate potrebnim kontaktom s ljudima, kao da ima zaštitnu masku.
3. Kad je beba sklona samopouzdanju, može se i klauniti okolo. Djeca koja vršnjake ismijavaju o svojim vanjskim podacima ili unutarnjim osobinama (vršnjaci se ismijavaju zbog cjelovitosti, nespretnosti, pretjerane skromnosti ili neke druge kvalitete koja ih čini za razliku od ostalih.), Često se predstavljaju kao drskosti.
4. Kad se u obitelji pojavi drugo dijete, starijoj djeci nedostaje briga i pažnje, Ljubomorna sam na svoje najmlađe dijetejer je mama više zaokupljena bebom. Naravno, najstariji sin ili kći osjećaju ogorčenje, što ih navodi na korištenje različitih načina da zadobije majčinu pažnju. Jedan od takvih načina su pomaci, koji su poput krika u pomoć. Dijete kao da viče: "Mamice, napokon, obrati mi pažnju!"
5. Klaunu često organiziraju razmažena djeca, kojima je u ranom djetinjstvu bilo dopušteno učiniti sve. Prekomjerno skrbništvo nad roditeljima obično dovodi do činjenice da njihova djeca ne znaju biti neovisna, navikla su da se zbrinu kao bebe. Dostižući dob od 5-7 godina, oni se i dalje ponašaju poput mališana, ne shvaćajući svoju ulogu u društvu. Antici su samo potvrda infantilnosti razmažene djece, navikavaju se na ulogu djeteta, jer ne znaju da se možete ponašati nekako drugačije.
6. Disadaptacija kod učenika osnovne škole. U mlađih učenika nervoze i buđenja u školi i kod kuće često postaju jedan od znakova neprilagođenosti u školi, kada dijete ima poteškoća s učenjem i komunikacijom u učionici.Ovaj problem treba riješiti zajedno s učiteljem: saznati kako se dijete ponaša u školi, koje poteškoće ima u procesu učenja, u komunikaciji, zamolite učitelja da pomogne djetetu da uspostavi kontakt s razrednicima (pohvalite ga, pozovite na ploču i dajte mu izvedive zadatke). A kod kuće, što više učiniti s djetetom - i to ne samo lekcije, već i obične aktivnosti, usaditi u njega svejedno samopoštovanje i pružati mu roditeljsku pažnju.
7. Idi na pozornicu! I posljednje, ali ne najmanje bitno: postoji šansa da vaš glumac raste! A njegovi „izmišljotini“ samo su način da svijetu kažu o svom bogatom i suptilnom emocionalnom svijetu koji je istrgnut. Ako sumnjate da dijete ima sklonost scenskoj umjetnosti, pomozite mu da se razvije u tom smjeru i stvorite nišu u koju će se uložiti sva „postava“: kazalište ili plesni studio, animacijski studio, umjetničke ili lutkarske predstave. Glavna stvar je da se beba osjeća lako. Tada će epizodne antike steći milost i umjerenost.
Što roditelji mogu učiniti ako dijete grimasi?
1. Roditelji trebaju pomoći svojoj djeci da se što prije riješe navike grimasanja, sve dok to ne postane karakterna osobina. Prvo morate pokušati razviti osjećaj djeteta za samopouzdanje, To se može postići ako se djetetu pruže više mogućnosti tamo gdje može pokazati neovisnost. Povjerite mu malene zadatke - zamolite ga da se skine sa stola, sakupi igračke, napravi krevet. Kad se dijete sama obveže nešto učiniti, nemojte se miješati. Budite oprezniji - ponekad roditelji jednostavno ne primijete neke sitnice koje je dijete sam napravilo. Obavezno izrazite odobrenje za trud djece, pohvalite ih za obavljeni posao kako biste povećali njihovo samopoštovanje.
2. Pomozite djetetu da se nađe u nečemu, da se ispuni, Pozovite ga da igra ples, sport, slika ili skuplja. Ako ima dobro pamćenje, upotrijebite ovaj talent. Neka se dijete prisjeti novih zanimljivih činjenica o svijetu oko sebe, podučava pjesme. Važno je da je dijete strasno postupalo, trudeći se postići neke rezultate. Posjedovanje neobičnih vještina omogućiti će djetetu da se istakne među svojim vršnjacima. Držite se svega što vam djeca čine dobro, razvijte ove vještine, pohvalite ih. Osjetivši roditeljsku podršku i odobravanje, dijete će se lako nositi sa svojom nesigurnošću.
3. Da biste pomogli djeci da razbiju neugodnu naviku, roditelji trebaju naučiti ignorirati kako stvaraju lica. To nije lako, ali učinkovito, jer djeca prave lica i prave lica samo kako bi izazvali neku vrstu reakcije u obitelji (ni u kojem slučaju ne trebate podržavati djetetovu zakrivljenost njegovom pažnjom, smijehom ili zanimanjem, vrištanjem i psovkama). Ako nije, onda nema smisla nastavljati s klauniranjem. Sjetite se, kad vičete, psujete, zahtijevajući da zaustavite cirkus, pokazujete samu reakciju ili odgovor koji dijete očekuje.
Ne pokušavaj se boriti protiv toga. Samo ignoriraj njegove ludosti. Što vas to više nervira, više će grimati, ali kad vidi da vas to ne zanima, smirit će se. Rezultat, naravno, neće biti trenutni, ali trebali biste pokušati ne odgovarati na njegove postupke nekoliko dana. Ako je previše zaluđeno - duboko udahnite i brojite do deset. I nemojte se rugati djetetu, možda će odrasti umjetnik 🙂
4. Kad sin ili kći počnu stvarati lica, bolje je da im mirno objasnite da je ta aktivnost potpuno beskorisna. Recite djetetu da ste upravo namjeravali učiniti nešto zanimljivo s njim, pa pričekajte dok on ne završi s klaunom.
5. Kad se dijete grimasira, ne vidi se sa strane. Dajte mu priliku da pogleda sebe. Zamolite ga da napravi neku vrstu grimase ispred ogledala, skrećući mu pažnju na to koliko glupo i ružno izgleda istovremeno. Nacrtajte karikaturu njuške.Pokušavajući dati savjet, učinite to na pozitivan način, obratite pažnju na dobro koje je u djetetu. Na primjer, ovako: "Dobar si i pametan dečko, sviđa mi se. Ali ne volim kad grimas. " Riječi: "Sad prestani grimati!" biti će manje učinkoviti od onih u kojima pohvale prvi zvuče.
Slijedom gornjih savjeta, roditelji će uskoro primijetiti da njihovo dijete pravi sve manje lica i oponaša druge. Shvaća da je mnogo lakše privući pažnju na sebe, radeći vrijedne i korisne stvari.
Anticipi zaista mogu biti vrlo različiti. Na primjer, moja kćer voli povremeno se kovrčati, ali ona ne oponaša drugu djecu, već pokušava kopirati neke smiješne prizore iz filma, takvi izgledi ne smetaju meni, ali ako dijete počne oponašati svoje vršnjake, zabrinut sam, mislim, da sve to potječe od kompleksa koji se pojavljuju u djetetovoj duši, mislim da je u ovom slučaju potrebno objasniti djetetu da ga vole i on je dobar bez ovih suština.
Moje se dijete počelo grimatirati kad je imao 3 godine. Učitelji vrtića više puta su se žalili da je moje dijete loše odgojeno i tražili su da utječu na njega. Moje uvjeravanje da prestanem raditi to nije dalo pozitivnog rezultata. Kao rezultat toga, shvativši situaciju, shvatio sam da grimasira samo onima koji na njega nisu obraćali pažnju. Nismo ga mogli osvojiti, prestali su se grimasi nakon kratkog vremenskog razdoblja.