Le basi della gestione della paghetta per i bambini: regole importanti

Dare o non dare soldi in tasca a un bambino? A che età si possono fidare e quanto? Controlla la spesa o no? Prima o poi, tutti i genitori iniziano a pensare a questi problemi.

Gli psicologi sono assolutamente sicuri che per un bambino sia importante imparare a gestire il denaro per sentirsi pienamente come persona. Questo è uno dei momenti dell'istruzione e della formazione alla responsabilità, il che significa che un bambino ha bisogno di una paghetta.

Sai qual è il ruolo della finanza per un bambino? La paghetta funge da forte stimolatore materiale, che fa anche parte dell'educazione psicologica dei bambini. Con loro, i bambini si sentono più indipendenti, indipendenti e liberi dai genitori. Grazie alla paghetta, le personalità in crescita imparano a gestirle, a spenderle come previsto e saggiamente. È anche la possibilità di contare e calcolare, risparmiare e accumulare denaro.

Distribuiamo correttamente la paghetta

1. I consigli degli psicologi - prima dell'età scolare un bambino non dovrebbe gestire i soldi - solo da questo periodo i bambini sono pronti per la responsabilità.
2. L'importo della paghetta per un bambino deve essere determinato in anticipo, tenendo conto del reddito familiare, dell'età del bambino e dello scopo della spesa. Sarà giusto se discuterete di questo momento con tutti i membri del consiglio di famiglia, incluso il bambino.
3. La modalità di emissione di denaro è un punto importante. Distribuire denaro in qualsiasi giorno ordinario, nel mezzo della settimana, ciò è necessario in modo che l'emissione di denaro del bambino non sia associata al successo accademico (con la sintesi dei risultati degli studi, del comportamento per la settimana, ecc.). Per i bambini in età scolare, distribuire denaro una volta alla settimana. Per i bambini più grandi - una volta al mese.
4. Devi controllare la direzione dei soldi spesi dal bambino: chiedi ogni giorno cosa ha mangiato, cosa ha comprato e così via. È meglio farlo in dettaglio, perché in questo modo i bambini non saranno in grado di trovare rapidamente opzioni per le scuse per imbrogliare. Ciò è necessario per assicurarsi che il denaro emesso non sia stato speso in alcool, tabacco e altre cose dannose.
5. Il denaro non dovrebbe essere un mezzo di influenza. Studiare e fare i compiti è responsabilità del bambino, quindi il bambino non dovrebbe essere incoraggiato o punito con la paghetta. La quantità di paghetta non dovrebbe dipendere dall'umore dei genitori, dal comportamento del bambino, dal suo successo a scuola e così via. Per violazione della disciplina e di altri punti dovrebbe esserci una punizione che non è legata al denaro.
6. Non distribuire denaro in eccesso rispetto all'importo concordato.

Il terreno dell'educazione finanziaria: insegniamo ai bambini come gestire i soldi con saggezza

1. Non intrusivamente e non gettare i soldi del bambino. Quando dai ai bambini soldi una volta alla settimana o al mese, spiegagli che questo importo deve essere "allungato" per l'intero periodo specificato. E non approfondire più la situazione, anche se il bambino ha trascorso tutto in pochi giorni. Deve imparare a gestirli in modo indipendente e, in caso di spese sconsiderate, trasferire questa esperienza a se stesso fino alla prossima "busta paga".
2. Se la prima situazione del bambino è scarsa (cerca di gestire le finanze con saggezza, ma non ci riesce anche quando passa la prima euforia e i primi pochi "salari" vengono spensierati), quindi lascia che scriva ogni spesa su un taccuino o un blocco note per vedere dove vanno i soldi.
3. Per far comprendere ai bambini l'importanza, il significato e il valore del denaro, affidare loro piccoli acquisti. Incarica il bambino di pagare in contanti per qualcosa di importante, ma non costoso. Il modo in cui un bambino acquista per se stesso, ad esempio l'ufficio, ecc.
4. Nel tempo, dovrai aumentare la quantità di paghetta per il bambino mentre cresce, perché i suoi bisogni aumenteranno (ma è importante ogni volta specificare il motivo dell'aumento e il tempo tra le sovvenzioni). Quindi insegnerai a tuo figlio a gestire le finanze con saggezza, a spenderle non solo per il suo divertimento, i suoi dolci e giocattoli, ma anche per pagare i costi di trasporto, la colazione a scuola, i biglietti per i film e i concerti, procurarti articoli di cancelleria e libri, comprare regali per gli amici, ecc. . È molto importante, perché in questo modo il bambino impara ad avvicinarsi ragionevolmente alla spesa.

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Norme di sicurezza

Il denaro per le spese di tasca non è solo indipendenza e una certa indipendenza, e non solo la capacità di acquistare qualcosa. È anche una responsabilità e alcuni pericoli associati al loro uso e conservazione. Il denaro può essere perso, può essere portato via o rubato. Per evitare che il bambino abbia tali momenti, parlagli delle seguenti regole:

1. Non puoi mostrare soldi agli estranei (bambini o adulti), per vantarti dei tuoi soldi.
2. È meglio tenere i soldi a casa in un determinato posto (salvadanaio), non dovresti portare con te tutti i tuoi risparmi, non è necessario trasportare denaro per le spese di gestione o lasciarlo nelle tasche dei capispalla (acquista un portafoglio per il tuo bambino).
3. Avvisa tuo figlio che se lo minacciano e gli chiedono soldi (bambini o adulti sconosciuti), allora lascialo andare via senza resistenza. La salute e la vita di un bambino sono molto più costose di alcune bollette. Ma cosa c'è di più costoso: non ha prezzo.
4. Ricorda inoltre al bambino che è severamente vietato prendere in prestito denaro da adulti non familiari o dare il loro in cambio di una promessa di restituirli presto.

Ricorda che i soldi per le spese di tasca di un bambino sono un'opportunità per lui di imparare come usarlo. Così sarà in grado di conoscere il valore del lavoro umano, pianificare, controllare i costi e gestire semplicemente le finanze con competenza.

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Yana Vuyeva parla di come instillare un bambino con un senso di budget e un senso di stabilità, nonché la capacità di gestire il denaro e capire che qualcosa è possibile, ma qualcosa è impossibile. Come insegnare a un bambino a usare la paghetta?