Moje dziecko jest chciwe: co robić? Walczyć czy wystawiać? Powody chciwości z dzieciństwa

Większość dzieci ma trudności z rozstaniem z zabawkami i nie chce się z nimi dzielić. Prawdopodobnie każda matka musiała się zarumienić na placu zabaw lub na przyjęciu, gdy ich dziecko krzyczało do innych dzieci: „To jest moje! Nie daję tego! ”.

Chciwość w dzieciństwie jest naturalnym mechanizmem obronnym. Dziecko stara się w ten sposób bronić swojej „własności”, aby zdobyć prawo do posiadania zabawek, książek lub czegoś innego. Dzieciak zauważa, że ​​mama i tata mają przedmioty osobiste, z których tylko oni korzystają. Dziecko powinno mieć własność. Przeczytaj, jak znaleźć przyczyny chciwości i naucz swoje dziecko, aby podzielało swoje wartości.

Chciwość to naturalna obrona własnych „wartości”, walka o prawo do posiadania czegoś.

Chciwość - norma wieku lub odchylenie

Najpierw musisz zrozumieć, czy dziecko jest świadomie chciwe, czy jest to naturalny etap jego rozwoju. Odpowiedź zależy od wieku:

1-2 lata Pojęcie „chciwości” jeszcze nie istnieje. W wieku 1-2 lat dziecko uczy się mówić „nie”. W tym okresie niemożliwe jest wywarcie presji na dziecko. Jeśli nie nauczy się mówić „nie” od najmłodszych lat, znacznie to skomplikuje jego życie w przyszłości. Praktyka pokazuje, że matki, które bały się wychowywać chciwe, dorastają bezproblemowe dzieci. Kiedy stają się dorosłymi, łatwo nimi manipulują inni.

2 lata. W tym wieku dziecko już postrzega swoje rzeczy jako przedłużenie własnej osobowości i świadomie mówi „moje”. Ważne jest, aby dziecko było pewne: rzeczy, które do niego należą, są nietykalne, nikt nie może ich zabrać bez jego zgody. W wieku dwóch lat dziecko tworzy wyobrażenie o sobie. Zaczyna określać granice między „swoim” a „nieznajomym”.

3 lata. Dziecko powinno już być w stanie odmówić. Jeśli do 3 lat dziecko nie nauczy się mówić „nie”, doprowadzi to do tego, że pozwoli sobie na zachcianki innych ludzi ze szkodą dla siebie. Z tego powodu on sam będzie cierpiał. Zadaniem rodziców jest nauczenie dziecka, że ​​jedną rzeczą jest chronić swoje dobytki przed wkroczeniem innych ludzi, a drugą jest szczera chciwość, gdy nie chce się dzielić po prostu z krzywdy.

4 lata. Ten wiek jest początkiem nowego etapu socjalizacji małej osoby. Komunikacja staje się najważniejsza, a różne rzeczy i zabawki stają się narzędziami, które pomagają nawiązać komunikację z innymi dziećmi. Czteroletnie dziecko już zdaje sobie sprawę, że może zdobyć osobę, jeśli podzieli się z nim interesującą zabawką.

Ale jest też druga strona medalu. Rodzice inspirują dziecko, że bezwarunkowa miłość jest niemożliwa - tylko wtedy, gdy spełni wymagania innych, zaczną go traktować pozytywnie („jeśli tego nie dasz, nikt nie będzie z tobą bawił!”). To bardzo niebezpieczny stereotyp - w ten sposób dziecko jest pewne relacji „towarowych” w sferze uczuć i przywiązań, a także deprecjonuje jako osoba. W końcu będą grać tylko wtedy, gdy masz jakieś zabawki i dasz je, a nie z tobą jako osobą. Dlatego do tego problemu należy podchodzić bardzo ostrożnie!

5-7 lat. Jeśli przedszkolak jest chciwy, przyczyną jest wewnętrzna dysharmonia. Często zdarza się, że dziecko nie chce się dzielić z młodszymi braćmi i siostrami, gwałtownie wyrywając zabawki z rąk. Może on zazdrosny o rodzicówuważa, że ​​dziecko zwróciło uwagę matki i ojca, a teraz ma oczy na swoje rzeczy.

System wartości dla dzieci

Dzieciom często mówi się: „Nie możesz być chciwy”, „Udostępnij”, „Pozwól innym się bawić”, a dzieci opierają się poleceniom dorosłych. Niechęć do dzielenia się i utrzymywania własności niekoniecznie jest związana z pojęciem chciwości. Twoje dziecko po prostu chroni to, co ma i co jest mu bliskie. W końcu, jeśli nie nauczy się tego robić, co czeka go w przyszłości? Dorośnie bezwładny, nie będzie w stanie bronić swoich praw, chronić ukochanej osoby, stanie się zbyt posłuszny. Z powodu wieku wciąż nie zdaje sobie sprawy z różnicy wartości rzeczy i nie rozumie, które z nich można łatwo rozdać, a które należy bronić. Zrozumienie to przychodzi z czasem, a jeśli tak się nie stanie, powstaje osobowość zgodna, niezdolna do sprzeciwu i obrony honoru i własnej opinii.

Dziecko, które w przyszłości świadomie rozstanie się z własnością, może stać się zbyt miękkie i poprowadzone, nie będzie w stanie chronić siebie, bliskich, własnych praw.

My, dorośli, mamy inny system wartości, zarówno moralnych, jak i materialnych. Dzikie jest dla nas, dlaczego dziecko nie pozwala na zabawę jednej ze swoich dziesięciu foremek z piaskiem lub nie chce rzucać zwykłym kamykiem, wracając do domu. Dlaczego dziecko ma rozstać się ze swoimi rzeczami na prośbę innych? Spójrz na sytuację, z drugiej strony, jeśli zwykły człowiek na ulicy wymaga, abyś oddał mu swoją osobistą rzecz, torbę lub kluczyki do samochodu, czy oddasz je od razu? Twoje dziecko nie chce więc rozdawać tego, co uważa za swoje, osobiste i ma do tego pełne prawo. Dla dziecka jego samochód jest tak samo drogi jak prawdziwy samochód, a zebrane gałązki lub piękna muszla są bezcennym skarbem.

Pomyśl, że sam przyzwyczajasz dziecko do poszanowania cudzej własności (mówimy dziecku: „To tata nie pozwala ci dotykać! Nie bierz tego, to mama!”), Nie pozwalając ci dotykać swoich rzeczy, wchodzić do szafek i stolików nocnych z osobistymi przedmiotami. Nie rób wyjątku dla dziecka, jego poczucie własności i przestrzeń również wymagają szacunku. Dzieci postrzegają swoje ulubione przedmioty i zabawki jako część siebie.

Własne rzeczy stają się szczególnie drogie, jeśli dziecko doświadcza stresu, na przykład niedawno poszło do przedszkola. Poobijany niedźwiedź, którego dziecko nie pozwala nawet umyć, staje się dla niego sprzymierzeńcem i „wsparciem moralnym”. W takich okresach nie zmuszaj dziecka do wręczania mu ważnych zabawek, nawet tymczasowo.

A jeśli tak naprawdę jest chciwość

Poczucie własności może przybierać niezdrową formę, osiągać skrajności. Dziecko nie rodzi się chciwe a priori, uczy się tego stopniowo w rodzinie. Pomyśl o tym, jeśli nie powiesz dziecku, że jeśli źle się zachowuje, oddasz wszystkie zabawki dzieciom na ulicy lub ostrzeżesz dziecko: „Nie przynoś nowej lokomotywy parowej na plac zabaw, one ją dla ciebie zniszczą”, „zjedz ją wcześniej - inaczej pies będzie jadł ”. Ale czy słyszysz takie okrzyki: „Jeśli rozrzucicie zabawki, dam je chłopakowi nieznajomego”, „Jeśli rozbicie samochód, oddam wszystkie wasze zabawki do przedszkola”? Często nie uważamy, że dzieci traktują wszystkie nasze słowa poważnie i odnoszą się do wszystkich sytuacji życiowych.A potem jesteśmy zaskoczeni, gdy u dziecka pojawiły się negatywne cechy.

Rodzice mogą nieświadomie narzucić dziecku hipertroficzne poczucie własności i nazwać go: „Jesteś chciwy! Fu, jakie to brzydkie! Jesteś chciwy! " Dzięki takiemu podejściu dziecko bardzo szybko się poddaje, przestaje się bronić, aw przyszłości będzie próbowało sprostać negatywnym cechom rodziców - dotyczy to wszelkich etykiet: „głupie, powolne, brudne, bielsze, głupsze” i tak dalej. Zawołanie dziecka tymi słowami jest najpewniejszym sposobem na edukację tych cech.

Pamiętaj, że ty sam jesteś przykładem zachowania dzieci - dziecko odzwierciedla zachowanie rodziców. Rodzice nie zawsze dostrzegają za sobą niedociągnięcia, które utrzymują się u ich dzieci.

Obserwuj dziecko, bez względu na to, czy jest prowokatorem kłótni na podstawie niechęci do dzielenia się zabawkami, rozróżnij, w jakiej sytuacji twoje dziecko ma rację, a kiedy on sam staje się inicjatorem niezgody, a szczególnie negatywnie zakłada przyjaciela, brata lub siostrę.

Powody, dla których dzieci stają się zachłanne

U dzieci w wieku poniżej 5 lat chciwość jako taka nie istnieje. Począwszy od 5 lat chciwość musi być „leczona”. Przede wszystkim musisz zrozumieć, skąd wyrastają korzenie chciwości. Przyczyny mogą być różne:

1. Dziecko cierpi na brak opieki rodzicielskiej, miłości, ciepła i uwagi. Chciwość dorasta w rodzinach, w których rodzice są zawsze zajęci i okazują swoją miłość darami. Dla dzieci takie rzeczy stają się szczególnie ważne, ponieważ bardzo cierpią z powodu braku uczuć rodziców. To naturalne, że dziecko będzie boleśnie reagować na wszelkie próby odebrania jego wartości.
2. Zazdrość. Jeśli dziecko myśli, że jego rodzice bardziej kochają swojego brata lub siostrę, przekaże swoją niechęć do niego. Spowoduje to napady chciwości i agresji. Nie trzeba nalegać, aby najstarsze dziecko dzieliło się z najmłodszymi. To tylko zwiększy jego niechęć i gniew na rodziców.
3. Nadmiar rodzicielskiej miłości i uwagi. Dziecko, od którego dosłownie wydmuchiwane są cząsteczki kurzu, do którego wszystko jest zawsze możliwe, zamienia się w małego domowego tyrana. Takie dziecko jest pewne, że jest centrum wszechświata, a wszyscy wokół muszą bezwzględnie spełniać wszystkie jego zachcianki. Jeśli coś pójdzie nie tak, powstanie napad złości. Dlatego konieczne jest przyzwyczajenie dziecka do faktu, że wszystko powinno być miarą.
4. Nieśmiałość i niezdecydowanie. Dzieci o takich cechach są często samotne. Ich jedynymi przyjaciółmi są zabawki. Dają dziecku poczucie bezpieczeństwa. Nic dziwnego, że dzieciak nie chce się nimi dzielić.
5. Nadmierna oszczędność. Niektóre dzieci tak martwią się bezpieczeństwem i integralnością drogich mu zabawek, że nawet nie pozwalają nikomu ich dotknąć.
6. Ochrona twojej własności. Jest to całkowicie normalna reakcja. W końcu ty też nie staniesz się nieaktywny, jeśli ktoś „otworzy” Twój samochód ... Nawet jeśli tylko jeździsz!
7. Nieufność. Myślisz, że dzieciak nie dba o to, z kim się bawić (gdyby tylko nie posypywał piasku)? I nie! Nawet w wieku dwóch lat dziecko ma już swoje upodobania, nie ufa, ale nie.

Wskazówki dla rodziców

„Moja Vasya ma prawie 2 lata. Kiedy wchodzimy na stronę, układa zabawki w linijce i gra jako nieznajomy. Jeśli ktoś zabierze jego maszynę do pisania, natychmiast ją odbiera i może trafić. Jest to nawet niewygodne w stosunku do innych matek, ponieważ Vasya może obrazić ich dzieci. Obawiam się, że będzie chciwy ... - mówi Elena.

Jeśli dziecko obraża dzieci, które wkraczają na jego zabawki, i zabiera samochody innych ludzi, może wyrosnąć z niego wredna i niezbyt miła osoba. Na szczęście chciwość z dzieciństwa można wyleczyć. Pomogą Ci w tym porady specjalistów.

Jak „leczyć” chciwość

• Poświęć swojemu dziecku więcej czasu i okaż mu swoją miłość, upewnij się, że poświęcasz mu wystarczająco dużo uwagi i miłości: porozmawiaj z nim o tym, jak minął dzień, chodź, baw się. Dobry kontakt emocjonalny z dzieckiem jest najlepszym sposobem zapobiegania chciwości;
• Nie psuj nadmiernie dziecka. W przeciwnym razie usiądzie na twojej szyi i osiągnie wszystko, czego chce, za pomocą krzyków i kaprysów. Przyjrzyj się bliżej pozycji dziecka w rodzinie. Nie pozwólcie mu stać się małym tyranem;
• Czytajcie swojemu dziecku książki, oglądajcie razem bajki, które mówią, że chciwość jest zła, a bycie hojną osobą jest dobre. Dobrym przykładem jest kreskówka „Dzieliliśmy pomarańczę”;
• Naucz swoje dziecko, aby było hojne, okazywało troskę i współczucie dla innych - to model jego zachowania widzi i przyjmuje. Karm w schroniskach porzuconych bezpańskich zwierząt, pomagaj tym, którzy potrzebują pomocy. Pozwól dziecku uczyć się na twoim przykładzie;
• Nie krzycz ani nie zawstydzaj dziecka świadkami. Nie możesz powiedzieć dziecku nieznajomym: „Wszyscy będą myśleć, że jesteś chciwy!”. W przeciwnym razie stanie się niepewna osoba i będzie bardzo zależeć od opinii innych. Jeśli przekonasz go, że jest chciwy, dziecko uwierzy w twoje słowa, że ​​jest chciwy, a wtedy nie możesz pozbyć się tego występku;
• Powiedz dziecku, jak fajnie jest dzielić się zabawkami. Powiedz mu, że inne dzieci staną się wobec niego lepsze. Jeśli twoje dziecko ukrywa swoje rzeczy, ale bez odrobiny sumienia zabiera obcych, wyjaśnij mu, że jest to nieuczciwe;
• Chwal swoje dziecko, gdy jest miłe. Musi pamiętać, jak szczęśliwa jest mama, gdy dzieli zabawki z innymi dziećmi. Niech wszystkie przejawy chciwości pozostaną w przeszłości i pamiętaj tylko o jednym przypadku, gdy dziecko okazało hojność.

Czytamy również: Co jeśli dziecko nie dzieli zabawek?

Zalecenia dotyczące zachowania na placu zabaw. Jak radzić sobie z chciwością?

• Jeśli wybierasz się na spacer lub wizytę, przypomnij swojemu maluchowi, że spotka się z innymi dziećmi. Idąc na plac zabaw, zaproś go, aby zabrał tylko te zabawki, z którymi jest gotowy się dzielić. Jeśli goście przyjdą do ciebie, powiedz dziecku, aby usunęło zabawki, których nikomu nie da. Zabierz na plac zabaw zabawki, o które Twoje dziecko nie będzie się martwić;
• Nie zabraniaj dziecku chronić swojej „własności” przed wkroczeniem innych dzieci. Musi nauczyć się radzić sobie sam. Zabawki są własnością dziecka: jeśli chce, podzieli się nimi z innymi dziećmi, jeśli nie, to jego prawo. Pamiętaj, że teraz kształtuje zdolność do samodzielnego radzenia sobie. Postępuj zgodnie ze strategią „może się dzielić, jeśli chce”;
• Naucz swoje dziecko, aby poprosiło właściciela zabawek o zgodę na ich zabranie. Chociaż maluch jest bardzo mały, mama powinna to dla niego zrobić;
• Wyjaśnij dziecku, że drugie dziecko nie podnosi zabawki, ale bierze ją na chwilę, trochę się bawi - i zwraca. Najczęściej dzieci boją się, że ich zabawka nie zostanie im zwrócona;
• Spróbuj przekonać dziecko do dzielenia się, ale lepiej zamienić się! I pamiętaj, aby podkreślić, że jest to tymczasowe!
• Jeśli dziecko nie poddaje się perswazji, musisz się poddać. Nie obwiniaj dziecka, nie krzycz, ale zgódź się z jego opinią. To jego zabawka, prawda? Czy nie ma prawa decydować komu dać swoje rzeczy, a komu nie? W końcu dorośli robią to samo ze swoimi rzeczami!
• Nie porównuj dziecka z innymi dziećmi: „Widzisz, wszyscy się dzielą, ale nie robisz”. Lepiej powiedz „partnerom”: „Poznamy cię lepiej, a potem podzielimy się, tak, Seryozha?”;
• Nie drocz się z dzieckiem, nie wyśmiewaj się z jego zachowania i nie pozwalaj innym nazywać go chciwym. Dopóki dziecko nie nauczy się dzielić, będziesz musiał wygładzić konflikty. I musisz to zrobić taktownie, nie raniąc uczuć obu stron. Obwiniając i zawstydzając dziecko, możesz rozwinąć w nim poczucie winy. A dziecko uzna się za złe, a nawet niekochane!
• Pozdrówcie hojność dziecka. Kup słodycze i zaoferuj dziecku, aby podarowało je dzieciom w piaskownicy. Najprawdopodobniej dziecko spodoba się reakcja innych dzieci. Po tym hojnym działaniu dziecko będzie chętniej dzielić;
• Pokaż przykład. Przygotuj się na wizytę, kup coś dla herbaty z dzieckiem. Zapytaj swoje dziecko, co lepiej kupić: pieczenie czy ciasto?
• Jeśli dziecko jest wściekłe, spokojnie z nim porozmawiaj.Delikatnie i spokojnie wytłumacz mu - dlaczego doświadcza takich uczuć. Naucz swoje dziecko, aby było świadome i wyrażało swoje emocje, a nie trzymało je w sobie.

Co zrobić, gdy wybuchnie konflikt

• Jeśli dziecko siłą chwyciło zabawkę z rąk innego dziecka, zachowaj spokój. Nie karcić go, nie okazywać gniewu. Oczywiście nie można nazywać chciwymi i nieznajomymi, którzy zabierają dziecku zabawki;
• Nie odbieraj zabawki swojemu dziecku, aby przekazać je innemu dziecku wbrew woli Twojego dziecka - jest to równoznaczne ze zdradą. Dziecko nieświadomie zacznie myśleć w ten sposób: „Mama jest silniejsza ode mnie i zabrała mi swój samochód. Naśladując moją matkę, mogę również zabrać rzeczy słabszym! ”;
• Mimo to poproś dziecko, aby podzieliło się zabawką: „Petya jest taki zdenerwowany, że prawie płacze. Może niech przynajmniej spojrzy na maszynę do pisania? ”;
• Zapytaj dziecko, czy zgodzi się dać dziecku „obrażonemu” kolejną zabawkę, która jest nadal bezczynna;
• Mama „obrażona” dziecko potępia cię? Najprawdopodobniej ma bardzo małe dziecko lub jest pewna, że ​​wszyscy powinni dzielić zabawki. Nie kłóć się z nią, aby nie wywołać nowego konfliktu;
• Jeśli wybuchł konflikt między kilkoma dziećmi, lepiej jest, aby dorośli natychmiast interweniowali. Tylko nikogo nie zbesztaj i nie krzycz. Najbardziej rozsądnym wyjściem z tej sytuacji jest wymyślenie wspólnej gry dla wszystkich dzieci.

Czytamy również: Konflikty na placu zabaw: jak nie prowadzić walki

Pamiętaj, że chciwość jest normalna dla dzieci. To naturalny etap dorastania. Rodzice muszą uzbroić się w cierpliwość, lepiej komunikować się z dzieckiem, powiedzieć mu, że chciwość jest zła, a dzielenie się zabawkami jest zabawne i interesujące. Chwal dziecko, gdy będzie hojne. Umocni to jego wiarę w siebie. Dorastając, dziecko zobaczy i poczuje pozytywny powrót do swojej hojności, a wsparcie i aprobata mamy i taty dodatkowo wzmocnią jego zrozumienie, że postępuje prawidłowo. Jeśli nie potrafisz poradzić sobie z żądzą dzieciństwa, powód może być głębszy. Nie bój się skontaktować z psychologami.

Czytamy również:

• Czy dziecko powinno dzielić zabawki?
• Jak wychowywać dziecko hojnie
• Zepsute dziecko: jak zrozumieć, że dziecko jest zepsute i jak go wychować

Konsultacje wideo. Dziecinna chciwość: dlaczego dziecko nie chce dzielić się zabawkami?

Jak wychować dziecko, aby nie było chciwe i nauczyć się dzielić swoimi zabawkami i rzeczami z innymi dziećmi? Przyczyny i zalecenia dla rodziców są przekazywane przez psychologa, twórcę Akademii Pierwszych Dzieci i Szkoły Profesjonalnych Rodziców, trenera biznesu i matki czworga dzieci (dla dwojga z mężem), Marina Romanenko:

Chciwe dziecko - życzliwie

Próbujesz nauczyć swoje dziecko, aby nie był chciwy, ale on zdecydowanie odmawia dzielenia się zabawkami na placu zabaw i reaguje na napady złości, aby dzielić napady złości? Dziś wspólnie z psychologiem Wiktorią Luborewicz-Torkowną zidentyfikujemy pięć zwrotów, które pomogą dziecku nie być chciwym: