Chodziki dla dzieci: w jakim wieku mogę korzystać. Plusy i minusy spacerowiczów

Wielu rodziców dzieci w wieku od 6 miesięcy obserwuje rosnącą potrzebę uwagi u swoich dzieci. Ponieważ dziecko w tym wieku wciąż nie może poruszać się niezależnie, producenci artykułów dziecięcych wymyślili urządzenie o nazwie Walkers.

Kołowe urządzenie do nauki chodzenia dziecka w wieku do 1 roku i utrzymywania go w pozycji poziomej to chodziki dla dzieci. Dla wsparcia wewnątrz znajduje się miękkie siedzisko.

Pozwolili młodemu badaczowi na długo wyczekiwaną mobilność, a dorośli na rozładowanie rąk. Pomocni rodzice zaczynają zadawać pytania doświadczonym matkom, pediatrom i szukają w Internecie informacji o tym, kiedy zacząć umieszczać dziecko na chodziku? Właśnie w tym artykule rozważono główne kwestie, na które dorośli powinni zwrócić uwagę.

Zabrania się pozostawiania dziecka w chodziku w spokoju!

Przeciwwskazania

1. Niska lub wysoka napięcie mięśniowe nogi u dzieci. Urządzenie zostało zaprojektowane w taki sposób, że dziecko w zasadzie porusza się na palcach. Zaleca się ostrożną regulację chodzika i podbicie dziecka lekkimi butami w celu lepszego ustawienia stopy.
2. Dziecko ma wysypkę na pieluszkę lub inne zmiany skórne w miejscach kontaktu z chodzikami.
3. Dziecko ma ślady krzywicy.
4. U dziecka upośledzona jest funkcja układu mięśniowo-szkieletowego.

Musisz pamiętać!

• Nogi powinny być równe;
• Ubierz dziecko na nogach sandała;
• Dopasuj chodzik do wzrostu dziecka.

Kiedy mogę użyć

1. Najważniejsze, że dziecko powinno mieć co najmniej 6 miesięcy! Optymalny wiek, w którym możesz spróbować umieścić dziecko w chodziku7-8 miesięcy! Wynika to z fizycznej gotowości mięśni, które pomagają dziecku utrzymać ciało w pozycji pionowej. Dziecko musi być w stanie wspinać się na nogi w pobliżu podparcia lub z pomocą dorosłych.
2. Gdy tylko dziecko będzie mogło samodzielnie usiąść, bez wpadania do beczek, natychmiast zorientujesz się, że mięśnie jego pleców stały się silniejsze i że dziecko może zostać założone na chodziki. Ile miesięcy to nastąpi - zależy od każdego dziecka indywidualnie (~ 6-8 miesięcy).
3. Psychologiczna gotowość dzieci. Samo dziecko z jego aktywnością ruchową i pragnieniem czołgania się, idź ze wsparciem, da starszym sygnał gotowości do nowych wyczynów. Jeśli dziecko nie czołgało się (ile miesięcy zaczął się czołgać?), a następnie przyzwyczajając się do chodzika, może całkowicie pominąć ten najważniejszy etap rozwoju.

Mów o chłopcach

Ze względu na cechy fizyczne chłopców wielu rodziców obawia się długiego pobytu w chodziku. Argumentują to z możliwością negatywnego wpływu na tworzenie układu moczowo-płciowego chłopców ze względu na nieuniknione tarcie krocza, ucisk narządów płciowych i występowanie wysypki pieluszkowej. Omawiając temat, kiedy można postawić chłopców na chodziku, zaleca się ortopedom i pediatrom stosowanie się do ogólnych zaleceń, ograniczając pobyt dziecka w chodziku do nie więcej niż czterdziestu minut dziennie.

Co z dziewczynami?

Podobne pytania zadają rodzice wszystkich księżniczek. Faktem jest, że dziewczęta są bardziej narażone na dysplazję stawu biodrowego. Ta choroba układu mięśniowo-szkieletowego jest nasilana przez spacerowiczów, jeśli nie została wcześniej zdiagnozowana. Przed podjęciem decyzji, ile miesięcy dziewcząt zacząć przywiązywać się do chodzików, warto zwrócić szczególną uwagę na jej przygotowanie fizyczne. Każda dziewczyna w przyszłości zostanie matką. Dlatego warto dbać o zdrowie kości miednicy, stawów i kręgosłupa.

Mimo wszystkich zalet i wad, nie zapominaj, że dziecko w chodziku będzie mogło patrzeć na świat z innej perspektywy, ćwiczyć umiejętność koordynacji, szybciej stać się niezależnym i zaspokoić pragnienie wiedzy.

Chodziki mamy zapewniają wytchnienie.

Jak wybrać piechura

• Podstawa chodzika powinna być szeroka i stabilna (najlepiej trójkątna).
• Plecy powinny być sztywne i wysokie (aby uniknąć nieprawidłowego lądowania dziecka. Ponieważ układ mięśniowo-szkieletowy dziecka jest nadal słabo ukształtowany).
• Szerokie i głębokie siedziska wykonane z wodoodpornego materiału. Nie za trudne.
• Duże koła wirują we wszystkich kierunkach. Im więcej kół, tym lepiej. Wybierz chodzik z blokadą koła.
• Regulowana wysokość
• Wyjmowany blat z zabawkami, tacką lub panelem muzycznym.

Młodzi rodzice, kupując chodzika, oczekują, że dziecko nauczy się chodzić wcześniej, będzie mogło się poruszać, uczyć otaczającego go świata i będzie miało czas na relaks. Czy oczekiwania rodziców są spełnione, czy chodziki są tak praktyczne i jakie konsekwencje ich użycia - rozważymy bardziej szczegółowo.

Pozytywny wpływ spacerowiczów na fizjologię dziecka: Chodziki „FOR”

• Dziecko otrzymuje nowe pozytywne uczucia i emocje, które korzystnie wpływają na jego rozwój psycho-emocjonalny.
• Rozumie, że może się swobodnie poruszać, istnieje możliwość samodzielnego zbadania otaczających obiektów, samodzielnego zdobycia jasnej zabawki i dotknięcia nowych obiektów.
• W pozycji pionowej dziecko postrzega otaczające środowisko w inny sposób.
• Aktywność ruchowa wzrasta, co różnicuje ruchy. W tym okresie aktywność fizyczna pozytywnie wpływa na rozwój myślenia i tworzenie nowych połączeń w korze mózgowej.
• Maluchy przyciągają spacerowiczów jako ciekawą, fascynującą zabawkę, do której przymocowane są ruchome pierścienie, piłki, przyciski dźwiękowe, grzechotki, które rozwijają doskonałe zdolności motoryczne palców i wrażenia dotykowe.

Konstrukcja chodzika zapewnia dobry poziom bezpieczeństwa i jest zaprojektowana w taki sposób, że dziecko nie może dotrzeć do niebezpiecznych miejsc (gniazdek, kuchenki, naczyń na stole). Przez pewien czas rodzice będą mogli „zrobić sobie przerwę”, zrobić sobie przerwę lub wykonać niezbędne prace domowe.

Negatywne aspekty korzystania z chodzika: Chodziki „PRZECIW”

• Rozwój zdolności motorycznych i stabilności spowalnia, początek samodzielnego chodzenia jest cofnięty, ponieważ dziecko praktycznie nie stara się zachować pozycji pionowej.Ponadto nie kładzie stopy na całej stopie, ale pcha palcami lub jakby chodził „na palcach”, co tworzy nieprawidłowe położenie stawu skokowego. W chodziku dziecko nie ma możliwości kucania, wspinania się, podciągania się.
• Niezupełnie prawidłowa pozycja ciała w chodzikach wpływa na rozwój mięśni nóg, pozycję stawów biodrowych, prowadzi do przedwczesnego obciążenia pionowego kręgosłupa, jego możliwej krzywizny i przeciążenia mięśni kręgosłupa.
• Podczas korzystania z chodzików dziecko się czołga. W tym czasie wzmacniane są mięśnie całego ciała, poprawia się koordynacja i koordynacja ruchów. To naturalne przygotowanie organizmu do chodzenia.
• Dziecko czuje się niepewnie w przestrzeni, słabo utrzymuje równowagę, która powstaje w bardzo początkowej fazie, kiedy dopiero uczy się stać.
• Ma negatywny wpływ na móżdżek, który odpowiada za aparat przedsionkowy, orientację przestrzenną i koordynację ruchów.
• Dziecko nie rozwija w pełni poczucia zagrożenia i samozachowawczości, nie wie, jak prawidłowo „upaść”, co jest charakterystyczne dla dzieci, co czasami prowadzi do poważnych obrażeń. Ucząc się tego w późniejszym okresie niemowlęcym, dziecko będzie musiało jeszcze przejść etap „upadku z prawej strony” i świadomości zagrożenia ze strony przedmiotów (drzwi, drzwi wewnętrzne, narożnik mebli itp.).
• Jeśli można uznać za pozytywny moment, że dziecko w chodziku nie może dotrzeć do niebezpiecznych przedmiotów ze względu na ich konstrukcję, to ten sam moment jest również negatywny, ponieważ w wieku jednego roku, poprzez wrażenia dotykowe (dotyk, dotyk, dotyk) dotyka wiedzy o właściwościach przedmiotów i rzeczy (gorąco, zimno, ślisko, ciężko).
• Chodziki są traumatyczne. Dziecko może się w nich poruszać dość szybko i pomimo ograniczeń uderzać mocno bezpośrednio w chodzika. Czasami przewracają się, wpadając na przeszkody (progi drzwi, wygięty róg dywanu), a następnie wypadające z nich dziecko może doznać obrażeń.

Wideo: chodziki PRO i CON

Wpływ chodzików na rozwój dziecka

Wydawałoby się, że chodziki przyczyniają się do rozwoju fizycznego i psycho-emocjonalnego dziecka, a jednocześnie wiele badań dowodzi czegoś przeciwnego.

W okresie niemowlęcym rozwój fizyczny jest bezpośrednio związany z kształtowaniem się ludzkiej psychiki. Pediatrzy i psychologowie twierdzą, że okres pełzania jest ważnym etapem w rozwoju i kształtowaniu psychiki nie tylko niemowląt, ale także ich przyszłego życia. Dlatego wskazane jest, aby nie ograniczać dziecka do okresu pełzania, w którym ciało otrzymuje wszechstronny naturalny rozwój.

Chodziki, rzekomo zapewniające dziecku względną swobodę ruchów, badające otaczający go świat i właściwości przedmiotów, opóźniają jednak rozwój psycho-emocjonalny. Takie dzieci 2-3 tygodnie później wstają i zaczynają chodzić. Z jednej strony nie rozwijają wystarczającego poczucia niebezpieczeństwa i strachu, z drugiej strony doświadczają wątpliwości, idąc samodzielnie i szukając wsparcia od swoich rodziców. Nieśmiałość, tendencja do bezprzyczynowej paniki.

Pediatrzy uważają, że kojec będzie bardziej odpowiedni dla prawidłowego rozwoju fizycznego dziecka. W sposób niezawodny ograniczy ono dziecko do obrażeń, od „nieautoryzowanych” ruchów, jednocześnie dając mu możliwość wykonywania „poprawnych” ruchów i nie ogranicza aktywności fizycznej (siedzenie, wstawanie, podchodzenie, trzymanie się boków, czołganie). Wybór należy do was, rodzice.

Czytamy również: Wszystko o skoczkach

Opinia eksperta: w jakim wieku można korzystać z chodzików