Toda mãe está familiarizada com essa situação - ela foi à loja para comprar pão e trouxe para casa não apenas pão, mas também uma nova boneca.
Parece que todas as prateleiras do berçário já estão cheias de brinquedos, personagens de contos de fadas parecem de caixas diferentes, mas essa boneca é tão linda! Era simplesmente impossível não comprá-la - ela tem olhos incrivelmente encantadores. Ou uma situação semelhante quando uma criança pede outro "lacaio" de sua mãe, embora cada representante dessa cultura já esteja completamente esquecido no fundo do armário. "Bem, compre, compre!" - ouvido em toda a loja. "Você não pode comprar? Bem, então, talvez esta girafa de Madagascar? Não compre? Você não me ama!". Tudo isso é acompanhado por um grito alto, aborrecendo todo o caminho até a casa, sobre o que uma mãe ruim termina com as sobrancelhas franzidas e franzidas do bebê.
Segundo as estatísticas, cada criança de uma família sueca média tem pelo menos 600 brinquedos (dados da revista Esquire). Tendo aprendido sobre isso, decidi contar todos os brinquedos da minha filha de um ano. Havia mais de 100. Muito para um bebê assim. Naquele momento, pensei, e quantos brinquedos ela realmente precisava. E por que não posso simplesmente comprar pão e minhas mãos alcançam aquela boneca com olhos inesquecíveis?
O nível de desenvolvimento está diretamente relacionado ao número de brinquedos
À medida que a criança cresce, há menos brinquedos novos e mais tempo para brincar com os colegas. Há um interesse crescente em jogos em grupo, visitas a vários círculos e seções, bem como passeios em família, viagens às montanhas ou a piqueniques.
Nos primeiros seis meses, a criança precisa de brinquedos coloridos e brilhantes que “rangem”, tocam, produzem vários sons musicais. São esses brinquedos que o incentivam a movimentos significativos e intencionais. Uma condição indispensável para seu uso é a segurança. Um brinquedo musical não deve produzir um som muito alto; o nível de ruído em 65 decibéis é considerado o máximo aceitável. Exceder essa norma pode afetar sua percepção auditiva e até afetar o estado mental do bebê.
Você pode anexar um sino ao berço para que ele toque sempre que a criança se mover. Então o bebê começará a captar a conexão entre o balanço do berço e o toque da campainha e fará um esforço para ouvi-lo novamente. Para esses fins, também adequado beanbage música móvel.
Desde o nascimento até os seis meses, o bebê está muito interessado em tocar e provar tudo. O contato tátil é uma obrigação. Durante esse período, é formada a principal habilidade de agarrar e segurar, por isso é importante prestar atenção aos brinquedos que contribuem para o desenvolvimento de habilidades motoras finas das mãos. Serão suficientes 5-6 brinquedos de diferentes materiais e formas.
É importante que os pais saibam que um brinquedo projetado para uma criança tão pequena deve ser absolutamente seguro para ele. Sem cantos afiados, acessórios salientes, peças pequenas e desintegradas, tinta ou verniz. O tamanho do brinquedo deve ser maior que um diâmetro de 4 cm para que o bebê não possa engolir acidentalmente. O material deve ser de alta qualidade e não tóxico.
De 10 meses a um ano e meio a criança tem um novo estágio de desenvolvimento quando explora tudo ao seu redor. Ele já sabe como abrir as portas do armário, tirar as roupas da mãe da máquina de lavar e colocar os cubos em uma caixa. Nessa idade, conjuntos de copos de cores claras, pirâmides de plástico com anéis grandes, bonecas de madeira, cubos de tecido com figuras brilhantes e a bola mais comum são adequados. A bola desenvolve manobras, pode ser rolada no chão, jogada em diferentes direções e chutada. Para isso, não deve ter mais que 15 cm.
Após um ano e até 2 anos a criança tenta imitar adultos e tenta repetir todas as suas ações. Ele desperta o interesse em um mundo animal diversificado, para poder atrair brinquedos na forma de um galo, gato ou cachorro. Se esses brinquedos latirem, miarem ou cantarem, o bebê ficará feliz em repetir todos esses sons. Ele perceberá que o cachorro emite um som e o gato emite outro som. O pensamento associativo começará a prevalecer.
Além disso, um pato em uma corda que pode ser arrastada é adequado, e ele grasnará ou tocará uma melodia engraçada neste momento. O pato pode ser substituído por um trem ou uma máquina de escrever - isso não importa. O principal é que eles podem ser puxados por uma corda; as crianças adoram esses jogos. Além disso, a habilidade de caminhar é fixa.
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Até aproximadamente 2,5 anos as crianças estão interessadas em conhecer a si mesmas e suas habilidades. Eles tentam carregar um cachorro de borracha em um trem, fazer cubos um no outro, depois puxam um e observam como toda a estrutura que eles montaram desmorona.
Deve haver um lugar na casa onde a criança possa colocar todos os seus brinquedos. Armários para armazenamento devem ser fornecidos. A manifestação da iniciativa e as tentativas de criar uma nova maneira de brincar com o brinquedo devem ser aprovadas pelos pais. Os psicólogos acreditam que brinquedos para crianças devem ser simples e permitir que as crianças mostrem sua imaginação para usá-las.
Quando o bebê atinge a idade de 4-5 anos, ele precisa de brinquedos mais práticos que carregam uma carga semântica. Podem ser conjuntos de eletrodomésticos para crianças (que consistem em microondas, máquina de lavar, fogão ou aspirador de pó), vários designers, elementos para teatro de fantoches, quebra-cabeças, mosaicos e faixas de carros. A criança já pode escolher o que precisa. Ele inventa histórias, constrói uma história completa no jogo e precisa de todos os seus componentes. Os pais não precisam correr atrás deles para a loja todas as vezes; você pode se dar bem com os meios disponíveis. (TOP-20 melhores brinquedos para crianças de 4 a 5 anos (brinquedos mais vendidos))
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A escolha certa é a chave para uma infância feliz
Certa vez, eu estava em um supermercado e ouvi pessoas paradas discutindo sobre a possibilidade de comprar outra máquina para o filho ou uma barraca de brincar. Isso me fez sorrir. É melhor comprar uma barraca para o seu filho, pensei. A máquina é apenas outra, mas ainda não há barraca. A criança deve ter todo o "arsenal" de brinquedos, cada tipo de pouco a pouco. Isso lhe dará uma idéia de todos os objetos, como brincar com eles e desenvolverá sua imaginação.
Aqueles que distinguem brinquedos por sexo estão enganados - os meninos devem brincar com carros de brinquedo e as meninas com bonecas. Isso não é verdade.Para se desenvolver harmoniosamente, a criança deve usar os dois brinquedos para jogos. Uma quantidade enorme de qualquer coisa. Diversidade é o que toda criança precisa.
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Em nenhum livro, você não encontrará informações sobre o número exato de brinquedos necessários para a criança. É impossível prever as peculiaridades de cada bebê, as condições de sua vida, educação e dar apenas uma resposta abrangente a todas as ocasiões. Mas ainda tentamos.
Criança e brinquedos - Escola do Dr. Komarovsky
Nenhuma criança pode imaginar sua vida sem brinquedos. E os pais, por sua vez, tentam tornar esses brinquedos o mais interessantes e seguros possíveis. E hoje, o apresentador de TV e rádio Sergei Rost veio ver o Dr. Komarovsky para perguntar no que eles deveriam prestar atenção ao comprar brinquedos, como cuidar deles e quais brinquedos podem ser considerados seguros.
Que tipo de brinquedos uma criança precisa? Escola da mãe. TSV
Não é incomum que uma criança seja apaixonada pelo jogo - essa é a única maneira pela qual as crianças aprendem sobre o mundo e sobre elas mesmas. No entanto, é importante entender onde a linha por trás da qual a paixão pelo estacionamento de brinquedos ou as princesas em roupas cor-de-rosa começa a prejudicar o bebê. Vejamos a situação: menos brinquedos - mais imaginação.
De quantos brinquedos uma criança precisa? Organização do espaço do quarto das crianças
Tatyana Zamakhova e Marina Belozerova discutem os problemas de organizar o espaço em uma casa com uma criança.
A ordem na casa com uma criança é possível!
Em vez disso, não deve haver muitos brinquedos e é importante se livrar do desnecessário durante o tempo, por assim dizer, não por idade. Afinal, as pirâmides e chocalhos não se encaixam no plano de cinco anos. Portanto, é necessário diferenciar e classificar os brinquedos de tempos em tempos.
Eu mesmo peço que não consigo resistir à compra de um brinquedo novo, mas nem todos os brinquedos listados podem interessar à criança, exceto por algumas horas por causa da novidade. Quando muitos brinquedos estão com a metade ociosa, as crianças brincam apenas com seus entes queridos, mas se os brinquedos não utilizados forem escondidos e removidos em alguns meses, o efeito novidade funcionará novamente e esses brinquedos se tornarão populares novamente.