Rodičia sa vždy snažia svojim deťom poskytovať to najlepšie: kupujú drahé hračky a módne oblečenie, starostlivo vyberajú materskú školu a školu a berú ich na všetky druhy vzdelávacích a zábavných podujatí. Túžba rodičov vo všetkom uspokojiť dieťa je pochopiteľná, je však pre neho prínosná? A ako môže v budúcnosti ovplyvniť formovanie jeho osobnosti?
Hovorí Ekaterina, 42 rokov, matka dvoch detí: „Prišla som domov k svojim rodičom a stala som sa svedkom tohto obrázka: môj starý otec zostavil novú hernú konzolu pre svojich chlapcov a moja babička už pobehuje s rozdrvenými zemiakmi a pattom, pripravujúc ich kŕmiť lyžičkou. Chlapci ponáhľajú dedko a zapierajú jedlo. Zároveň sa mi zdá, že mi nehrozí, že môj otec znova strávil tretinu svojho platu na drahej hračke a jeho matka sa snaží kŕmiť deti, ktoré už sú dosť schopné jesť samy, ale skutočnosť, že im vštípia zlé stravovacie stereotypy, je pred televízorom nemôžete! “
Ekaterina je lekárka, jej manžel Nikolai je programátor. Deti v rodine sú neskoro, dlho očakávané, všetka pozornosť sa na ne vždy zameriava. „Celý voľný čas venujeme zdraviu a pohode chlapcov. Nakupujeme iba výrobky šetrné k životnému prostrediu, odevy vyrobené z prírodných európskych materiálov, na návštevy lekárov chodíme výlučne na súkromné kliniky, máme aj súkromnú materskú školu.
"Sme rodičia, ktorí majú večný pocit viny a nekonečnú túžbu dať svojim potomkom všetko najlepšie," smeje sa Catherine. - Lekári sú vyberaní iba podľa odporúčaní, „na klinike v blízkosti domu sa neliečia, ale mrzačia“. Nakupujeme oblečenie v značkových obchodoch. Výrobky sú iba ekologické, mäso od dôveryhodných poľnohospodárov, zelenina babičky sa dodáva z dacha. “
Chlapci sú zapísaní do mnohých kruhov: angličtina, plávanie, maľovanie, karate, spev ... o víkendoch chodiť do divadiel a do detských štúdií ... Prakticky nemáme čas na seba. Celý večer je venovaný transportu detí na všetky plánované aktivity a ich následnému vyzdvihnutiu. Nepamätám sa, keď sme naposledy šli s manželom do reštaurácie, do divadla a na piknik ... Naše záujmy sa zúžili na veľkosť detskej izby.
"Pre nás rodičov neexistujú divadlá a reštaurácie, dovolenka pre dvoch." Zastavili sme sa navštíviť priateľov. Celý náš život sa točí okolo týchto dvoch malých bláznov. Končí sa, keď ochorejú, a keď sú šťastné, hrá sa s novými farbami. “
Keď psychológ Catherine a Nikolaim povie, že existuje taký štýl výchovy - „detocentrizmus“, okamžite sa v popise uznajú. Zároveň sa dohodli, že rodina by mala mať medzi rodičmi a deťmi rovnováhu a súlad, zatiaľ nie sú pripravení revidovať svoje vzdelávacie metódy.Podľa ich párov by sa im v záujme harmonického rozvoja osobností detí mala venovať všetka pozornosť. Ale skutočne to prospieva deťom?
Aké je nebezpečenstvo „detocentrizmu“?
Prvým problémom sú zložité vzťahy rodičov. Keď chcú dieťa potešiť, začínajú navzájom súťažiť, zisťujú, kto je s dieťaťom viac zapojený, trávia s ním viac času, ktorý si kúpil najzaujímavejšiu hračku a najkrajšie džínsy. Situáciu ešte zhoršuje skutočnosť, že medzi mamou a otcom už nie je čas na seba. Spoločne netrávia voľný čas, nekomunikujú o abstraktných témach. Všetky ich životne dôležité záujmy sa točia okolo syna alebo dcéry. Postupné oddelenie rodičov od seba a časté konflikty v rodine môžu spôsobiť rozvod.
Ďalšou problémovou stránkou je skutočnosť, že rodinná politika detocentrizmu škodí samotnému dieťaťu. Psychológovia porovnávajú rodinné vzťahy so zákonmi voľnej prírody:
"Už ste niekedy videli kačicu chôdzu a nasledovali ju kačice?" Iba tak, a nie naopak! Kačica vie, kam má ísť, a vedie kačice pozdĺž. Ak sa káčatko otočí opačne alebo zaostane za matkou, riskuje smrť. “
Z prírody si mláďatá všetkých pruhov vyvinú inštinkt, aby nasledovali ženu, pretože vie, kam má ísť a kde leží nebezpečenstvo. Tento systém je potrebný na prežitie vo voľnej prírode. My v ľudskej spoločnosti sa snažíme dať dieťa do popredia a nasledovať všetky jeho túžby. Je to obrovská záťaž na krehkú detskú psychiku: dieťa nevie, čo má robiť, ale zároveň sa snaží „viesť“ rodičov. Na výstupe dostaneme buď iba rozmarné dieťa, alebo dieťa s poruchou vývoja. “
Kačica vie, kde plávať, kde je nebezpečná, kde nie je nebezpečná a kačice to nevedia. Ukázalo sa, že teľa vtáka a cicavca je prispôsobené - intelektuálne, fyzicky, fyziologicky, psychologicky - tak, aby sledovalo samicu. Ak v rodine zariadime detocentrizmus, preťažíme najskôr nervový systém dieťaťa. Ak je nervový systém zdravý, silný, získame náladové dieťa. Ak je nervový systém už nestabilný, môžeme mať vývojovú poruchu.
Ako nájsť rovnováhu?
Je teda možné v rodine nájsť notoricky známy „zlatý priemer“? Ukážte dieťaťu pozornosť bez toho, aby ste ho povýšili na kult? Postarať sa o neho, nezabudnúť, že máte aj potreby? Francúzsky detský psychiatr Marcel Rufo zdieľa svoje odporúčania:
- Pamätajte, že hlavnými vecami v rodine sú rodičia, naučte sa hovoriť dieťa nie je. Dieťa, ktoré je nepretržite obklopené rodičovskou starostlivosťou a opatrovníctvom, ktorému je dovolené všetko, sa necíti slobodné. Ako starne, bude sa stále viac snažiť vymaniť sa z „klietky“. Odtiaľ prechodná kríza a dospievajúce nepokoje. Dieťa, ktoré sa cíti ako kráľ v rodine, môže len ťažko nadviazať kontakt s vonkajším svetom as rovesníkmi.„Dieťa, ktoré je na jednej strane dovolené všetkým a na druhej strane, je donekonečna sponzorované a nemá dovolené šliapať samo, akoby sa nachádzalo v emocionálnom väzení. Skôr alebo neskôr sa chce z toho dostať. Musíte byť pripravení na dospievajúce nepokoje. Bojí sa sveta okolo neho, obáva sa komunikácie so svojimi rovesníkmi a sám seba považuje za kráľa. ““
- Nezabudnite na svoje záujmy. Hlavným cieľom vzdelávania je pripraviť dieťa na dospelosť. Ak sa v niektorých situáciách dovolíte sebectva, onedlho si uvedomí, že svet sa točí okolo neho, iní môžu mať svoje potreby a túžby, rovnako ako on.
- Venujte pozornosť svojmu manželovi. Ak dieťa vyrastie v nešťastnej rodine, kde sa rodičom nestará, nemysli na seba, bude tiež nešťastný. V budúcnosti sa už nebude môcť naučiť, ako kompetentne budovať vzťahy už v rodine. Nezabudnite tráviť čas so svojím spolubývajúcim!
- Nastavte hranice toho, čo je povolené. Ak rodičia dieťaťu dovolia alebo zakážu čokoľvek, riadia sa iba momentálnou náladou, nebude sa cítiť sebaisto, pochopiť, či sa v danej situácii darí dobre alebo zle. Pre nás a pre dieťa je nevyhnutné stanoviť jasné pravidlá týkajúce sa hlavných bodov každodenného života.„Čím viac je predvídateľný život dieťaťa, tým lepšie pre neho. Nastavte pravidlá tak, aby dieťa vedelo, čo sa stane v danej situácii. Môžu sa týkať rodinných a náboženských tradícií, príjmu potravy, denných zvyklostí, prípustných a neprijateľných činov a slov. Ak tento rámec neexistuje a všetko sa deje tak, ako chcú dospelí v súčasnosti, dieťa sa stáva úzkostlivým a neistým. ““
- Nechráňte svoje dieťa pred skutočným životom. Dieťa musí pochopiť, že nie je centrom vesmíru, že nikto na požiadanie nesplní všetky svoje túžby, že človek musí vždy brať do úvahy záujmy ostatných ľudí. Inak zmení sa na egoistu, kráľ baby.„Dieťa musí čeliť realite, s pravdou o sebe („ nie som najviac “), s ostatnými („ tí okolo mňa nie sú povinní plniť všetky svoje túžby “), že život je plný obmedzení a prekvapení. Ak sa tak nestane, ak rodičia splnia akékoľvek priania dieťaťa a dokonca ich predpovedajú, ak nikdy nezažijú sklamanie a nikto mu nič neodmieta, zmení sa na detského kráľa, detského tyrana. ““
Alexander Davydov o detocentrizme
