És important conèixer els principis de manejar adequadament els diners des de la infància. No privis un fill de diners de butxaca, controli les seves despeses i pagui les tasques de neteja. Et proposem que et familiaritzis amb aquests i altres errors en l'educació financera del nen.
1. Prohibir parlar de diners
Molts pares prefereixen no dedicar els seus fills als assumptes financers de la família. Normalment, parlar de planificar un pressupost mensual té lloc sense la seva presència. Com a resultat d'això, la generació més jove pot tenir una concepció errònia sobre la finalitat dels diners, i a una edat més madura hi haurà dificultats per gestionar els seus propis fons. Recordeu que discutir el pressupost familiar és un procés completament normal que no s’ha d’amagar al nen. Ajuda a entendre com gastar diners, donant forma a l’alfabetització financera.
2. Falta diners de butxaca
Tenir diners propis permet als nens sentir-se independents. A partir dels 6 anys, intenteu assignar setmanals o mensuals petites quantitats al vostre fill o filla, que podeu utilitzar a la vostra discreció. Amb l'edat, començarà a gastar aquests diners amb prudència: pagui per Internet o compra regals en honor de qualsevol dia de festa.
Llegim sobre el tema: Nens i diners de butxaca. Com ensenyar a un nen a relacionar-se amb els diners - https://kid.htgetrid.com/ca/eto-polezno-znat/kak-nauchit-rebenka-pravilno-otnositsya-k-dengam.html
3. Seguiment continu
No prohibiu al nen comprar alguna cosa amb diners de butxaca ni renyar-lo per un altre malbaratament innecessari. Per descomptat, voleu ensenyar-li la manera adequada de gestionar les finances, guiats només per bones intencions. Tot i així, resulta que els fons assignats només pertanyen als vostres fills de forma formal. Un enfocament tan dur dóna lloc a una sensació d’inseguretat: el nen té por a cometre un error i enfadar els seus pares. Prepareu-vos perquè inicialment els intents de gastar diners de manera independent seran erronis. Només així s’acumula experiència valuosa i es comencen a mesurar gradualment els desitjos i les oportunitats.
4. Falta total de control
És important no anar a extrems, intentant participar encara en l’educació financera de l’alumne. Ha d’estar segur que té un suport fiable en la persona dels seus pares, que li donarà consells i suport. Assegureu-vos d’articular les regles bàsiques per a la gestió de diners: preneu amb vosaltres només quantitats petites, no expliqueu als amics la vostra “riquesa” i eviti el joc i les disputes. Consulteu com recollir ràpidament l’import necessari per a l’adquisició de la cobejada joguina.
5. Recompensa en metàl·lic per a èxits
No es recomana utilitzar els diners com a incentiu, això s'aplica tant a bones qualificacions com a bones conductes. Un nen assisteix a l’escola per no guanyar diners, però busca adquirir els coneixements i l’experiència necessaris en la seva vida futura. Aquesta és, pràcticament, l’única tasca seriosa per a un estudiant durant tota la seva estada a un centre d’ensenyament secundari, per la qual cosa aprendre a inculcar la set de coneixement d’una altra manera. En un cas extrem, deixa que una cosa útil sigui un regal per a una targeta d’informe amb excel·lents marques: un ordinador o un viatge de turisme a una altra ciutat.
6. Pagament per assistència a la llar
No és la millor solució el lliurament constant de fons per una habitació netejada amb cura o amb flors regades a temps. Els nens s’acostumaran ràpidament a aquest mètode de “guanyar” i en el futur es negaran a fer alguna cosa de forma gratuïta. Però la mare no rep un recàrrec pel sopar cuit i el pare repara gratuïtament l’aspirador. Acostumeu el vostre fill a la idea que tots els membres de la família han de tenir igual cura de la casa i crear-hi confort. És millor proporcionar als adolescents privilegis intangibles per comprar aliments o ajudar a criar un germà petit.
7. Mesurar-ho tot amb diners
Cal ensenyar al nen a distribuir correctament valors, sense deixar de banda l’educació espiritual. Per descomptat, una persona amb èxit econòmic té molts avantatges, però la seguretat no significa que hi hagi possibilitats il·limitades. Val la pena explicar als nens que la seva importància no es mesura en absolut la importància d’una persona. Formar l’actitud correcta davant dels valors intangibles ajudarà llibres, il·lustracions o pel·lícules, el tema principal dels quals és l’amor, l’amistat, l’amabilitat i l’ajuda mútua.
8. La selecció de guanys
Sovint els adolescents volen guanyar diners durant les vacances d’estiu. No cal treure’s tot el salari d’ells per reintegrar el pressupost familiar. És millor demanar menjar per a tota la família o oferir-los per pagar parcialment el viatge general al cinema. Al mateix temps, una part dels fons encara hauria de romandre amb l'adolescent per necessitats personals. Serà útil informar-li sobre la possibilitat d’acumulació de capital; per exemple, una desena part dels diners guanyats es poden dipositar en un compte d’estalvi mensual.
També llegim:Com i per què s’han d’animar els nens? He de fer servir els diners com a recompensa? Com no lloar un nen -https://kid.htgetrid.com/ca/psihologiya-detey/kak-pravilno-pooshhryat-rebenka.html
9. Elecció d'una professió salarial
Hi ha moltes professions que no impliquen un creixement professional i uns guanys sòlids. Un adolescent té dret a triar una professió que li agrada i realitzar-se a si mateix en un camp proper. Potser no us agradi la seva elecció, però hauríeu de respectar-lo. Oferta per discutir els seus plans per als propers anys. Pregunteu qui es veu a si mateix després de la graduació i pregunteu si estarà completament satisfet amb la seva vida si aconsegueix el treball desitjat. L’argument més convincent serà l’exemple dels pares. Compartiu amb els vostres fills la vostra experiència personal a l’hora d’escollir una professió, escalar l’escala de carrera i els vostres propis èxits.
10. Manipulació de diners
L'objectiu principal de l'emissió de diners de butxaca és posar les bases de l'alfabetització financera. Amb la seva ajuda, l’infant sent la independència i la responsabilitat per les seves pròpies accions. Feu que el procés de recepció de diners sigui transparent i evident. Es recomana establir un esquema de pagament clar i coherent per una quantitat determinada, que no afectarà de cap manera la relació entre pares i fills. Privar els diners de la butxaca només és per falta greu.
Segueix llegint:
12 normes per emetre diners de butxaca als nens (experiència personal). A més, assessorament expert en vídeo -https://kid.htgetrid.com/ca/eto-polezno-znat/12-pravil-vyidachi-detyam-karmannyih-deneg-lichnyiy-opyit-plyus-video-konsultatsii-spetsialistov.html
Com respondre al nen on provenen els diners de la mare i el pare? - https://kid.htgetrid.com/ca/otchego-i-pochemu/kak-pravilno-otvetit-rebenku-otkuda-u-mamyi-i-papyi-berutsya-dengi.html
Criança: fills i diners. Te de nit amb N. Akhmedova
[sc: anuncis]
Els diners de butxaca: per què i quan els heu de regalar als nens?
Els pares han de donar diners de butxaca als fills? Quan començar a fer això i de quines quantitats podem parlar? Aquestes preguntes molt difícils responen al programa "Rosina-mare" per la consellera financera Elena Eidelman:
Psicòloga Consells Elena Gromova
És tan estrany que no recomanen utilitzar una recompensa monetària per un bon comportament i un bon estudi, perquè va ser aquesta tàctica que van fer servir els meus pares, però sempre vaig tenir diners de butxaca, que podia dir que "guanyava"
No cal que se li doni l’infant i s’acostumi a despeses de butxaca, és necessari que l’infant entengui que no es dona res per res, així, immediatament ensenyaràs des de la infància què necessites guanyar i només perquè ningú t’ho donarà.
El nen està millor controlat i animat. Si donem diners, aleshores és necessària una certa quantitat, de manera que puc anar a la botiga de dolços, de vegades també per a joguines. El nen no es queixa.
Les recomanacions són bones, però les causes dels errors dels pares sovint no són per desconeixement. Si no elimineu les causes, inevitablement es repetiran els errors.