I en tidligere gennemgang så vi på en samling af personlige historier. "Sådan opdrages et smart barn". Lad os se på en anden bog i denne serie af tidlige udviklingsteknikker, ”Sådan opdrages et barn som leder”. Denne bog er også velegnet til børn fra to til syv år. Det indeholder 30 historier om berømte og håbefulde forfattere.
Historier til børn er en af de allerførste undervisere. Vi undervurderer ofte deres rolle i vores børns liv. Udviklingen af en eventyrs karakter vil hjælpe babyen med at forstå hans følelser og få en første idé om verden omkring ham og frigøre sine forældre fra at komme med kommentarer og læse notationer.
Meget ofte opfatter forældrene babyens overdreven nøjagtighed og evne til at manipulere til organisatoriske evner og er ikke i tvivl om, at deres barn bliver en fremragende leder i deres ”voksne” liv. Men nogle gange er det kun nok, at disse egenskaber er til stede. Barnet skal læres at bruge dem.
Før du læser fortællingen, skal du skrive de manglende steder navnet på barnet i det rette tilfælde. Når han lytter til et eventyr, vil han føle sig som sin helt. Når han projicerer på sig selv lederegenskaber for karaktererne, vil barnet lære at kommunikere og forstå, hvordan man styrer sine organisatoriske evner.
Samlingen af historier er opdelt i 7 sektioner, der hver svarer til en separat ledelseslinje.
- Den første sektion er viet til udviklingen af barnets evne til under alle omstændigheder at finde positive aspekter og fokusere på dem. Ved hjælp af fire fortællinger udvikler vi optimisme.
- Det andet afsnit fremmer selvtillid. Tillid er håb for sig selv, bevidsthed om ansvar for personlige handlinger og ord, evnen til at vælge det bedste af alle muligheder for handling.
- Den tredje sektion handler om ærlighed. Dette sæt principper danner en persons moralske image. En person, der er ærlig i samfundet fortjener respekt.
- Det fjerde afsnit er afsat til udvikling af kvaliteten af den menneskelige vilje, som er forbundet med evnen til uafhængigt og rettidigt at træffe de rigtige beslutninger og vedvarende implementere dem i deres aktiviteter. Besluttsomhed er evnen til at bære ansvar for personlige handlinger og ord.
- Det femte afsnit lærer barnet at styre mennesker. Situationslederskab vil give en mulighed i en bestemt situation til at interagere og nå målet.
- Den sjette sektion er dedikeret til støtte. Han vil lære barnet at hjælpe andre mennesker, blive mere selvsikker og forbedre sig selv.
- Den syvende afdeling er delegation. Det vil hjælpe barnet i forskellige situationer med at kunne fordele opgaver korrekt blandt andre.
Bogen indeholder også retningslinjer, der lærer forældre at fortælle eventyr korrekt og hjælpe dem med at blive venner med deres børn.
Giv dine børn mulighed for at få det bedste ud af alt! Nyd dine aftener!
