Eventyr frigørelse af potentiale
Teknikken med personaliserede eventyr blev foreslået af en georgisk lærer. En eventyr fungerer ofte som en slags antydning om, hvordan man skal opføre sig, hjælper et barn med at tage den rigtige beslutning om en situation, der bliver en anstødssten i et barns kommunikation med omverdenen.
Bogen "Sådan opdrages et barn stærkt." Velegnet til forældre til børn fra 2 til 7 år. Bogen er en del af et sæt læremidler. Du kan bruge det separat.
Forfatteren af bogen, Andrei Manichenko, en lærer, bemærkede, at de børn, der ofte blev fortalt eventyr i barndommen, var mere succesrige. Ved at oprette et karakteropbygningsprogram troede Manichenko og ville bevise, at ethvert barn har et fantastisk potentiale.
Formålet med bogen er at afsløre babyens muligheder. Forfatteren testede programmet til effektiv uddannelse af en viljestyrket karakter på sin første søn og blev overbevist om dets fantastiske effektivitet.
Ved at vise viljestyrke, intelligens, fleksibilitet, opfindsomhed vil barnet være i stand til at klare de opgaver, som bogen "Sådan opdrages et barn stærk." Takket være bogen lærer du ikke kun at fortælle eventyr til din baby, men også hjælpe barnet med at forme sin karakter.
Video:
7 facetter med stærk vilje
Samlingen indeholder 30 fortællinger, der er med til at danne de vigtigste 7 træk med en viljestyrket karakter:
- Evne til at klare vanskeligheder.
- Evne til at bevare værdighed i stressede situationer.
- Arbejdsomhed.
- Evne til at være tålmodig.
- Evne til at holde dette ord.
- Tro på barnet bedst.
- Evnen til at sætte og nå mål.
Personlige fortællinger om A. Manichenko kan tilpasses ethvert barns behov og problemer. Du kan begynde at læse i enhver rækkefølge. Fokuser på barnet, læg ikke dit valg på ham.
En helt ved navn i
Manichenko lavede en innovation i programmet til at rejse en eventyr. Fortællingen ledes ikke af en voksen forælder, men af en van, en holder af en bog med eventyr. Han besøger babyen hver aften og bliver barnets elskede ven.
Før du læser en eventyr til babyen, er det nyttigt at læse det for dig selv, øve og skrive barnets navn i mellemrummet. I løbet af læsning kan ”historiefortælleren” udtrække simpelt udstyr fra lommen, hvilket kan være nødvendigt i løbet af læsningen.
Forældres opgave er at omdanne et eventyr til en færdig historie og introducere forskellige karakterer i den. Barnet fungerer altid som hovedperson. Sammen med ham foreslår A. Manichenko at involvere alle, der er tæt på og bekendt med barnet - bedsteforældre, venner, kæledyr.
