10 disciplīnas noteikumi bērnam

Saturs

Daudziem no mums vārds disciplīna rada nepatīkamas asociācijas jau no bērnības, kas saistītas ar stingriem uzvedības noteikumiem, spiedienu, sodu par nepaklausību (piemēram, kad mēs negribējām bērnu nometnē celties pa pāriem un skolā doties uz skolu).

Mēs visi vēlamies audzināt savus bērnus pēc iespējas atvērtākus un atbrīvotus, taču prakse rāda, ka pārmērīga rīcības brīvība var negatīvi ietekmēt bērna izturēšanos. Un otrādi: skaidri veidota uzvedības noteikumu sistēma padara bērna dzīvi organizētāku, ērtāku un saprotamāku.

Evgeny Tarasov psihologs, Maskava:

Daudzas mūsdienu mātes un tēvi vēlas audzināt bērnus kā “brīvus”, pašpārliecinātus. Un bieži viņi naivi tic, ka bērni tādi kļūs, ja viņi izaugs telpā bez noteikumiem. Tikmēr visatļautība negarantē spēcīgas personības audzināšanu no bērna puses. Drīzāk tieši pretēji. Ja bērnam tika atļauts līdz noteiktam vecumam, viņš ticēs, ka tas turpināsies. Bet realitāte joprojām veiks pašas pielāgojumus. Tas var notikt viesībās, kur viņš izteiks piezīmi par neglītu izturēšanos, vai bērnudārzā. Protams, vecāki kādā brīdī var aizsargāt mantinieku no skarbās realitātes (izvēlēties privātu bērnudārzu, reģistrēties skolas mājas apstākļos), taču jebkurā gadījumā agrāk vai vēlāk viņš ar to sastapsies. Un viņam būs grūti ar viņu samierināties.

Kad sākt disciplinēt

Tajā psihologi un skolotāji ir vienisprātis: cik drīz vien iespējams. Atcerieties, kad slavenajam padomju skolotājam Makarenko tika jautāts, kad sākt audzināt bērnu, ja šobrīd viņam ir 6 mēneši? Viņš atbildēja, ka jāsāk pirms 6 mēnešiem. Ar apmēram tādu pašu disciplīnu, jo ātrāk jūs sākat vakcinēties (protams, nav grūti, bet mīksti, bet noturīgi), jo labāk bērnam.

Protams, mācīt mazu bērnu disciplinēt, maigi izsakoties, nav viegls uzdevums. Īpaši gadījumos, kad vecākiem ir grūti, ņemot vērā viņu dzīves slodzi un dinamiku, kad viņi paši ne vienmēr ievēro disciplīnas noteikumus. Bet ticiet man, bez disciplīnas tas ir daudz grūtāk. Liekot visu iespēju, jūs riskējat pārvērst ģimenes dzīvi pilnīgā haosā, piepildot to ar bezgalīgu stresu un jūtām. Pat ikdienas ikdienas situācijas (iepirkšanās, pastaigas, rindas, apmeklējuma stāvoklis).iestādes utt.) var pārvērsties īstā ellē, ja bērnam nav skaidras izpratnes par to, kā izturēties noteiktā situācijā.

Protams, noteikumiem nevajadzētu būt pārāk stingriem, diktatoriskiem. Viņus vajadzētu dzirdēt tā, lai bērns saprastu, ka tie ir nepieciešami viņa paša labā. Un, protams, dažreiz no tiem var būt izņēmumi.

Psihologa padoms:

Bez disciplīnas pazīmes ir līdzīgas "protesta" uzvedībai. To var izraisīt konfliktējošas attiecības ģimenē vai bērnu komandā. Un tie var būt arī bērna hiperaktivitātes rezultāts vai, tieši otrādi, viņa intelektuālās un “motora” pasivitātes sekas. Un tāpēc ieteicams izprast mazuļa disciplīnas trūkuma iemeslus - tas palīdzēs ātri sākt viņa izglītību pareizajā virzienā.

Mēs ieaudzinām bērnam disciplīnu: vērtīgus ieteikumus

Mēs piedāvājam 10 pārbaudītus padomus izglītībā, kā padarīt bērnu disciplinētāku:

Mēģiniet pats skaidri definēt, kādus uzvedības noteikumus vēlaties ieaudzināt bērnam. Varbūt tie galvenokārt ir uzvedības noteikumi pie galda vai stingra dienas režīma ievērošana. Atcerieties savus bērnības gadus un vecāku audzināšanas metodes, kuras jūs izmantojāt. Ņem vērā to, kas tev šķiet piemērots.
Visus noteikumus un normas, kas tiek ieaudzinātas bērnā, vienmēr apstipriniet ar savu piemēru. Ja jūs pats neesat disciplinēts, kā jūs varat pieprasīt disciplīnu no bērna? Piemēram, iepriekš sagatavojieties aizbraukšanai uz darbu, lai nebūtu traku rīta kņadu ar maku vai caurlaidi.
Nekad nesasmalciniet un neiebiedējiet bērnu. Tas var novest pie tieši pretēja rezultāta (piemēram, bērns, kuru jūs mēģināt iemācīt lasīt agri, atbildot uz jūsu spiedienu, var pat atteikties uzņemt grāmatu). Centieties rīkoties maigi, bet neatlaidīgi, izmantojot draudzīgu un izskaidrojošu toni. Kā saka, ūdens asina akmeni.
Esi konsekvents un ej visu savu mērķi.. Jums pašiem jāievēro uzvedības noteikumi, kas noteikti jūsu ģimenē. Piemēram, jums nav ierasts skatīties TV ēdienu. Un bērns uzstāj: viņi saka, ka bez multfilmas es neēdīšu zivju kūku. Nu sakiet man, neēdiet, bet zināt, ka pirms vakariņām ēdiena vairs nebūs. Tomēr “TV noteikums” būtu jāpiemēro pieaugušajiem. Tas ir, tēvs arī neskatās futbolu, un mamma neskatās TV šovus, lai paēstu.
Jo vairāk rituālu jūsu ģimenē, jo vairāk vecāki ir pakārtoti rutīnai, jo vieglāk bērnam ir darīt to, kas no viņa tiek prasīts. Parādi ar savu piemēru, ka likumi, ģimenes rituāli un tradīcijas ir lieliski, tie ļoti apvieno ģimeni (piemēram, noteikums ir vakariņas pie galda kopā, dalīties iespaidos un jaunumos par pagājušo dienu).
Skaidri norādiet robežas tam, kas ir atļauts un kas nav atļauts. Ilustrējiet savus argumentus ar ilustratīviem piemēriem (ceļu var šķērsot tikai pie gājēju pārejas, lai nenokļūtu zem automašīnas, jūs nevarat runāt ar svešiniekiemjo jūs varat nonākt nepatikšanās). Un jau no agras bērnības sāciet bērnā ieguldīt priekšstatu, ka viņa brīvība beidzas tur, kur sākas citas personas brīvība (jūs nevarat ņemt kāda cita, it īpaši, lai pārspētu citu).
Vienojieties par uzvedības noteikumiem, kurus vēlaties ieaudzināt bērnā ar savu dzīvesbiedru (un citiem ģimenes locekļiem), lai jūs kļūtu par vienotu fronti. Nepieļaujamas situācijas, kad viens no vecākiem kaut ko aizliedz, bet otrs atļauj. Piemēram, mamma lūdz mazgāt šķīvi, bet tētis - gribot iepriecināt bērnu, ļauj viņam nenomazgāties. Tātad bērns iemācās pielāgoties un manipulēt ar citiem. "Ah, mamma to neatļāva?" Es eju pie tēta. ”
Vērojiet savu signālu. Vecāku pieprasījuma tonim vajadzētu būt draudzīgam un izskaidrojošam, nevis obligātam. Jebkurš aizliegums ir grūti bērnam, un, ja viņš tiek izrunāts dusmīgi, tas kļūst divtik grūts.
Mēģiniet radīt uzticību savam bērnam. Iemācieties ne tikai klausīties viņā, bet arī dzirdēt, klausīties viņa viedokli, parādīt, ka tas jums ir arī ļoti svarīgi. Ļaujiet mazulim ieteikt izeju no konflikta. Pēc šādas “sirds no sirds” sarunas vismaz kādu laiku pavadiet kopā ar viņu, lasiet viņam, spēlējiet ar viņu kādu spēli. Tas stiprina attiecības, rada uzticību.
Jūtieties brīvi atzīt savas kļūdas. Parādiet mazulim, ka pat pieaugušie dažreiz pieļauj kļūdas, ir svarīgi laicīgi atpazīt un labot viņu kļūdas. Nebaidieties atvainoties (pat ja nedaudz komiskā formā) mazulim, ja jūs viņu nepamatoti esat sodījis “kaislības karstumā”. Bet tajā pašā laikā mēģiniet viņam izskaidrot, kā jūs rīkosities citā līdzīgā gadījumā, un vienmēr turiet šo solījumu.