Bērns un hobijs: kas pieaugušajiem jāzina par to

Kāds no lieliskajiem skolotājiem reiz teica frāzi: "Bērns ir tāds pats cilvēks kā pieaugušais, tikai mazs." Neskatoties uz šo vārdu nesarežģīto raksturu, tiem tomēr ir liela nozīme: jā, bērns ir tāds pats cilvēks kā mēs, pieaugušie. Kas atļauts pieaugušajam, tas jāļauj mazam cilvēkam. Piemēram, lai būtu savs hobijs.

Protams, kad bērns izvēlas hobiju, viņam tas ir grūtāk nekā pieaugušajam. Bērnam vēl nav pasaulīgās pieredzes un nepieciešamo zināšanu, viņš vēl nav izveidojis psihi. Galu galā viņš nezina, kas ir hobijs, un tāpēc viņu tīri intuitīvi un ar izziņas mērķi piesaista kāds priekšmets vai nodarbošanās. Ja mazam cilvēkam patīk kāds priekšmets vai nodarbošanās, ļoti iespējams, ka agrāk vai vēlāk šāds priekšmets vai nodarbošanās kļūs par īstu jūsu bērna hobiju.

Vai man ir nepieciešams hobijs bērnam?

Pirms sākat runāt par bērnu hobiju, jums jāatbild uz dažiem vispārīgiem jautājumiem. Vai bērniem ir nepieciešams hobijs, vai arī tas ir “hobijs” tikai pieaugušajiem? Kas bērnam rada hobiju? Kā tas var ietekmēt jūsu mazuļa attīstību?

Principā uz visiem šiem jautājumiem jau sen ir atbildēts, un tie ir. Jā, ir nepieciešams hobijs bērniem, tam ir ļoti liela loma tā attīstībā. Pirmkārt, tas attiecas uz psiholoģisko attīstību. Kad mazs cilvēks nodarbojas ar kādu biznesu nevis no pienākumu pildīšanas, bet tikai sava prieka pēc - tas var paaugstināt viņa pašnovērtējumu, palīdzēt attīstīt psiholoģisko stabilitāti un veidot savas unikālas idejas par apkārtējo pasauli. Turklāt bērns, kurš kaut ko vēlas, parasti ir daudz patstāvīgāks nekā tas bērns, kuram nav hobija.

Pēc daudzu bērnu psihologu domām, labāk, ja bērns kā hobijs izvēlas darbību, kas nav viņa ikdienas darbība. Citiem vārdiem sakot, kas nav viņa tiešais dzīves pienākums. Piemēram, skola un makšķerēšana nav savstarpēji saistītas. Tomēr, ja bērns saprātīgi apvieno studijas un makšķerēšanu, tas var attīstīt papildu spējas, prasmes un zināšanas, kas viņam palīdzēs studijās. Bērns iemācīsies būt pacietīgam un izveicīgam, iegūs daudz papildu zināšanu par dabu, kļūs fiziski stiprāks utt.

Gadās, ka kaut kāds bērnu hobijs vēlāk var pārvērsties par īstu profesiju. Pieņemsim, ka bērns sāka interesēties par kuģu modelēšanu, sāka iedziļināties kuģu būves detaļās un pēc skolas beigšanas nolēma kļūt par kuģu būvinženieri.Turklāt bērna hobijs bieži palīdz veidot mazuļa raksturu. Piemēram, fidget bērni, lai viņos attīstītu neatlaidību un uzmanību, var palīdzēt iecienītākajā spēlē, kur nepieciešama pacietība un pārdomāšana. Piemēram, modelēšana, adīšana, izšūšana, aušana utt.

Būs labāk, ja vaļasprieki atbildīs bērna temperamentam:

1. Piemēram, ja bērns ir holērs, tad šajā gadījumā ļoti noderīgs būs kāds hobijs, kas saistīts ar kustību (piemēram, sporta sadaļa vai deju studija).
2. Sakarā ar viņu temperamenta īpatnībām, melanholiski bērni šajā ziņā ir piemērotāki hobijam, kas saistīts ar radošumu.
3. Flegmatiskam bērnam ir labāk nodarboties ar zinātni vai dizainu, bet, ja bērns ir sangvinisks cilvēks, tad šajā gadījumā būtu saprātīgāk, ja viņš izmēģinātu pēc iespējas vairāk nodarbību un galu galā pakavētos pēc savas gaumes.

Protams, šie ir ārkārtīgi vispārīgi ieteikumi: var gadīties, ka brīnišķīgs mūziķis aizraujas ar holēriku, un brīnišķīga balerīna atrodas melanholiskā stilā.

Kā palīdzēt savam bērnam izvēlēties hobiju?

Vaicājuma izvēle bērnam nav tik vienkārša, kā varētu šķist. Šeit daudz kas ir atkarīgs no pašiem bērniem. Precīzāk, no bērnu psiholoģijas iezīmēm. Katrs mazais cilvēks savā veidā pēta apkārtējo pasauli, pielāgojas pasaulei, sniedz viņam novērtējumu, nosaka viņa vietu pasaulē. Katram bērnam ir savs raksturs, un tāpēc rodas arī viņa jaunās intereses.

Tāpēc šeit liela nozīme ir pieaugušo stāvoklim. Protams, bieža interešu maiņa un bērnu vēlme "izmēģināt visu" pieaugušajam var radīt daudz nepatikšanas. Šeit pieaugušajam jābūt pacietīgam un gudram. Pirmkārt, šādai gudrībai vajadzētu būt dot bērnam iespēju izmēģināt un piedzīvot šo ļoti “visu”. Ir skaidrs, ka saprātīgās robežās.

Šajā gadījumā pieaugušajam vajadzētu vadīt bērnu, palīdzēt viņam interešu veidošanā, ir aizraujoši izskaidrot bērnam, kāpēc viņam ir jārisina tieši šī lieta, nevis kāds cits. Protams, tas viss jādara ļoti uzmanīgi, ņemot vērā daudzas nianses: paša bērna vēlmi, it īpaši viņa temperamentu un raksturu, vecumu, veselības stāvokli, iespēju pieejamību. Teiksim, ka bērns vēlas nodarboties ar to pašu makšķerēšanu kā ar savu hobiju, bet tuvumā nav upes vai ezera. Šeit bērnam viss jāpaskaidro un jācenšas viņu aizraut ar kādu citu darbību.

Ir ļoti svarīgi neuzspiest bērnam hobiju pret viņa gribu. Nūjas hobijs ir slikts. Šāda piespiešana var izraisīt asu protestu bērnos un uz visiem laikiem attur iesaistīties citos, kas nav elementāri ikdienas pienākumi. Tā rezultātā no bērna var izaugt nedroša, bēdīgi slavena un iekaustīta persona.

Ja bērnu patiešām aizved kāda nodarbošanās, ir ļoti ieteicams viņu iedrošināt visos iespējamos veidos. Ir nepieciešams pēc iespējas biežāk jautāt, kā bērniņš progresē un kādus panākumus viņš ir sasniedzis. Ir ļoti svarīgi periodiski jautāt bērnam, vai viņam nepieciešama palīdzība. Ja bērns, piemēram, nodarbojas ar modelēšanu, zīmēšanu vai izšūšanu, viņa amatniecībai ieteicams atvēlēt atsevišķu vietu. Turklāt būs prātīgi dalīties viņa aktivitātēs ar bērnu: kopīgi doties makšķerēt, kopīgi noformēties, staigāt kucēnu kopā, spēlēt futbolu, izšūt utt.

Kas ietekmē bērnu hobiju izvēli?

Ir daudz faktoru, kas vienā vai otrā veidā ietekmē bērnu hobiju izvēli. Jums vajadzētu viņiem pievērst uzmanību, pretējā gadījumā starp bērniem un vecākiem radīsies pārpratumi. Sakiet, dažreiz vecāki var naidīgi izlemt par bērna hobiju. Bet, ja vecākiem ir priekšstats par iepriekšminētajiem faktoriem, tad no pārpratumiem un konfliktiem var izvairīties.

• Ļoti bieži bērnu intereses sakrīt ar viņu vecāku interesēm. Tas ir saprotams: katrs bērns vairāk vai mazāk cenšas atdarināt savus vecākus. Ieskaitot vecāku vaļaspriekus.Vecāku un bērnu kopīgs hobijs ir ļoti svarīgs: kad vecāks un bērns aizraujas ar kopīgu darbību, viņu starpā veidojas ciešas garīgas attiecības. Šīs attiecības ļoti palīdz audzināt bērnu;
• Bērnam ir ģenētiska nosliece uz noteiktu nodarbošanos. Piemēram, mūziķis var būt dzimis iedzimtu inženieru ģimenē vai, teiksim, strādnieku ģimenē, dēls, kurš aizraujas ar sportu. Šajā gadījumā nav jēgas pārtaisīt bērnu pēc viņa tēla un līdzības. Tieši pretēji, ja jums ir priekšstats par ģenētiskajām tieksmēm, tas visos veidos jāveicina dēla vai meitas vaļasprieki;
• Daudzos veidos bērnu hobiji tiek veidoti vecāku ietekmē. Ir skaidrs, ka var būt tādi hobiji, no kuriem vecākiem ar visiem iespējamiem līdzekļiem vajadzētu atturēt savu bērnu. Ja vecāki ir pārliecināti, ka hobijs nevar nodarīt ļaunu savam dēlam vai meitai, tad būs pareizi visādā veidā pārliecināt bērnu, ka viņš ir izvēlējies sev piemērotu hobiju. Šajā gadījumā vecākam laiku pa laikam jāizrāda smalka un vienlaikus sirsnīga interese par bērnu hobiju. Šāda interese pārliecinās bērnu, ka viņš rīkojas pareizi un noderīgi;
• Svarīgu lomu hobija izvēlē spēlē latentās nepiepildītās vecāku vēlmes. Piemēram, bērnībā mana māte gribēja kļūt par mūziķi, bet kaut kādu iemeslu dēļ šis viņas sapnis nepiepildījās. Un tā, šāda māte cīnās, lai mūziķis tiktu no meitas, vadoties pēc principa "ja tas man neizdevās, tad ļaujiet tam izdomāt manai meitai". Neizpildīta vecāku vēlme ir bīstama lieta: iespējams, ka netiek ņemts vērā fakts, ka bērnam nav absolūti nekādas vēlmes veidot mūziku, turklāt viņam tam nav nekādu spēju. Šeit vecākiem vajadzētu iemācīties vienu vienkāršu un vienlaikus lielisku patiesību: viņš, vecāks un viņa bērns ir pilnīgi atšķirīgi cilvēki.

[sc name = ”rsa”]

Runājot par nepiepildītām vecāku vēlmēm, es gribētu minēt vienu klasisku piemēru. Vienā reizē lielā krievu dzejnieka Aleksandra Puškina māte spītīgi centās iemācīt viņam dejot. Un viņa bija ļoti nokaitināta, kad ieraudzīja, ka mazā Saša nespēj apgūt pat vienkāršākos deju gājienus. Beigās Saša pamatīgi atteicās dejot, sakot mātei, ka viņam patīk rakstīt vairāk. Tas, kas galu galā nāca, ir zināms visai cilvēcei: Saša kļuva par lielisku dzejnieku, bet tajā pašā laikā visu savu dzīvi ienīda dejošanu.

Kādas problēmas var rasties, izvēloties bērnam iecienītāko aktivitāti?

Diezgan bieži, izvēloties hobiju, bērnam var būt diezgan specifiskas grūtības un problēmas. Jums tas arī jāzina. Visbeidzot, lai novērstu šo vai citu problēmu, vispirms to vajadzētu rūpīgi izpētīt. Šeit ir saraksts ar galvenajām problēmām, kas vienā vai otrā veidā var ietekmēt bērna izvēli par hobiju, kā arī padomi, kā šīs problēmas atrisināt.

• Bērns neko neinteresē, un viņam nav vajadzīgs kāds hobijs. Protams, ne katram bērnam vajadzētu būt kādam mīļākajam hobijam: tas ir paša bērna izvēles jautājums. Bet tajā pašā laikā bieži vien notiek, ka īpaša hobija neesamība bērnus ietekmē ļoti negatīvi: bērnu kļūst slinksbez domāšanas, var nonākt kādas personas sliktā ietekmē vai iegūt sliktus ieradumus (arī sava veida hobijs, bet tikai negatīvs). Šajā gadījumā pieaugušajiem jāpieliek ievērojamas pūles, lai pievilinātu savu meitu vai dēlu ar kādu aktivitāti, ņemot vērā viņu intereses un spējas;
• Apgrieztā situācija ir tāda, ka bērns tik ļoti vēlas savu mīļāko lietu, ka aizmirst visu pārējo. Jāpatur prātā, ka šāds hobijs vēlāk var izvērsties par pilntiesīgu un, turklāt, mīlētu profesiju. Tāpēc nekādā gadījumā nevajadzētu atņemt no bērna viņa aizraušanos. Bet ir jāpielāgo interese par viņu. Šajā gadījumā bērnam jāpaskaidro, ka laba izglītība palīdzēs sasniegt vēl lielākus panākumus viņa aizraušanā;
• Bērns hobijus maina gandrīz katru dienu.Protams, šeit ir jāseko līdzi tam, ko viņš maina, un kāda iemesla dēļ tajā tomēr nav nekā bīstama. Bērns meklē: tas ir tā attīstības posms un tiesības. Rezultātā viņš gandrīz noteikti pakavēsies pie aizraušanās, kas vislabāk atbilst viņa raksturam un interesēm;
• Bērns ir pārāk piestiprināts pie datora. Protams, dators var būt arī hobijs: tomēr briesmas var būt daudz. Ja dēls vai meita aizraujas ar visa veida “šāvējiem” un klejo pa sociālajiem tīkliem, tad, protams, jums jācenšas veikt labojumus šādā hobijā. Piemēram, bērnam jābūt pārliecinātam, ka dators ir ne tikai sociālie tīkli un “šāvēji”, bet arī iespēja apgūt noderīgu profesiju: ​​dizainers, maketētājs, programmētājs utt. Turklāt ir obligāti jāpārliecina bērns, ka viņš / viņa laiks atstāja datoru un veica dažus fiziskus vingrinājumus;
• Vēl viena problēma, ko var saukt par “nepareizu hobiju”. Parasti tā ir šāda darbība, kas, pēc vecāku domām, ir neparasta bērna dzimumam. Piemēram, kad zēns mīl izšūšanu, adīšanu vai patīk audzēt ziedus - tas, pēc daudzu vecāku domām, nav “vīrieša bizness”. Vai arī, ja meitai patīk spēlēt hokeju - tas attiecīgi ir “ne meitenēm”. Šeit nevajadzētu baidīties: nodarbošanās neietekmē bērna seksuālo orientāciju. Tātad nav nepieciešams kaut ko aizliegt un turklāt iebiedēt bērnu un izjokot viņu. Prātīgāk būtu dot viņam iespēju būt pašam.

[sc name = ”reklāmas”]

Apkopot ...

Vaļasprieks bērnam ir ļoti svarīgs. Tas lielā mērā veido bērnu raksturu un pasaules uzskatu. Bērns, kuram ir iecienīta spēle, izaug par brīvu un radošu cilvēku. Turklāt, kā jau minēts, bērnu hobiji bieži pārvēršas par pilnvērtīgu profesiju.

Bet tas viss ir iespējams tikai tad, ja bērns pats izvēlas hobiju. Nav nepieciešams, lai bērns atklāti uzspiestu pieaugušā gribu izvēlēties. Protams, ja mazulim ir grūtības, tad pieaugušajam ir pienākums viņam palīdzēt. Tomēr šādai palīdzībai jābūt ārkārtīgi delikātai un jāņem vērā paša bērna raksturs, tieksmes un vēlmes.

Mēs lasām arī:

• Bīstams hobijs: 5 aktivitātes, kas var kaitēt bērnam
• Bērnam mēs izvēlamies sporta veidu, ņemot vērā viņa raksturu, fizisko stāvokli, temperamentu un veselības stāvokli

Irina Syrbu (skolotāja-psiholoģe): kā palīdzēt bērnam izvēlēties hobiju