Savage: eller hvorfor barnet ikke kommuniserer med jevnaldrende

Det er barn som er åpne, omgjengelige, snakkesalige, og det er de som viker unna, som unngår kontakt med andre barn. Hvis babyen din tilhører den andre kategorien, og etter å ha kommet til lekeplassen, står til side eller gjemmer seg i det hele tatt og ikke ønsker å delta i felles moro, bør du forstå dette problemet og hjelpe barnet med å sosialisere seg.

Barnets ønske om ensomhet gir ofte forstyrrende tanker blant foreldrene, de begynner å lide av spørsmål: "Hva gjør vi galt?", "Hva er det psykologiske problemet?".

Psykologer hevder enstemmig at for en alderskategori på 2-3 år kan en tilstand med fremmedgjøring fra jevnaldrende være vanlig. I løpet av denne perioden er babyens nærmeste venner foreldre og nærmeste slektninger. Hjemme har han alt nødvendig for utvikling av personlighet og behovene for kommunikasjon og spill blir tilfredsstilt. Derfor er ikke-kommunikasjon med jevnaldrende fullstendig berettiget.

Den aller første opplevelsen av å kommunisere med mennesker gir grunnlaget for videre forhold i samfunnet. For et barn er det viktig ikke bare å kunne snakke, men også å uttrykke følelser: å skrike, le, bli sint, se andres reaksjon. Barns atferd er vanskelig å forutsi, og dette gjør at barnet kan se etter løsninger, tilnærminger i kommunikasjon. Det er i forholdet til jevnaldrende at babyen lærer å lete etter en vei ut av konflikt, forsvare seg og forsone seg.

I en alder av 4-5 år begynner barn å bli aktivt interessert i andre, bli involvert i felles spill, kommunisere og bli kjent med hverandre. Hvis barnet ditt i det alderen forblir alene, er det verdt å identifisere årsakene til denne oppførselen.

Karakter.

Et barn kan være lukket og sjenert av natur. Slike babyer gjemmer seg bak moren sin, blir møtt sjenert, liker ikke engang å snakke offentlig. Det er vanskelig å lure naturen, men åpenhet og mot kan bli innpodet.

Ikke evnen til å kommunisere og uttrykke følelser.

Barnet kunne ganske enkelt ikke bli lært å kommunisere. Hvis det ikke er vanlig i familien å dele meninger og opplevelser, og foreldrene er introverte selv, er det vanskelig å forvente annen atferd fra barnet. Derfor er det så viktig å finne tid til samtaler og aktive spill med babyen.

Manifestasjon av ledelse.

Et barn kan rett og slett ikke ønske å overholde de generelle spillereglene, være på sidelinjen blant jevnaldrende, tilpasse seg flertallet. Likevel, selv i de yngre gruppene i barnehagen, er det allerede flere ledere som skiller seg ut som setter regler for oppførsel og spill.

Erfaring.

Babyen kan samle negativ erfaring med jevnaldrende. De kunne fornærme ham, slå ham. Kanskje var han i selskap med barn i veldig forskjellige aldre, så han forsto enten ikke spillene og samtalene deres, eller han savnet å kommunisere med yngre barn.

begrensninger

Barnet kan være bevisst begrenset i kommunikasjon med barn."Han vil bare ta med sykdom fra barnehagen, la ham sitte hjemme", "Hva slags barn er i huset, og så går hodet i stykker", "Etter at barna har så mye rengjøring" - slike argumenter blir funnet av foreldre, og uten å mistenke det, skaper de en villmann. Barnet, i mellomtiden, fordeler seg i seg selv eller bruker tid på TV-en og andre dingser, og dette bidrar ikke til sosialisering.

Hvis du har bestemt deg for årsaken til fremmedgjøring av barnet ditt, fortsett til handling.

[sc navn = ”rsa”]

Barnet ditt er sjenert - rett dette karaktertrekket: oftere ros for resultatene og hjelp, oppmuntre til individualitet. Ikke bli lei av å gjenta hvor fantastisk, intelligent, dyktig og elsket han er. Support fungerer underverker.

La huset ditt være åpent for gjester, invitere barnets venner, organisere feiringer, ferier og temafester selv. Snakk mer og vær interessert i babyens forhold, fordi selv små bagateller kan være veldig viktige for ham. Intet barns problem kan bli søppel for deg, det som er viktig for ham skal være viktig for deg.

Forsøk å registrere et barn i en sirkel, seksjon, gruppeklasser. Lær barnet ditt å kommunisere, spille reglene for dating, høflighet. Delta selv i kollektive spill, vær deres arrangør.

Hvis barnet ennå ikke går i hagen, besøker du oftere steder der barn går og leker, i den kalde årstiden til underholdningssentre. Vær oppmerksom på utviklingen til barnet ditt, om barnefirmaet passer for ham, fordi selv blant jevnaldrende barn som er mer utviklet enn andre kan skille seg ut. Slike barn er bare ikke interessert i andre.

Det er viktig for foreldre å lære at det å kommunisere bare med dem ikke er nok for en liten person. For å sikre barnets normale psykologiske utvikling, er det viktig å hjelpe ham med å bygge forhold til jevnaldrende. Mens barnet fortsatt er lite, er det mye lettere å gjøre, fordi han ennå ikke har dannet ideen om riktig kommunikasjon ennå.

Hvis et barn er fremmedgjort fra barndommen fra andre, kan han som voksen oppleve problemer i familien, på jobb, falle i depressive tilstander og tjene psykologiske komplekser.

Barn er spesielt følsomme for alt nytt, de er rene og åpne, de er i stand til å absorbere informasjon veldig aktivt, derfor er det ikke vanskelig å påvirke et lite barn.

Hjelp barna dine, løse problemer sammen, fordi dere er de nærmeste menneskene!

Vi leser også:

• Hvis barnet ikke er venn med noen: kampen mot barns ensomhet
• Dårlig råd: hvordan oppdra et barn usikkert
• Hvordan utvikle en sunn selvtillit hos et barn?

Hva gjør jeg hvis et barn på 3-5 år ikke kommer sammen med andre?