Foreldre til hvert barn, som ønsker å utdanne ham lydig, tyr til forskjellige metoder: forklaringer, straff, tro og, selvfølgelig, belønning. Men for å oppnå virkelig verdige resultater, må du vite hvordan du belønner babyen din på riktig måte. Kan barn få ros? Bør penger brukes som belønning? Hvordan og for hvilke handlinger bør et barn berømmes?
Vi kjøper is til barn, hvis de er lydige, sjokolade, hvis de oppfører seg rolig, noen ganger til og med gir ut penger hvis de gir gode karakterer fra skolen. Vi kaller dem "god gutt" eller "god jente" hvis de gjør det som gleder oss. For moderne og krevende foreldre er disiplinære metoder for innflytelse allerede relikvier fra fortiden. Hvorfor bruke en pisk hvis du har en gulrot? I mellomtiden skjuler belønning og ros mange vanskelige og til tider lumske øyeblikk.
Når belønning kan skade et barn
Så at ros og belønning stimulerer utviklingen til barnet, sørg for at de ikke skader forholdet ditt til ham.
- Belønninger tvinger barn til å søke godkjenning. I stedet for å glede seg over prosessen med kreativitet eller læring, prøver de å imponere andre mennesker. Lytter til utropene til de bedstemødrene som elsker: ”Flink jente! Verdens smarteste barn! ” - barnet risikerer å bli egoistisk.
- Når barn blir bestukket med belønning for "god" oppførsel, vil de snart lære å forstå hvordan de skal manipulere foreldrene sine, og spille den rollen som forventes av dem. De blir lydige overfladisk mot smigre voksne eller for å imponere dem. Ærligheten lider.
- Ikke fornedr verdigheten til et annet barn når du berømmer: "Designet ditt er tusen ganger bedre enn Dima." Hvis babyen vil konkurrere, så la ham gjøre det bare med seg selv, og forbedre resultatene hver gang.
Regler for promotering av barn
Hvis du vil oppnå virkelig verdige resultater i utdannelsen til babyen din, bør du vite hvordan du kan oppmuntre ham på riktig måte.
- Ros ikke barnet selv, men hans handlinger
Etter overdreven ros kan barnet dukke opp økt selvtillit og høy innbilskhet. Hvis du vil berømme ham for de rensede lekene hans, må du ikke skynde deg å si: "Hva en fyr er du!" Si bedre: “Rommet har blitt rent etter rengjøringen. Så hyggelig å komme hit nå. ” Forsikre deg om at han vil vurdere ordene dine ordentlig, og prøv å tjene dem igjen.
Hvis datteren din ga deg en vakker tegning, må du ikke si voldsomt: "Du er en ekte kunstner og maler bedre enn noen andre!" Jenta kan være opprørt hvis neste tegning ikke får et så høyt merke eller ikke viser seg så vellykket.Vær oppmerksom på de øyeblikkene du spesielt likte: “For et vakkert tre du malte. Det er akkurat som å leve. Og hvor mange morsomme kaniner vil være ved siden av ham! ” Så du viser ikke bare en genuin interesse for de kreative evnene til barnet, men unngår også å evaluere hans personlighet.
Gi ros slik at babyen selv kan ta en konklusjon om ferdighetene hans. Hvis sønnen din hjalp til med å flytte den tunge boksen, kan du si i stedet for å si "hvor sterk du er med meg" om hvor vanskelig det var å løfte den. Barnet vil uavhengig konkludere: han er sterk, mamma og pappa trenger ham.
- Påpek barnets egne følelser når du oppnår et resultat
I stedet for å rose barnet eller belønne ham for arbeidet sitt, lær ham å fokusere på gleden han fikk fra henrettelsesprosessen. Barn blir født med en naturlig interesse for kreativitet og aktivitet, og hver nye prestasjon fyller dem med beundring og glede. Det er disse følelsene som gir barnas utholdenhet og ønske om å nå målet. Når du ser at ungen har lært å sykle på "jernhesten", støtt ham: "Jeg ser at du likte det faktum at du nå sykler selv" eller "Jeg er glad for at du gjorde det. Du ser veldig fornøyd ut med deg selv! ” Vel, som en konsolidering av ferdigheter, kan du organisere en sykkeltur i parken. Forresten 10 beste trehjulssykler for barn
- Ikke ber barn for naturlige ting.
Psykologer og pedagoger anbefaler ikke å vurdere sosialiteten til et lite barn som noe uvanlig. Hvis babyen har gjort noe nyttig, for eksempel, kledde han på, fjernet oppvasken, ikke uttrykk forundring over hans sosiale ferdigheter med glade utrop. Lovsinnende setninger: "Du har en så flink jente!", "Wow, du kan vaske oppvasken!" - få barnet til å tvile på at du tror på hans styrke. Han må forstå at han er i stand til mange handlinger, uten ekstra og ofte upassende ros.
- Ikke belønne penger
Barn som mottar penger for vaskede retter eller søppel som kastes bort, fokuserer ofte bare på det ytre resultatet. Plater kan vaskes dårlig, en søppelsekk kastes ved siden av huset - viktigst av alt, foreldre må gi dem det avtalte beløpet. Det er mye viktigere at barnet føler gleden av prosessen: lykke fra å hjelpe foreldre, glede fra ny kunnskap.
Hvis du vil at den eldre førskolen skal lære å forvalte penger, bør du ikke betale for kreativ aktivitet eller hjelp rundt i huset. Når han blir skolegutt, kan du gi lommepenger for daglige utgifter.
Vi leser også:
Hva kan brukes til å markedsføre i stedet for penger
Hvis du liker belønningssystemet for riktig oppførsel, men ikke vil at barnet skal "tjene" penger, kan du prøve hvilken som helst analog som passer deg. Det kan være knapper, lyse perler eller kaffebønner. Da må du trene sammen med babyen et system som for eksempel rengjøring av rommet vil "koste" to kaffebønner. Og husk å skaffe ham en spesiell krukke der han vil skjule skattene sine.
Husk at promotering må være rimelig. Barnet skal kunne tjene noe stort om en uke, ellers vil han ikke ha insentiv til å gå videre. En promotering kan være et felles besøk i barnesenteret, en tur til sirkuset eller kino.
Likevel har denne metoden mange motstandere som tror at på denne måten et barn kan vokse opp bortskjemt og vil adlyde foreldrene sine bare når han mottar en belønning.
Når du velger en form for oppmuntring for et barn, bør du alltid tenke på personligheten hans. Ros og belønning må brukes med ekstrem forsiktighet, ettersom overdreven bruk av dem kan bli et direkte ansvar hos voksne. Forsøk å sørge for at dine gode intensjoner ikke får babyen til å bli bortskjemt.
Vi leser også:
Vi har aldri hatt noe slikt at jeg berømmet barnet veldig, for dette vil føre til at barnet får for høy selvtillit. Jeg berømmer bare når han virkelig fortjener det.
Å rose et barn er virkelig ikke verdt det. Søsteren min berømmet alltid barnet for og uten, og som et resultat vokste han opp egoistisk, for bortskjemt.
Personlig bytter jeg bare ut barnet mitt når han gjør noe globalt, og jeg sier med en gang at han har gjort det bra av den grunn, og av den grunn kaller jeg det et must. Slik at han trekker noen konklusjoner.