Por que uma criança não fala aos 2-3 anos - razões, e o que os pais devem fazer? Tratamento, exames, consultas fonoaudiológicas, aulas e jogos

Segundo as estatísticas do Ministério da Educação da Rússia nos últimos anos, o número de crianças com atraso no desenvolvimento da fala psicológica dobrou. Normalmente, esse problema começa a aparecer entre as idades de 2 a 3 anos. Observando como os colegas do seu bebê não estão mais apenas explodindo em uma linguagem incompreensível, mas deliciando mães e pais, lembrando cada vez mais novas palavras, é difícil manter a calma. Então, eu quero entrar em pânico e procurar os médicos perguntando como acelerar o desenvolvimento do discurso da criança. O principal nesta situação é não entrar em pânico e não dar rédea livre às emoções negativas. Especialistas dizem que alguma inibição do desenvolvimento da fala não é motivo de preocupação. Normalmente, o atraso é devido a certas razões, identificando e eliminando quais, você ouvirá as tão esperadas primeiras palavras de suas migalhas. O principal é recorrer a especialistas a tempo. A opção ideal é consultar um médico quando o bebê tiver de 2 a 3 anos. Na idade adulta, o atraso no desenvolvimento da fala inibirá o desenvolvimento do pensamento da criança. Considere os principais critérios pelos quais o desenvolvimento da fala das migalhas pode ser adiado e como superá-las.

criança de 2 anos não fala

Padrões de desenvolvimento da fala para uma criança de 2 a 3 anos: teste para a fala da criança

Primeiro, você precisa descobrir se a criança é realmente caracterizada pela inibição do desenvolvimento da fala psicológica ou é uma invenção da imaginação dos adultos ao seu redor. Acontece que os pais esperam demais do bebê, embora suas habilidades sejam a norma para essa idade. Sugerimos que você faça o teste mais simples para determinar se seu filho tem todas as habilidades de fala necessárias. Para cada resposta positiva, coloque um sinal de mais, para um sinal de menos - negativo.

  1. Ele comenta (acompanha, fala) as ações de objetos e pessoas circundantes com a ajuda de sons característicos: bi-bi (sobre um carro de passeio), tu-tu (sobre um trem), tsok-tsok (sobre um cavalo).
  2. Ele pronuncia corretamente os sons principais, com exceção de sonoro ("r", "l") e silvo ("f", "w", "h", "u").
  3. Léxico de cerca de 1300 palavras. Para "medir" você pode usar o teste da Internet. É importante marcar apenas as palavras que são usadas regularmente pelo seu filho.
  4. Capaz de construir frases significativas a partir das palavras.
  5. Ele sabe como nomear os objetos mostrados na imagem (como teste, ofereça ao bebê uma imagem contendo pelo menos 12 a 15 objetos e fenômenos).
  6. Utiliza ativamente as principais partes do discurso: substantivos (mãe, pai, mouse); Adjetivos (vermelho, bom, gentil); Verbos (bebia, come, passeava); Pronomes (eu, você, nós).
  7. Enquanto não estiver usando: Comunhão (ofendida, alimentada); Comunhão (aproximando, dizendo).
  8. Capaz de chamar um objeto, sua qualidade e a ação executada: "um gato vermelho bebe leite".
  9. Capaz de contar um pequeno conto de fadas, um episódio da vida ou uma quadra.
  10. Curioso - a criança está interessada nos nomes, ações, características e propriedades dos objetos e fenômenos que a cercam.
  11. Sente a melodia, o ritmo deles.
  12. Capaz de copiar palavras e frases pequenas ditas por adultos.
  13. Possui um discurso de lazer sem engolir terminações.
  14. A criança não tem salivação excessiva.
  15. Pergunta sobre assuntos desconhecidos.

Se você anotou mais de 5 pontos negativos, recomendamos que você consulte um pediatra o mais rápido possível. Quanto mais a criança fica atrasada no desenvolvimento da fala, mais seu desenvolvimento mental e psicológico é adiado.

Se houver menos de 3 a 4 pontos negativos, você não precisará de um médico, pode ficar calmo, tudo está em ordem com o desenvolvimento do discurso da criança.

Normas detalhadas para o desenvolvimento da fala de 0 a 3 anos (fonoaudióloga Tatyana Lanskaya)

As razões da "taciturnidade" de uma criança de 2 a 3 anos

Todos os fatores pelos quais aos 3 anos de idade a criança não possui as habilidades de fala necessárias podem ser divididos em fisiológicos e psicológicos.

Fisiológicos incluem:

  • Engasgando - Um distúrbio da fala bastante frequente, que geralmente se manifesta depois que uma criança se assusta com alguma coisa. Pode ocorrer devido a uma atmosfera insalubre na família. Para resolver o problema, você precisa entrar em contato com um neurologista (detalhes sobre gagueira e razões);
  • Predisposição genética - em alguns casos, isso ocorre, mas você não deve justificar o atraso na fala dizendo que "nosso pai começou a conversar tarde demais". Se aos 3 anos de idade a criança não tiver as habilidades de fala necessárias, consulte um especialista;
  • Deficiência auditiva - com esse recurso, todas as dificuldades se resumem ao fato de o bebê não perceber a fala circundante o suficiente para reproduzi-la e, com a surdez, distorce completamente as palavras / sons;
  • Alalia - Uma doença neurológica grave que requer correção médica imediata. Pode causar comprometimento parcial ou disfunção completa da fala devido a danos em partes do cérebro;
  • Dislalia - a dificuldade de reproduzir um ou mais sons. Requer a ajuda de um fonoaudiólogo. Corrigido geralmente a partir de 4 anos.
  • Disartria - Essa violação é o resultado de mau funcionamento do sistema nervoso central. A doença é característica de crianças com diagnóstico de paralisia cerebral, que só pode ser realizada por um fonoaudiólogo após observação prolongada do paciente. A doença é caracterizada por mobilidade limitada do aparelho articulatório, fala embaçada, problemas com habilidades motoras finas na criança;
  • História de lesões e infecções gravesque causou comprometimento da função cerebral;
  • Hipóxia fetal (falta de oxigênio) durante a gravidez;
  • Doenças da mãe durante o período de gestação (doenças infecciosas, lesões);
  • Parto difícil (rápida, com cordão umbilical entrelaçado), lesões infantis recebidas durante o parto (encefalopatia perinatal, danos nas vértebras cervicais);
  • Paralisia cerebral - Uma doença grave do sistema nervoso central, caracterizada por danos a uma ou mais partes do cérebro. O atraso no desenvolvimento da fala psicológica é um dos principais sinais da doença;
  • Hidrocefalia - distúrbios do desenvolvimento do cérebro devido ao acúmulo de líquido nele;
  • Isquemia cerebral - uma doença caracterizada por uma violação da circulação sanguínea normal do cérebro;
  • Epilepsia - uma doença neurológica grave, caracterizada pelo aparecimento no córtex cerebral de um foco especial de excitação, causando atividade convulsiva e, como resultado, convulsões com perda de consciência;
  • Outras anomalias congênitas e adquiridas das regiões do cérebro e sistema nervoso central.

Razões psicológicas para atraso no desenvolvimento da fala:

  • Característica individual. Cada criança é individual em seu desenvolvimento, o que geralmente não atende aos padrões geralmente aceitos. Se outras causas do atraso na fala não puderem ser detectadas, é mais provável que o bebê domine as habilidades necessárias, mas um pouco mais tarde do que seus colegas;
  • Bilinguismo e multilinguismo. Em uma família em que a comunicação cotidiana é realizada em dois ou vários idiomas, é bastante difícil para uma criança dominá-los simultaneamente. Portanto, alguns atrasos no desenvolvimento da fala, neste caso, são a norma;
  • Não há necessidade de fala. A criança precisa de comunicação ao vivo em maior medida do que o adulto. A fala precisa ser desenvolvida - para ler contos de fadas e poemas; recontar pequenos trabalhos; nomear objetos circundantes, suas propriedades, qualidades e ações; faça perguntas sobre o bebê. Em uma família em que os pais preferem se enterrar silenciosamente em um smartphone ou computador, a criança não sente necessidade de falar e não fala;
  • Estresse. Isso inclui abuso infantil e custódia excessiva e privação de independência. Crianças de famílias sociais têm um atraso no desenvolvimento da fala em primeiro lugar;
  • Trauma mental grave recebido em tenra idade. Isso pode ser, como parece, um pouco de medo de um cachorro latindo, e gritos e escândalos de adultos, pais tomando drogas e álcool, deixando a criança sozinha por um longo tempo, no escuro, sem a ajuda de adultos.

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Tratamento para atraso na fala em crianças de 2 a 3 anos

Portanto, se você determinar que o desenvolvimento das habilidades de fala do seu bebê está abaixo dos padrões estabelecidos, entre em contato com um especialista. Não é possível corrigir a situação de forma independente, sem possuir as habilidades profissionais necessárias. Métodos duvidosos de pseudo-especialistas desconhecidos da Internet também não ajudarão.

É importante entender que o atraso no desenvolvimento da fala afeta diretamente a formação das habilidades mentais de uma pessoa; portanto, é necessário entrar em contato com um bom médico o mais rápido possível. Quanto mais cedo isso for feito, menor a probabilidade de complicações no desenvolvimento posterior do bebê. Deixando o problema de lado para mais tarde, você corre o risco de prejudicar a criança no desenvolvimento, na complexidade da escolaridade e, como resultado, na transferência para uma escola correcional.

Qual médico devo entrar em contato?

  1. Pediatra - Antes de tudo, vale a pena visitar um pediatra assistindo seu filho. Ele realizará um exame do bebê e determinará qual especialista em perfil restrito deve ser consultado.
  2. Fonoaudiólogo - Especialista em diagnóstico e tratamento de doenças associadas a órgãos auditivos.
  3. Otorrinolaringologista ou, em outras palavras, otorrinolaringologista - uma especialidade médica destinada ao tratamento e prevenção de doenças do sistema ouvido - garganta - nariz - cabeça - pescoço. Em caso de problemas com a fala, o médico ajudará a estabelecer se há uma conexão com violações na operação do aparelho de articulação. Por exemplo, um freio sublingual curto complica significativamente a pronúncia de muitos sons em crianças. Após o exame e um audiograma, o médico tirará conclusões e, possivelmente, encaminhará para outro especialista.
  4. Terapeuta da fala - Um especialista diretamente envolvido na eliminação de distúrbios da fala em crianças e adultos. Ele realizará testes e determinará - qual é o nível de desenvolvimento e diretamente a fala do bebê. Talvez, para esclarecer o diagnóstico, ele o envie a um neuropsiquiatra.
  5. Terapeuta da fala - Um médico que trabalha com problemas de fala em crianças.
  6. Neurologista - determinar se o atraso no desenvolvimento da fala está associado a funções prejudicadas do cérebro ou do sistema nervoso central. Após uma série de procedimentos, um especialista qualificado determinará rapidamente se há problemas em seu perfil.
  7. Psicólogo infantil - Um especialista que presta assistência psicológica a pais e filhos. Se todas as outras opções já "desapareceram" e o motivo não foi encontrado, elas são enviadas para esse especialista (ou para um psiquiatra). É possível que tudo seja muito mais simples do que pensa uma mãe em pânico.

O diagnóstico abrangente geralmente inclui exames e testes de idade (aproximadamente - de acordo com a escala de Bailey, desenvolvimento precoce da fala, teste de Denver), determinação da motilidade facial, verificação da compreensão / reprodução da fala, além de eletrocardiograma e ressonância magnética, cardiograma, etc.

Os principais métodos de tratamento

  • Reflexologia microcorrente - aprovado para uso por crianças a partir de 6 meses. Representa o efeito de um fraco impulso elétrico nas zonas neurorefletivas e nas regiões cerebrais associadas à percepção e formação da fala (existem várias contra-indicações);
  • Magnetoterapia - uma técnica semelhante na qual a exposição é realizada usando campos magnéticos constantes ou pulsados ​​de baixa frequência;
  • Medicamento - nomeado por um neurologista ou psiquiatra com base em um regime de tratamento individual. Na maioria dos casos, eles usam drogas nootrópicas para alimentar os neurônios cerebrais e ativar áreas responsáveis ​​pela atividade da fala: lecitina, cochito, neuromultivite, cortexina etc. Essas drogas têm muitas contra-indicações e efeitos colaterais; portanto, o tratamento deve ser coordenado com um especialista restrito;
  • Trabalhar com um fonoaudiólogo-defectologista - focado no desenvolvimento de habilidades motoras finas, no funcionamento adequado do aparelho de articulação e no desenvolvimento do pensamento;
  • Massagem Terapêutica - um procedimento muito eficaz, durante o qual há um impacto em pontos específicos dos lóbulos das orelhas e mãos, bochechas e lábios, bem como na língua da criança, o que ajuda a facilitar a pronúncia. As mais eficazes são consideradas técnicas de massagem de acordo com Dyakova, Krause e Prikhodko.

Tratamentos alternativos

  • Osteopatia - um método não convencional de influenciar pontos biologicamente ativos no corpo da criança, visando a regeneração das funções do sistema nervoso central e do cérebro;
  • Hipoterapia - um método de tratamento usando passeios a cavalo e se comunicando com os animais;
  • Terapia com golfinhos - tratamento com a ajuda de vibrações ultrassônicas reproduzidas por golfinhos e afetando beneficamente o cérebro humano (nadar com golfinhos);
  • Terapia musical - um método psicoterapêutico que usa a música para resolver problemas psicológicos;
  • Arte terapia - um método de terapia usando atividade criativa como agente terapêutico;
  • Trabalhar com um psicólogo infantil - necessário nos casos em que o atraso no desenvolvimento da fala se deva a uma situação desfavorável na família, trauma psicológico da criança;
  • Desenvolvimento da fala em casa - Um conjunto de jogos, ginástica e outras atividades focadas na progressão da fala e realizadas em casa.
  • E, claro, os exercícios que você precisará executar em casa.

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Atividades e jogos com a criança em casa

Por mais que os especialistas de perfil restrito estejam trabalhando com o bebê, usando os métodos mais eficazes, não vale a pena depositar suas esperanças apenas nos especialistas, e a maior parte do trabalho cairá sobre os ombros dos pais. O papel mais importante na eliminação do atraso no desenvolvimento da fala é desempenhado por atividades diárias regulares com a criança em casa.

O desenvolvimento de habilidades motoras finas

Pediatras e neurologistas têm repetido aos pais a importância crítica de desenvolver habilidades motoras finas quase desde o nascimento de uma criança. As habilidades motoras finas estão realmente intimamente associadas ao desenvolvimento da fala (o centro do cérebro responsável pelas habilidades motoras faz fronteira com o centro responsável pela fala). Os exercícios mais eficazes são jogos de peneirar e derramar cereais, miçangas, procurar brinquedos que "se afogaram" no cereal, etc; pintura a dedo; trança; teatro de dedos; jogos com designers, modelagem de massinha ou massa,

Conversando em fotos

Livros de idade com imagens grandes e vívidas são adequados.Ou colado em casa desenhos de qualquer tamanho com a imagem de pessoas, animais, vegetais e frutas, veículos, brinquedos, personagens de contos de fadas. Estimule a criança a falar, fazendo-lhe perguntas no formato "Quem é esse?" ou "O que é isso?", "O que ele está fazendo?", "O que ele está fazendo?" etc. Dizemos à criança sobre cada foto LENTAMENTE (as crianças leem os lábios). Todos os dias, encontre um motivo para discutir várias fotos - conte um episódio engraçado relacionado à foto, sugira uma competição, que encontrará rapidamente qualquer animal na foto, etc. As imagens precisam ser alteradas semanalmente.

Ginástica de articulação

Qual criança não gosta de ficar atolada? Organize uma competição pelo melhor rosto assustador ou engraçado, verifique quem estica ainda mais os lábios, chega a língua ao nariz. Envolva-se em um espelho ou câmera. Pratique seu sorriso: quanto mais amplo, mais fácil é pronunciar a letra "s". O garoto ficará encantado, sem perceber que ele completou um complexo de ginástica de articulação. Hoje, muitos guias são oferecidos sobre esse assunto - escolha o seu. A ginástica para os músculos do rosto é extremamente importante!

Lendo

Um dos aspectos mais importantes do desenvolvimento abrangente e harmonioso de um bebê de qualquer idade. Com atrasos na formação das habilidades de fala, é necessário envolver ativamente o bebê no processo de leitura, pedir para repetir pequenos versos, fazer enigmas, aprender trava-línguas e rimas infantis para os menores. Ao ler um conto de fadas, pare para fazer ao bebê algumas perguntas no formato “Qual é o nome do personagem principal?”, “Urso bom ou mau?”, “Por que o coelho fugiu do lobo?” etc. Tente recontar pequenos episódios da peça ou lançar uma mini-performance. Leia o máximo possível, com mais frequência e com expressão. O garoto deve ser um participante ativo do seu conto ou poema. Ao ler versos curtos, deixe seu pequeno terminar a frase.

Danças e músicas

A música é uma ótima ferramenta para o desenvolvimento de áreas do cérebro responsáveis ​​pela fala. Ouça músicas infantis, aprenda e cante seus favoritos. Crie músicas rituais antes de dormir, almoçar ou passear. Ao ir para a cama, lembre-se de cantar uma canção de ninar para bonecas, brinquedos de pelúcia ou carros de brinquedo. Não deixe de dançar com a criança, usando não apenas braços e pernas, mas também movendo os dedos e fazendo caretas.

Gestos de "incompreensão" da criança

Se seu filho falar com você com gestos de maneira suave e discreta, deixe-o entender que você não entende o pedido dele e peça que você expresse seus desejos em palavras.

Ensine seu filho a fazer caretas

Você pode organizar competições em casa - para o melhor rosto. Deixe o bebê esticar os lábios, clique na língua, estique os lábios com um tubo, etc. Excelente carga!

Carga da Língua

Nós manchamos as esponjas de migalhas com geléia ou chocolate (a área deve ser larga!), E o bebê deve lamber essa doçura com a pureza perfeita.

Jogos de terapia da fala

Seu número e variações são limitados apenas pela sua imaginação. Imite as vozes de animais e pássaros, coloque brinquedos de animais ao redor da criança e fale sua “língua”. Um excelente exercício - a mãe faz um som ("ku-ka-re-ku", "ha-ha-ga", "miau-miau") e o bebê adivinha que tipo de animal é.

Os 5 melhores jogos de um fonoaudiólogo que ajudarão seu filho a falar e desenvolver seu discurso

Os melhores exercícios para os músculos da fala - fazemos com a mãe!

  • Imite as vozes dos animais! Organizamos animais de pelúcia ao longo da parede e nos familiarizamos com cada um deles. Um requisito importante está apenas em sua "linguagem"!
  • Aprendendo a sorrir! Quanto maior o sorriso, mais ativos os músculos do rosto e mais fácil é dizer a letra "s".
  • Tomamos 4 brinquedos musicais, por sua vez, "ligue" cada um para que a criança se lembre dos sons. Em seguida, escondemos os brinquedos na caixa e ligamos um de cada vez - o bebê deve adivinhar qual instrumento ou brinquedo tocou.
  • Adivinha quem! A mãe emite um som que a criança conhece (miau, woof-woof, zhzhzh, corvo etc.), e o bebê deve adivinhar de quem era a voz.
  • Coloque seus brinquedos para dormir todas as noites (Sim, e o sono diurno também não prejudica as bonecas). Antes de ir para a cama, não deixe de cantar as músicas das bonecas.

Desde muito jovem, ensine seu filho ou filha a pronúncia correta de sons e palavras. Não incentive balbuciar, palavras parasitárias e erros de fala, não importa o quão engraçados eles pareçam. Também é necessário monitorar a pureza da fala, tentar não usar sufixos diminutos sem a necessidade.

O desenvolvimento da fala é principalmente o resultado de um sério controle dos pais e interação com a criança. Mesmo uma inibição suficientemente forte do desenvolvimento da fala psíquica é bastante corrigível com 5 a 6 anos de idade, portanto, tente resolver esse problema o mais rápido possível. Após 6 anos, a taxa de cura é de apenas 0,2%. Se você iniciar o processo e a criança não falar até os 7 anos de idade, as chances de uma recuperação completa serão zero.

3 hacks de vida como desenvolver o discurso de uma criança. Desenvolvemos o discurso da criança. Hackers da vida da fonoaudióloga Olga Sakharovskaya

Como jogar para desenvolver a fala (fonoaudióloga Tatyana Lanskaya)

Se a criança não fala, é necessário não apenas lidar com ela, mas brincar ativamente. Neste vídeo, falarei sobre como organizar melhor um jogo com uma criança para que ela traga o máximo possível não apenas benefícios, mas também alegria para os pais e a criança. Você também aprenderá por que jogar, quais jogos são melhores para desenvolver a fala, as regras do jogo, como fazer um jogo de fala e por que é difícil para os adultos brincarem com uma criança. O vídeo ajudará quem quiser brincar com o filho, mas não sabe qual a melhor. E também para os pais que se forçam a brincar com o bebê.

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  1. véspera

    Notei agora que as crianças geralmente são tarde demais para falar. Minha filha tem 4 anos, ela fala bem, mas nem tudo está claro ainda e não estamos sozinhos no grupo. Eu queria levar um fonoaudiólogo, mas não sou financeiramente, o principal é que eu vou ao jardim de infância, lá pelo menos de alguma forma eles lidam com eles, desenvolvem-nos.

  2. Alexandra

    Segundo as estatísticas, o atraso no desenvolvimento da fala é observado com mais frequência nos meninos, pois fiquei convencido pela composição do grupo especial de fonoaudiologia no jardim de infância - entre 11 meninos, apenas 1 menina.

  3. Olga

    Os dois filhos da minha namorada só falaram normalmente depois de três anos, quando foram ao jardim. Mas ela não lidou com eles, eles também não foram a um fonoaudiólogo. Como resultado, o mais velho agora está na escola na primeira série, ficando atrás dos colegas na leitura e na escrita. Mais jovem também não brilha, em comparação com os pares. Portanto, você não deve ser preguiçoso e não se esqueça de lidar com a criança se ela tiver alguma dificuldade com a fala.

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