Vad gör man med stygga barn? Straffa? Diskutera deras beteende med dem? Att beröva godis? Här är enkla regler för hur man uppför sig med ett stygt barn.
Hur man kommunicerar med ett stygt barn: utbilda en oberoende personlighet
Artiklar om vad man ska göra om barnet inte följer, publicerad i många böcker, tidningar, på tematiska internetportaler. Många mödrar delar också sina erfarenheter med varandra, eftersom det är väldigt intressant att se hur ett barn växer, utvecklas och formar sig som person. Mamma som känner varandra personligen, diskuterar främst sina barn och samlas för en kopp te. Och främlingar - kommunicera på Internet på forum och sociala nätverk.
Babys olydnad väcker många frågor i huvudet på unga mödrar. Och den viktigaste av dem är vad man ska göra med det och om något behöver göras alls.
Vissa memos beskriver de grundläggande reglerna för mödrar hur man uppför sig med ett barn i en viss ålder. Till exempel, vid 1,5 års ålder, börjar barnet redan visa självständighet. Han kan vara envis, inte lyssna på vad du säger till honom och ibland till och med bli aggressiv. I sådana memoser rekommenderas unga mödrar att ge sitt barn mer självständighet. Låt honom utforska allt omkring sig, lära av sina egna misstag och viktigast av allt - påminn honom ständigt om hur mycket du älskar honom. För äldre barn ges andra rekommendationer.
Många föräldrar har tvister om föräldraskap. Män kan skylla kvinnor för att vara för mjuka och kvinnor för män för att vara för hårda. Det viktigaste i dessa fall är att hitta en kompromiss och inte i något fall gräl, inte ta reda på ditt förhållande i ett par och inte lyfta varandras röst med ett barn.
Vi läser också:hur man övervinner meningsskiljaktigheter när det gäller att uppfostra ett barn
Historien om ett styggt barn: möjliga strategier för beteende när barnet inte lyssnar på dig
Maxim är ett väldigt stygt barn. Under sina 1,5 år visar han fullständigt oberoende: han gör vad han vill, går dit han vill och försöker få alla att hänge sig över sina nyanser. Och han skulle vara mer stygg, men han lyckas bara inte alltid 🙂
Maxims föräldrar ger honom tillräckligt med frihet, men om de ser att barnet inte längre lyder blir de tillräckliga i sina utbildningsmetoder. De förstör inte honom för mycket, de är fast och ihållande, konsekvent (om detta inte är möjligt, så är detta inte poängen), medan de ger honom mer självständighet och ger honom möjlighet att lära av sitt misstag. Maxim har inte kommit ännu "kris på tre år”När barn bara blir okontrollerbara. Men hans föräldrar har redan gjort det lättare för sig själva - när denna period kommer kommer det att vara lättare för dem att hantera med Maxim, eftersom deras metod för utbildning gör att pojken kan visa oberoende, men samtidigt tillåter Maxims föräldrar inte honom att gå utöver de tillåtna gränserna för beteende. Tänk på några specifika berättelser.
- Maxim gillar att rita med markörer och en gång målade han väggar, tapeter och en soffa. Därför ges inte längre markörer till Maxim. Han frågar dem, men de ger fortfarande inte honom - han har ännu inte lärt sig hur hanterar dem. Istället fick han fram speciella fingerfärger, som han nu målar i album med sina föräldrar. Och han kommer att få markörer när han lär sig att rita på papper eller i ritningsalbum och inser att det är omöjligt att förstöra möbler.
- Maxim älskar bilar. Och inte bara leksaker - riktiga är mycket mer intressanta för honom. För att titta närmare vill Maxim springa ut på vägen, vilket är mycket farligt. Men Maxims föräldrar förbjuder strängt honom att göra detta, håll honom i handen och låt honom inte nära vägen, även om han skriker, gråter och släpper sig fri.
- Alla förbud och behörigheter bör vara logiska och konsekventa. Till exempel älskar Maxim att köra igenom pölar. Han kan göra det eftersom Maxim har gummistövlar. Men du kan inte få dina händer i en pöl - det är smutsigt där.
- Maxim är mycket oberoende. Han vet hur man monterar en konstruktör, äter med en sked och borstar tänderna. Och han själv somnar i spjälsängen - Maxim behöver inte vara rockad. Maxim hjälper också runt i huset: han torkar dammet, han sätter sig ner på potten och frågar (vi läser en artikel om ämnet: hur man lär ett barn att få potta) ta bort innehållet och försöker till och med rengöra golven. Och allt eftersom Maxim inte hindras från att utföra sina forskningsexperiment och experiment (hur man undervisar och lär ett barn hur man kan hjälpa runt i huset) Naturligtvis inom rimliga gränser. Och Maxims föräldrar tror att han borde kunna tjäna sig själv, så i deras familj är det inte vanligt att göra absolut allt för barnet. Naturligtvis kommer han att behöva städa upp, tvätta, tvätta mer, men gradvis kommer han att lära sig dessa färdigheter, och styrkan hos Maxims föräldrar kommer att betala sig med intresse.
- Maxim ges möjlighet att lära av sina misstag. Han kan klättra i soffan så mycket han vill, försöka stå på en stol för att få något från hyllan, men om han faller eller fastnar någonstans - är han bara skyldig till detta. Ingen ropar till honom hela tiden: "Rör inte!", "Gå bort", "Våta dina byxor!". Maxim fattar besluten själv. Det är viktigt att Maxim förstår: du måste stå ordentligt på stolen, och du behöver inte klättra där du knappt kan klättra. Han kommer att förstå vad som inte är värt att göra och kommer att agera klokare. Så Maxim lär sig av sina misstag, och med det lär han sig världen. Naturligtvis kommer han att få göra bara det som utgör den minsta faran. Till exempel kommer ingen att låta honom öppna brunnen - här måste Maxims föräldrar vara tuffa och lugna barnets nyfikenhet, vilket kan vara farligt.
LÄS OCH: Hur man uppfostrar barn: morot eller pinne? -https://kid.htgetrid.com/sv/psihologiya-detey/stil-vospitaniya-rebenka-knut-ili-pryanik.html
Hur man odlar stygga barn: råd från psykologer
Det första du ska göra är att ompröva din inställning till barnet. Om barnet inte lyder - kanske är han beroende av dig, men inte helt, så han försöker visa självständighet maximalt? Kom ihåg att ditt barn är en person med sin egen karaktär, attityder och vanor. Och du bör respektera den här personen och inte undertrycka ditt barns oberoende. Du måste vara medveten om att den lilla känner världen - respektera dess önskan om nya upptäckter.
Du kanske blir förvånad, men du vet inte alltid 100% vad ditt barn behöver. Ge inte ut dina egna önskemål för honom - det är bättre att gå i dialog med honom och höra barnets verkliga önskemål. På grund av bristen på sådan flexibilitet i kommunikation med barnet och de överdrivna förtroende för vuxna i deras rättighet uppstår ofta konflikter mellan generationer.
Ett annat effektivt sätt att interagera med är ett personligt exempel. Kom ihåg - barnet kopierar ditt beteende. Han tappar inte dina ord, handlingar, allmänna beteendestil av synen, kopierar dem medvetet eller omedvetet. Så ta hand om dig själv - kanske i ditt barn känner du bara igen dig själv, och ibland inte från den bästa sidan.
Om du vill få en stark personlighet, en riktig assistent och en hårt arbetande, ärlig och anständig person i framtiden, måste du visa tålamod och hålla dig själv tusen gånger, inte bryta med rop om smulorna på grund av hans olydnad. Du måste förklara för honom många gånger, berätta och visa samma sak när det gäller acceptabelt beteende, om han inte förstår eller glömmer, lita på viktiga frågor på egen risk. Och du måste också lära dig att respektera ditt barn och kommunicera med honom som en äldre vän. Ditt tålamod och ditt arbete kommer då säkert att bära frukt: barnet kommer att ha en uppriktig önskan att hjälpa dig, och den ständiga rädsla för att han ska bli skälld om han gör något fel försvinner.
LÄS OCH: Tänk om barnet inte följer dig?
Videokonsultation: Vad ska man göra när barnet inte följer?
