Alalahanin natin ang ating sarili sa pagkabata. Ang aming mga lolo't lola, ina at ama ay patuloy na nagpipilit sa amin na gumawa ng isang bagay: maaring gumuhit o mag-iskultura, pagkatapos ay basahin o isulat, habang nais naming makipaglaro sa aming pinakamatalik na kaibigan sa kalye. Ipinakilala nila kami sa mga gawaing bahay, tinuruan kami na ipamahagi ang mga responsibilidad, upang makatulong sa bawat isa. Pagkatapos - upang matuto ng mga aralin, mag-shopping ... At lahat ng aming mga plano upang i-play ang mga magnanakaw ay madalas na nasira at humantong sa kawalang-kasiyahan at sama ng loob. Ngunit ang mga matatanda ay dapat lamang na seryosong gawin ang aming libangan, dahil ang laro ay ang pinakamahusay na paraan ng pagpapahayag ng sarili para sa bata. Ito mismo ang independiyenteng aralin kung saan posible na mapagtanto ang iyong mga hangarin alinsunod sa iyong sariling mga patakaran. Sa laro, ang bata ay ang paraan na nais niyang makita ang kanyang sarili: isang matigas na superhero o isang magandang prinsesa. Ang paglalaro ng mga bata ay kinakailangan hindi lamang para sa kasiyahan, kundi pati na rin para sa pagpapaunlad ng bata. At kahit na ang mga may sapat na gulang na nais na maunawaan ito ay hindi palaging hinihikayat ang mga libangan ng kanilang anak. Anong mga pagkakamali ang dapat nating iwasan sa mahirap na proseso ng edukasyon?
BASAHIN: Ang kahulugan ng laro sa buhay ng isang bata
1. Bumili kami ng mga laruang teknolohikal para sa ating sarili, hindi para sa bata
Karamihan sa mga modernong magulang ay abala, at sinisikap nilang bayaran ang kakulangan ng pansin sa tulong ng mga sunod sa moda at mamahaling mga laruan. Ang tinaguriang "pagbuo" ng mga laruan na may maraming makulay na elemento ng iba't ibang mga hugis, tunog at magaan na epekto, pag-awit at pagsasabi ng mga talento ay nagiging kawili-wili sa amin, mga may sapat na gulang, ngunit hindi sa bata na hindi pa rin naiintindihan ang tulad ng isang bilang ng mga pag-andar. Ito ay lumiliko na ang mga magulang ay hindi bumili ng mga laruan at mga sentro ng pag-unlad para sa kanilang anak, ngunit para sa kanilang sarili. Mukhang sinusubukan nating bayaran ang kakulangan ng mga laruan sa ating sariling pagkabata. Ang mga bata ay mas interesado na maglaro kasama ang plasticine, bola, dice, isang balde at isang spatula, pati na rin ang iba pang mga kapaki-pakinabang na bagay. Naglalaro sa lahat ng ito, tila naghahanda sila para sa pagtanda, pagbuo ng kanilang imahinasyon at paghahanap ng mga bagong gamit para sa mga bagay.
Tip: kahit na magkakaroon ng kaunting mga laruan na mas mahusay, ngunit maingat silang mapili alinsunod sa edad at interes ng sanggol. Upang ang bata ay hindi nababato, sulit na itago ang ilan sa mga laruan, na iwan siya sa kalahati. At pagkatapos ay kahalili sila. Kaya't ang sanggol ay hindi mawawalan ng interes at mga laruan ay hindi magiging parang monotonous sa kanya.
2. Ipinapataw namin ang aming mga pananaw
Patuloy na sinusubukan ng mga magulang na makabuo ng mga aktibidad para sa kanilang anak ayon sa kanilang sariling plano, sa halip na bigyan sila ng pagkakataong makabuo ng libangan sa kanilang pagpapasya. Maging mapagpasensya at bigyan siya ng pagkakataon na maglaro kasama ang mga kaldero, kawali. Maglaan para sa kanya ng maraming tasa na may mga cereal, bigyan siya ng access sa mga drawer at istante.Hayaan ang iyong anak na magkaroon ng pagkakataon na piliin kung ano ang i-play ngayon at kung paano, at panonood ka mula sa gilid at pagkatapos ay sumali sa kanyang laro.
Walang mali sa ang katunayan na ang bata ay pag-aralan ang mga paksa sa kamay, habang pinipili ang libangan ayon sa kanyang panlasa. Sa katunayan, ang paghihigpit sa espasyo at uri ng mga aktibidad para sa kanya, sa gayon ay inaalis namin ang bata sa inisyatibo at kalayaan sa paggawa ng desisyon. Huwag tanggalin ang sanggol ng isang walang malasakit na pagkabata, kahit na kung minsan ay nakakahinga, nangangarap, at pagkatapos ay ibinahagi sa iyo ang kanyang mga kathang-isip na kuwento.
3. Baby at TV
Matagal na nilang pinag-uusapan ang mga panganib sa telebisyon, upang hindi masabi ang anumang pinsala nito sa batang organismo. Sa isang banda, ang panonood ng mga palabas sa TV ay negatibong nakakaapekto sa paningin. Sa kabilang banda, madalas silang hindi nagdadala ng isang semantiko load. Sa kasamaang palad, ang mga ina ay ginagamit upang ipakita ang mga cartoon para sa mga sanggol na halos mula sa duyan. Habang ang bata ay ginulo, ang mga kamay ng kanyang ina ay hindi nabuksan at maaari niyang gawin ang kanyang negosyo. Maaari siyang makatulog sa tahimik na dagundong ng isang gumaganang TV, o may sigasig na manood ng mga cartoon, na tumutugon sa mga maliliit na character. Ito ay nagiging isang uri ng kaguluhan mula sa katotohanan. Hanggang sa tatlong taong gulang, hindi ito nagkakahalaga ng paggawa ng lahat, maaari kang maging sanhi ng hindi maibabawasang pinsala sa psyche ng bata. Ang panonood ng mga cartoons ay nagpapabaya sa kanya ng pantasya, ginagawa itong pasibo, binibigyan siya ng mga handa na solusyon sa ilang mga sitwasyon. Ang mga pelikulang pang-adulto at programa ay madalas na nagdadala ng pagsalakay, na tiyak na hindi kinakailangan para sa batang utak. Ang bata ay maaaring matakot, o maging gumon sa telebisyon.
Tandaan! Depende sa edad ng TV, ang bata ay maaaring gumastos: mula 15 hanggang 40 minuto bawat araw sa edad na 2-5 taon at hindi hihigit sa 1 oras bawat araw kung siya ay mas matanda sa 5 taon. Ang mga batang wala pang 2 taong gulang ay kontraindikado!
BASAHIN DIN:
[sc: rsa]
Ang ilang mga patakaran sa panonood ng mga cartoon ng mga bata - https://kid.htgetrid.com/tl/eto-polezno-znat/nekotoryie-pravila-dlya-prosmotra-detskih-multfilmov.html
4. Sobra na ang mga bilog at seksyon
Sinusubukan naming ituro sa aming mga anak ang lahat na hindi namin pinagkadalubhasaan sa isang buhay. Samakatuwid, mula sa maagang pagkabata, sinisimulan namin silang pilayin sa pamamagitan ng pag-aaral ng mga banyagang wika, matematika, pagsulat, palakasan, koreograpya ... Bilang isang resulta, ang bata ay tila walang pagkabata, abala siya sa pag-aaral at pagsasanay sa lahat ng kanyang libreng oras. Mayroong isang labis na karga ng katawan, pangkalahatang labis na paggawa. Mali ito, ang mga batang bata ay madalas na lumaki sa sarili, kilalang-kilala, sa paaralan mayroon silang mga problema sa pakikipag-usap sa mga kaklase. Oo, at sa ibang pagkakataon ito ay magiging kapansin-pansin sa pagbaba ng aktibidad ng katalinuhan at panlipunan. Kung hinihigpitan mo ang bata sa mga laro, sa paglipas ng panahon ay maipapakita ang sarili bilang isang negatibong ugali. Sa katunayan, sa laro ang bata ay natututo ng maraming! Sa kabaligtaran, kailangang bumuo ng mga kasanayan sa komunikasyon, bigyan siya ng sapat na libreng oras para sa mga laro sa mga kapantay. Alalahanin, hindi ipinataw sa atin, ngunit ang mga ito mismo ang pipiliin. Ang anumang aktibidad ay dapat magkaroon ng sariling oras kung kailan ang sanggol ay hinanda sa pag-iisip at pisikal.
5. Hindi kami nagtuturo sa isang bata na maglaro
Ginagampanan ng mga bata ang lahat ng mga gawi ng mga may sapat na gulang. At, una sa lahat, pinag-uusapan natin ang masamang gawi. Ngunit napakahalaga para sa amin, may kamalayan na mga magulang, upang magtakda ng isang magandang halimbawa. Samakatuwid, hindi ka dapat matakot na ipakita ang iyong pagiging anak, maghanap ng oras upang makipaglaro sa iyong anak. Baguhin ang mga Indiano, itayo ang mga wigwams, stock up sa mga armas - at pumunta! Tulungan ang iyong anak na babae na tumahi ng damit para sa manika, ibaluktot ang manika ng sanggol, ipakita kung paano mag-sculpt ang mga maliit na wala sa buhangin, tumalon kasama siya sa hopscotch o may isang nababanat na banda. Tiyak na gusto ng bata ang ginagawa mo, at magsisimula siyang ulitin pagkatapos mo. Sa huli, ang mga panlabas na laro at pisikal na aktibidad ay kapaki-pakinabang hindi lamang para sa sanggol, kundi pati na rin para sa iyong sarili, pagpapabuti ng iyong hugis at pagtaas ng kaligtasan sa sakit.Mahusay na itanim ang isang pag-ibig sa mga aktibidad sa palakasan mula sa maagang pagkabata - ito ang magiging pinakamahalagang kontribusyon sa hinaharap ng bata, na nag-aambag sa normal na pag-unlad at mabuting kalusugan. Kung nakakahiya sa iyo na lokohin ang mga bata, sabihin mo lang sa kanila kung ano ang iba pang mga laro na maaari mong i-play, alin ang nilalaro mo, at gaano kasaya!
6. Huwag magpakita ng interes sa mga magkasanib na laro
Pagdating sa gabi mula sa trabaho, malamang na nais mong uminom ng tsaa sa katahimikan o manood ng TV. Ngunit walang paraan upang maglaro ng itago at maghanap, o tiklop ang taga-disenyo. Ngunit ang iyong anak ay nangangailangan ng pansin, at napipilit mong tuparin ang kanyang mga kapritso, pagsisikap sa iyong sarili. Ang sinumang bata ay direkta at nararamdaman ang iyong hindi pagpayag na lumahok sa laro. Huwag mag-alis sa kanya ng kasiyahan, seryoso itong gawin. Subukan upang i-play sa bata ang mga laro na kawili-wili sa iyo. Kung gumawa ka ng isang bagay, o kahit na magluto ng pagkain, ipakilala ang isang bata sa bagay na ito. Maglalaro siya sa iyong mga instrumento nang may kasiyahan, mag-uuri siya ng kuwintas, ribbons, sculpt na mga pigeon mula sa masa. Gumawa ng isang linya ng kuwento para sa isang larong naglalaro ng papel - ito ay napakahalaga para sa pagbuo ng potensyal na malikhaing. Huwag magpabaya sa pagbabasa, sabihin sa mga talento (ang epekto ng mga diwata sa pag-unlad ng mga bata – https://kid.htgetrid.com/tl/psihologiya-detey/vliyanie-skazok-na-razvitie-rebenka.html), isaalang-alang ang mga larawan nang magkasama. Tiyak na gusto mo ang simbuyo ng damdamin kung saan pakinggan ng iyong anak ang iyong mga kwento o ulitin pagkatapos mong turuan siya. Pagkatapos ng lahat, ang isang maliit na katulong o isang bihasang hostess ay lumalaki sa iyong bahay!
BASAHIN DIN: Panlabas at pang-edukasyon na laro para sa dalawang taong gulang
Pinalaki ko ang aking anak ayon sa programa sa Montesori, na sumusunod sa kanya ang bata ay dapat magkaroon ng isang minimum na mga laruan, lamang ang mga talagang pinaglalaruan niya. At bibilhin namin ang lahat para sa aming sarili at hindi kailangan ng bata.