5 fejl, som alle gode mødre begår

Forfatter: Marina Romanenko

Hej alle sammen, i dag taler vi om fem fejl, som næsten enhver forælder begik i sit liv.

Og du ved, denne artikel er ikke at skælde nogen ud eller at få alle til at føle sig skyldige, fordi vi alle begik mindst én fejl. Hver. Denne artikel er til dem, der ønsker at vide om dem for ikke at forpligte dem i fremtiden.

Fejl 1: skælder børn

Vi kan ikke engang bemærke, hvordan vi gør det. Men det er så sædvanligt i kulturen omkring os, at vi enten væver, skælder eller grumler over vores børn. Og intet ændrer sig: fra år til år forværres situationen kun. Listen stiger, som vi kan skælde med vores barn for.

Nogle skrig, andre gør det meget høfligt og kedeligt, som jeg for nylig så i en butik.

[sc navn = ”annoncer”]

Hvorfor skælder vi børn ?! - Fordi de bider deres negle, fordi de går ujævnt (du ved, jeg kender forældre, der har et barn uklart, og de trækker altid på ham, så han sætter fødderne korrekt. Vi bebrejder dem for ikke Vi har udført vores hjemmearbejde. Vi skælder for ikke at vaske opvasken. Vi skælder ud af børn lige sådan, fordi de lyder eller løber eller skrig.

Så still dig selv spørgsmålet - "Når jeg skælder mit barn eller vil skælde ham, vil dette ændre hans opførsel til det bedre eller ej?"

Tro mig, så længe menneskeheden eksisterer, bliver der så mange skældede børn. Og intet ændrer sig, så denne metode fungerer ikke. Hvad kan vi gøre som forældre ?!

  1. Først - Der er mange ting, som du bestemt ikke behøver at skælde ud for. For eksempel for at køre, klappe, tale højt, han er den han er. Du kan bare spørge, om du har brug for at være mere støjsvag.
  2. Sekund - det sker, at børn bider deres negle, og du er allerede på peletten, du - ”Hvor meget kan du ?! Bider du dine negle igen ?! ” Bare fortæl dit barn - "Læg ​​hænderne i lommen." Og i det øjeblik vil et mirakel ske. Han lægger dem hurtigt i lommen. Han holder op med at bide dem, og du mister det, du har brug for at skælde ham ud for. Genorienter deres opførsel, bare giv dem den rigtige kommando, hvad der skal gøres, og du vil se, at på meget kort tid generelt vil behovet for at skælde forsvinde, fordi disse konfliktsituationer forsvinder, og du vil interagere meget konstruktivt hver dag.

Vi læser også: 10 tip til at stoppe med at råbe på dine børn

Fejl 2: ignorere børn

Vi lever ærligt i en verden, hvor alle ignorerer hinanden og mener, at dette er normalt. Vi kan ikke lide det, men vi voksede op i en sådan kultur, og vi fortsætter med at udsende det. Desuden læste jeg en masse bøger for forældre, der siger - hvis dit barn brast i gråd, faldt på gulvet, under ingen omstændigheder ikke svar på det, læse - ignorere dit barn.For hvis du reagerer på det, er det som om det fortsætter med at falde yderligere og kræve noget lignende.

Jeg vil give eksempler på ignorering. Dette er, når vi står, chatter med en ven eller gør en vigtig ting, og vores barn løber rundt, trækker vores nederdel og siger: "Mor, mor og jeg er der." Og han er nødt til at trække os fem eller syv gange, så vi afviger og svarer noget. Hvorfor ikke svare første gang ?! Tro mig, han ville ikke ryste syv gange, vi ville ikke blive irriterede.

Og så er vi overrasket, når vi beder barnet om at gøre noget, men han hører ikke os, det er ikke fordi han ikke hører os, men fordi det er normalt i den kultur, hvor han voksede op til i dag. Når der er fem, syv, ti opkald, før de hæver stemmen, græder børnene også, så vi er opmærksomme på dem, og først derefter sker responsen.

Derfor, for at have gode forhold til børn, meget konstruktiv, meget hurtig, så du hører første gang, og du bliver hørt første gang, skal du bare begynde at høre barnet og hurtigt reagere på det hver dag, fra fødslen.

Jeg brast i gråd, og du er lige der, plukket op og forstår, hvad han græder der. Han kaldte dig, og du, selv ved at være i det næste rum, siger - ”Jeg hører dig. Jeg kommer tilbage om et minut. ” Vær ikke stille, og tænk, at dette ikke er længe, ​​at du vil nå ham nu, for i løbet af denne periode ringer han til dig fem gange mere. Og så dette øjeblik begynder, når vi får anden opmærksomhed på destruktive måder: skrig, græde, skandale, hæve vores stemmer, endeløs gentagelse.

Hvis han spørger dig noget, og du har travlt, skal du bare få det på dette tidspunkt og så snart du kan være opmærksom - vær opmærksom. Men når du allerede har erhvervet det, viser du, at jeg har det meget travlt, men jeg ser dig, du mener for mig, du er vigtig for mig, og jeg reagerer på dig.

Tro mig, børnene er klar på dette øjeblik til at stå sammen med dig og vente, til du er fri. Og kommunikation begynder at være på en helt anden måde hver dag. Vær meget følsomme forældre og svar på enhver anmodning eller bevægelse fra dit barn.

Tro mig, dette kan virke som en masse omkostninger, men det vil faktisk minimere dine omkostninger i fremtiden, fordi du vil vokse op et barn, der vil høre dig, se dig, svare første gang til dig, fordi du var denne transportør kulturen, der lærte ham dette. Og dit forhold vil være godt.

Fejl 3: farende børn

En anden almindelig fejl, som forældre begår, er når de skynder sig med deres børn.

[sc navn = ”rsa”]

For eksempel går du i skole, og du ved, at dit barn langsomt går, at han skal sige fem gange for at børste tænderne. Du vil komme og finde ham lægge en sok til, du siger - "Jeg har travlt", og han er sådan - "Jeg har på en sok." Og generelt, som de siger, stemmer video med lyd ikke overens. Og i det øjeblik indser forælderen, at der er meget lidt tid tilbage, før han rejser, begynder at haste med sit barn, han bevæger sig endnu langsommere, som et resultat - en skandale i huset, en forkælet stemning, et forkælet forhold.

Hvad jeg vil sige, er, at du sommetider for at ikke skynde dig dine børn og være konstruktiv, er nødt til at holde op med at synes synd på dem. At elske, men ikke at fortryde. Væk dem op en halv time tidligere, vel vidende at de klæder sig langsomt, men ikke haste med dem. Når du haster ham, falder hans nervesystem i stress, og han begynder at gøre det endnu langsommere, hvilket irriterer os endnu mere som forældre, og vi minder os oftere om at skynde sig et eller andet sted, og han gør det endnu langsommere.

Tro mig, dette er ikke fra det onde. Nervesystemet begynder at arbejde i nødsituation, og han bemærker ikke, at hans bevægelser, overgange et sted og handlinger er langsommere end altid. Små børn vokser op, deres hjerner formes, og når vi konstant holder dem i en sådan tilstand af stress, vokser de op fraværende, ude af stand til at koncentrere sig, ude af stand til at fuldføre jobbet.Som et resultat er selvtillid, med lav selvtillid og det faktum, at han mener, at noget er galt med ham, alle mennesker er mennesker, og jeg er den eneste her, "mine hænder er vokset ud af det sted."

Og alt dette resulterer simpelthen i vores vane med at haste med dig. Beregn derfor tiden korrekt. Drik kaffe, tænk godt på dine børn. Brug timere, så det går fra en proces til en anden proces.

Du ved, for små børn denne metode stadig fungerer - hvis der hurtigt (3 minutter eller mindre), tegne en tabel med handlinger, som han skal gøre om morgenen, og han kører, krydser den, som han allerede har afsluttet. Børstning af tænder, lavede en seng, tog en taske, spiste morgenmad, kontrollerede tingene - det er både glæde og du overfører den fra proces til proces.

Men husk, at hans hastighed stadig vil være lavere end din, så skynd dig ikke. Byg processen korrekt.

Når du holder op med at forhaste dine børn, vil du se, at et godt humør hver dag, når du rejser hjem, ikke kun leveres til dig, dit barn, men til alle, der omgiver dig.

Fejl 4: overtale at spise

Den fjerde fejl, som enhver forælder på planeten Jorden har begået mindst en gang i sit liv, er et forsøg på at overtale sit barn til at spise. Og nogle begår denne fejl hver dag flere gange med misundelsesværdig regelmæssighed.

Det er naturligvis vigtigt, at barnet spiser, men nøglekonceptet er, at han kun spiser, når han er sulten.

Du er nødt til at forstå, at vi voksede op i et land, hvor nogle generationer oplevede sult, og ønsket om at fodre os var genetisk indlejret for at redde liv. Men moderne børn, i den overflod af mad der er omkring, er aldrig sultne. De kender simpelthen ikke engang en sådan følelse, når de "suger i maven", fordi de vil spise.

Derfor skal du bare planlægge, hvordan du skal fodre babyen, og hvordan. Og tag alle snacks væk. Snacks inkluderer kompott, cookies, frugt, alt sammen med sukker, juice. Dette er alle snacks. Vælg enten dem som et separat måltid, og overvej maden fuld, fuld, eller fjern den, så den ikke engang sker. For når den kommer ind i maven, svigter kroppen, den vil ikke spise, og når du fodrer babyen til tiden, vil han selvfølgelig sige, at han ikke vil.

Det er vigtigt at give dit barn en sult. Det er for at gøre ham sulten. Så har du aldrig et problem. Jeg kan direkte høre, hvor mange forældre der nu siger - "Ja, hvis du ikke overtaler min, vil han ikke spise en dag, selv ikke to." Jeg siger - "Jeg tror naturligvis ikke." Fordi han ikke kan identificere denne følelse af sult. Han ved ikke engang, hvad det er, og hvad det er, "hvad jeg vil spise." Men så forstår han dette og vil ryste din sjæl ud for dig at fodre ham, eller så åbner han køleskabet, klatrer ind og spiser.

Hvorfor skal du fodre babyen korrekt ?! Det er rigtigt - dette er uden gadgets. Uden "for far", "til mor", der, for koncerter, vises børn undertiden dukkedyr for at overtale dem til at spise.

Tage dig sammen. Tro mig, en person vil aldrig være sulten. Foder dine børn kun, når de er sultne. Far er gode til at arbejde med dette. De fodrer børnene, når de vil spise selv, eller når børnene af dem allerede er - "Far, far, lad os spise noget."

Jeg har aldrig set en far, der overtalte børn til at spise, men jeg så en ”hær” af mødre, der overtalte børn til at spise. Tage dig sammen. Foder, når du er sulten, og husk, hvordan hjernen fungerer, og hvorfor det er gavnligt for barnet at indse, at han har spist. Hverken i koma eller gennem en gadget. Dette er ekstremt vigtigt. Og du vil være den glade forælder, der siger - "Mit barn spiser og spiser altid klassisk og med stor glæde."

Vi læser også: Du vil ikke blive tvangsfodret: hvorfor du ikke kan tvinge et barn til at spise gennem kraft

Fejl 5: overdreven forældremyndighed over børn

Det ser ud til, at de er kolde. Det ser ud til, at de er varme. Det ser ud til, at de er sultne. Det ser ud til, at de ikke selv kan binde skolisserne i en alder af fem år eller sætte deres jakke fast. Og det tager magt fra vores børn.

Af forskellige grunde beskæftiger vi os med hyperforældremyndighed: for nogen er dette et barn, og han er feigt over ham, ikke ved at indse, at vores vigtigste opgave er at undervise, ikke at gøre for ham, men at undervise, så han selv kan gøre alt dette, og fra hvem der er ingen tid, og det er lettere for ham at spænde barnets sko, jakke, sætte en rygsæk på ryggen og sætte ham i bilen, det vil være hurtigere.

Dette er forskellige grunde, men effekten er altid den samme. Børn vokser op infantil, som er mange enkle ting, der sker omkring dem, de mener, at de ikke burde gøre det, men en anden.

Men så er vi kære forældre nødt til at samle personalet til vores børn. Vi ønsker, at vores børn skal vokse op stærke, selvsikre, så de skal lære at overvinde vanskeligheder. De kan modtage og ikke lykkes. De skal lære at gøre dette, så en person bliver stærkere, han bliver ikke stærk på 30 år. Det dannes hver dag og overvinder små vanskeligheder hver dag.

Lær dem selvpleje. Lær dem selvkontrol. Overdreven ekstern kontrol dræber intern selvkontrol. Der vil komme et tidspunkt, hvor du ikke kan være sammen med dem hele dagen. Dette er, når de går i børnehave og derefter går i skole, og du som forældre skal være sikker på, at dit barn har tilstrækkelig indre styrke til at sige "nej" til nogen, "Lad os af en eller anden grund springe fra anden sal ? " Han siger: ”Nej, selvfølgelig.”

Dette er kun muligt, når han vokser som en uafhængig person. Vi bemærker ikke direkte, hvordan vi kontrollerer dem som robotter, og de ophører i dem, og de mister denne egenskab ved at tage deres egne valg.

[sc navn = ”annoncer”]

Jeg kender sådanne børn og ikke en, ikke to, men ikke tre, desværre. Så skrid tilbage to trin og give ham muligheden for i det mindste at tænke over dette, der vil nogle aktiviteter i hjernen begynde at forekomme. Direktivitet dræber uafhængighed. Og i starten berører det, vi har lydige børn, der gør alt, hvad vi vil, og så skræmmer det os, fordi de ikke kan tage et skridt på egen hånd i dette liv. Deres evne til at træffe beslutninger bliver grusom. Du skal bare give opgaven, men lad ham vælge den måde, hvorpå han skal gøre det. Og hvis barnet spørger dig, og du siger - ”Lyt, ja, sorter det på en eller anden måde. Kom og fortæl mig, hvordan du gjorde det. ” Det er det, der lærer dit barn at tage uafhængige beslutninger, foretage fejl og derefter komme ud af disse fejl, men opnå resultater.

Og de vil aldrig vokse infantile i dette tilfælde. De vil vokse op med ansvarlige, uafhængige, tænkende mennesker med en indre kerne. Dette er, hvad du skal stræbe efter, og jeg ønsker, at du får succes med dette. Naturligvis vil dette ikke give os mulighed for at beskytte os mod fejl, men det giver os mulighed for at tænke over, hvilken slags fejl vi laver hver dag.

Vi læser også:De negative konsekvenser af overdreven forældremyndighed og pleje af drenge i forskellige aldre

Marina Romanenko - psykolog, skaberen af ​​"Academy of Professional Parenthood", en forretningscoach og mor til fire (for to sammen med sin mand) børn:

Del med venner
kid.htgetrid.com/da/
Tilføj en kommentar

  1. Irina

    De fejl, der er beskrevet her, er ikke kun forældre. Jeg kan stadig huske, hvor hårdt og smertefuldt det var i børnehaven fra lærerens handling. En gang blev hun vred på, at jeg spiste i meget lang tid. Og hun trækkede mig ved skrubben i nakken til en nabogruppe for at vise, hvor hurtigt børn spiser yngre end mig. Hvad opnåede hun dette? Min appetit steg ikke, og hastigheden ved at spise semulina-grød - også. Tværtimod blev alt i halsen klumpet.

  2. Elena

    Jeg tror ikke, at ikke at skælde kan opdrage et barn. Jeg forsøgte at forkæle det med de ældste, egoismen udviklede sig, og fra det faktum, at den reagerede på deres opkald med det samme tværtimod, dukkede der op en slags vrøvl i dem. Jeg skynder mig mod dem, og de er ligeglad med mig. Jeg uddanner de yngre strengt, selvom jeg elsker dem meget. Jeg skælder og straffer. hvis han for eksempel kaster bøvler mod det onde, hvorfor vil jeg så på ham. Jeg har et meget bedre forhold til dem. Min oplevelse førte mig til en anden konklusion. selvom hun heller ikke tvang nogen til at spise.

For mor

For far

Legetøj