Konstant kommunikation og interaktion med voksne og kolleger er en vigtig betingelse for udviklingen af et psykologisk sundt barn. Selvfølgelig skal du have et specielt talent for at finde et fælles sprog med enhver person. Men for at lære at føre en samtale, med værdighed for at komme ud af konfliktsituationer, kan næsten enhver få erhvervelser. Som andre færdigheder tilrådes det at udvikle kommunikationsevner fra barndommen. Og i denne sag er du de første hjælpere, kære forældre!
Men først værdifuld rådgivning: i kampen for omstændighed er det vigtigt at kende foranstaltningen. Du kan ikke sætte børn i en akavet position, tvinge dem til at udføre din opgave eller med magt introducere børn for dem. Vis tålmodighed og følsomhed - først derefter tager barnet initiativet. Sørg for at gentage med ham reglerne for adfærd med fremmede på gaden.
Regler for effektiv børnekommunikation
- Udvid din babys sociale cirkel i det andet år af livet. Tidligere var det nok for ham at interagere med slægtninge derhjemme. Og for to år gamle børn er en sådan begrænset plads ekstremt utilstrækkelig til at udvide deres horisonter og behovet for socialisering.
- Når du mødes, skal du lære at ringe til dig selv og spørg navnet på samtalepartneren. Efter flere gentagelser vil dette blive en vane med dine afkom. Opmuntre ethvert forsøg på at komme tæt på kammerater på legepladsen.
- Under en gåtur skal du invitere ham til at spørge, hvordan drengens eller pigens kendskab har det. Dette kan ikke kun ske direkte, men også gennem en vens forældre. Et par sætninger - og de små venner næste dag siger ikke bare hej og siger ”farvel”, men gør de første forsøg på at etablere en dialog.
- Find ud af, hvad førskolebørnene gerne vil købe i butikken, og bede salgskvinde om at tale sit eget valg. Hvis han stadig ikke kan overvinde generethed og usikkerhed, skal du ikke bebrejde ham for fejhed. Forlad alene, angiv: ”Ønskede du en chokoladebar? Med nødder? Og hvilket køb foretager vi i morgen? Vil du hjælpe mig med at vælge? Hvad vil vi bede tanten i skranken om? ” Handle på samme måde på andre offentlige steder: i en café, zoologisk have, museum og teater.
- I børneteamet opstår der akutte øjeblikke og voldelige showdown bogstaveligt talt på hvert trin. Skynd dig ikke straks at opdrætte argumenter i forskellige hjørner af sandkassen, så giv dem tid til at overvinde misforståelsen selv. Selvfølgelig, hvis situationen ikke opvarmes til det yderste. Lær også dit barn ikke at forværre konflikten om små ting og på samme tid at forblive med værdighed.
- Tre år gammel jordnødde er stadig muligt (og nødvendigt) for at kommentere i haven, men kun en en-til-en-samtale skal føres med den studerende.Det samme gælder for nye venner: en børnehaver kan anbefales at lære nogen at kende, og ældre børn skal vælge deres eget firma.
- Glem ikke at tale om etikette og dens rette anvendelse. Børn skal have en klar forståelse af, hvordan de kommunikerer med en voksen eller en kammerat. For eksempel er det nok for en ven at sige ”Hej” og ”Bye”, men for underviser eller læge er mere respektfulde sætninger velegnet - ”Hej”, ”Alt godt”.
LÆS OGSÅ: Hvordan man lærer et barn at tale med fremmede på gaden
Lad os lege!
Kommunikationsevner dannes, herunder i spilaktiviteter. Ikke enhver underholdning bidrager til at være social, så vi angiver det mest nødvendige.
- Rollespil
De er ideelle til at udvikle kommunikationsevner. Børn, der tager på sig forskellige ”masker”, lærer at se på en bestemt ting fra mange vinkler, evaluere deres opførsel og andres handlinger, til sidst prøve at tale med hinanden. Den mest populære version er "Mor og døtre" såvel som en række andre muligheder: at besøge et supermarked, besøge en læge, gå i zoologisk have.
- dramatisering
At arrangere teaterforestillinger derhjemme er en vidunderlig og meget nyttig idé. Sådanne aktiviteter frigiver, giver plads til fantasi og kreativitet. Selv hvis dit barn først deltager i skitserne som en stille tilskuer, er hans ordforråd stadig beriget, og hans hukommelse bliver stærkere. Engag ham gradvist i handlingen: still spørgsmål om eventyret, foregiv at du ikke kan huske fortsættelsen.
- Spil med regler
Sådanne øvelser såvel som alle former for konkurrencer giver indholdenhed, opmærksomhed, ønsket om at vinde og lære at interagere med andre mennesker. Små børn bliver allerede bekendt med de betingelser, der skal opfyldes: flytningens rækkefølge, resultatet. Ofte er børnene oprørte over tabet og prøver endda at ændre principperne i spillet. I en tidlig alder kan du bukke under for at øge dit afkoms selvtillid til dig selv, men ellers ikke give efter - reglerne skal overholdes!
- Ansigtsudtryk og bevægelser
Før du begynder med det sjove, fortæl os, at du ikke kun kan kommunikere med ord, men også med bevægelser (vink med din hånd) og ansigtsudtryk (smil). Forestil dig en klubfodbjørn, og fidget vil gætte, og skift derefter plads. Ældre børn elsker at lege i "foreningen", når chaufføren gennem bevægelser og grimaser spiller enhver situation eller beslutsomhed.
Omhyggelige læsere vil være interesseret, men er det virkelig nødvendigt at udvikle disse meget kommunikative evner? Antag, at et barn har en bestemt type personlighed, som ikke indebærer et ønske om at interagere med et stort antal mennesker.
Vi er enige om, at det ikke er værd at “bryde” dit barn, men at hjælpe med at opbygge forhold til omverdenen er simpelthen nødvendigt. Der er så mange interessante, nyttige, usædvanlige ting omkring, at det er meget vanskeligt at leve uden interpersonelle færdigheder. Derfor er forældrenes opgave at lære den lille mand at tegne denne information på forskellige måder, hvilket betyder, at børn skal undervises i kommunikation!
LÆS OGSÅ: En gennemgang af populære teknikker til udvikling af tidligt barn med videotutorials og film -https://kid.htgetrid.com/da/razvitie-rebenka-do-goda/metodiki-rannego-razvitiya-detey.html
VIDEO: Hvordan kan du hjælpe dit barn med at udvikle kommunikationsevner?
