Τι να παίξετε με το παιδί στην κλινική όταν είναι η σειρά

Η ουρά στην κλινική - για το παιχνίδι!

Ένα ταξίδι στην κλινική γίνεται συχνά ένα ανησυχητικό γεγονός για τη μητέρα και το παιδί. Τα παιδιά βαριούνται περιμένοντας τη σειρά τους και αρχίζουν να σκέφτονται διασκέδαση για τον εαυτό τους: να περπατούν κατά μήκος του διαδρόμου, να τρέχουν, να ουρλιάζουν, να μιλούν με άλλα παιδιά και ενήλικες, να σκαρφαλώνουν κάτω από τραπέζια που αλλάζουν ή σε παγκάκια. Οι μαμάδες και οι γιαγιάδες προσπαθούν να ηρεμήσουν ιδιαίτερα θορυβώδεις, να γκρινιάζουν, να κάνουν σχόλια και από παντού ακούγεται: «Είναι αδύνατο, είναι αδύνατο, είναι αδύνατο».

Οι γονείς κουράζονται και θυμώνουν, αλλά μπορείτε επίσης να καταλάβετε τα παιδιά: ήταν κλειδωμένοι σε ένα δωμάτιο με βαρετούς τοίχους, δεν υπάρχουν παιχνίδια εδώ και κάθονταν ήσυχα σε ένα παγκάκι όταν η ενέργεια είναι πάνω από τα άκρα είναι βασανιστήρια.

Αλλά μερικές φορές πρέπει να περιμένετε περισσότερο από μία ώρα! Προτείνουμε να αντικαταστήσετε αυτόν τον χρόνο αναμονής με τον χρόνο παιχνιδιού και να μιλήσετε με το παιδί σας. Σκεφτείτε πόσο συχνά κάνουμε τα πάντα στο τρέξιμο. Και εδώ είναι η περίπτωση που δεν χρειάζεται να βιαστείτε πουθενά.

Τι μπορείτε λοιπόν να κάνετε στην ουρά για το γιατρό;

Γνωριμία με το μέρος

Για πολλά παιδιά, το να πηγαίνετε στο γιατρό είναι ανησυχητικό. Οι άγνωστοι χώροι και τα άτομα, ή οι αναμνήσεις προηγούμενων καμπανιών, μπορεί να είναι ανησυχητικές. Επομένως, στην αρχή θα ήταν καλό να μιλήσετε με το μωρό, να του πείτε για όλα όσα βλέπει: οι γιατροί κάθονται στην πόρτα, μεταχειρίζονται τα παιδιά, στο διάδρομο της μητέρας με τα παιδιά, και εδώ είναι οι εικόνες, και εδώ είναι το παράθυρο.

Εικόνες

Εάν δεν έχετε μαζί σας παιχνίδια, χρησιμοποιήστε ό, τι υπάρχει στο δωμάτιο. Δείξτε στο παιδί σας ιατρικά σημάδια, ανεξάρτητα από το πόσο βαρετό μπορεί να είναι. Ένα παιδί ηλικίας ενός έτους θα δώσει προσοχή σε φρούτα και μούρα σε μια αφίσα σχετικά με τη σωστή διατροφή και ένα εξάχρονο ήδη κοιτάζει με ενδιαφέρον τη δομή του ανθρώπινου σώματος. Ωστόσο, οι αφίσες στην κλινική συχνά δεν είναι πολύ ενδιαφέρουσες για τα παιδιά, επομένως είναι καλύτερα να ανεβείτε στην αφίσα με το παιδί: «Ας διαβάσουμε τι γράφεται εδώ!» Και ανάμεσα στις μακρές περιγραφές, επιλέξτε μερικά ενδιαφέροντα γεγονότα - νέα για εσάς και το παιδί. "Αλλά δεν ήξερα ..." "Και τι νομίζετε, αν ..." - τέτοιες φράσεις μπορεί ήδη να είναι η αρχή κάποιου είδους διαλόγου που μπορεί να αποσπάσει την προσοχή από τη μακρά αναμονή.

Για τα μικρά: παιχνίδια παλάμης

Εάν ένα μικρό παιδί βασανίζεται εντελώς για να περιμένει, μπορείτε να τον ενθαρρύνετε με ένα παιχνίδι δάχτυλων. Πιέστε τη λαβή του στο έκκεντρο και λυγίστε τα δάχτυλά σας κάτω από το ρήμα:

- Δάχτυλο αγόρι
Πού ήσουν?
- με αυτόν τον αδερφό
Πήγα στο δάσος.
Με αυτόν τον αδερφό
Μαγειρεμένη σούπα λάχανου.
Με αυτούς τους αδελφούς
Έφαγα κουάκερ.
Με αυτούς τους αδελφούς
Τραγουδήστε τραγούδια!

***

Καθισμένος σκίουρος σε ένα καροτσάκι
Πωλεί τα καρύδια του:
Αδελφή Chanterelle,
Σπουργίτι, αιγίθαλος,
Αντέξτε το ποδόσφαιρο,
Ο Zaynke μουστάκι.

Καλπάζοντας!

Σε ένα τόσο βαρετό μέρος, ως σειρά, είναι καλό να διασκεδάζετε με το μωρό, κουνώντας το στα γόνατά του.Στο σπίτι, συνήθως δεν έχουμε χρόνο να το κάνουμε αυτό.

Πάμε
Με ξηρούς καρπούς, με ξηρούς καρπούς,
Καλπασμένος, καλπάζοντας
Με kalach, με kalach!
Ελπίζοντας, πηδώντας
Με προσκρούσεις, από προσκρούσεις -
Μαλακίες στην τρύπα!

Ήσυχο catch-up

Αλλά πολλά παιδιά χρειάζονται κίνηση. Πώς να είσαι Δεν μπορείτε να βιαστείτε κατά μήκος του διαδρόμου. Εάν ξεπεράσετε μια μικρή γονική επιθυμία να καθίσετε σε ένα σκαμνί, μπορείτε να παίξετε αρκετά ήρεμο catch-up:

"Ακολουθήστε με, περπατώντας μόνο μέσα στα κελιά, στη γραμμή που δεν μπορείτε."
«Θα φτάσουμε στο τέλος του διαδρόμου;»
"Ακολούθησέ με, αφήνοντας ένα ίχνος στο απόγευμα."
"Κυνηγήστε με την πλάτη σας προς τα εμπρός."
«Ας πάμε σκληρά, και θα επαναλάβω την κίνησή σας».

Βόλτες

Οι βόλτες είναι θορυβώδεις και γρήγορες. Και υπάρχουν ήσυχες βόλτες όταν τα παιδιά εκτελούν μερικές όχι πολύ απλές εργασίες ενός ενήλικα.

1. Προσκαλέστε το παιδί να σηκωθεί, βάλτε τα τακούνια και τις κάλτσες μαζί, βάλτε τα χέρια του πίσω από την πλάτη του έτσι ώστε ο καρπός του ενός χεριού να τυλίγεται γύρω από τον καρπό του άλλου. Τώρα, σκύψιμο, πρέπει να σηκώσει από το πάτωμα ένα μικρό αντικείμενο που βρίσκεται στα πόδια του.
2. Πρέπει να ακολουθήσετε μια ευθεία γραμμή σε ένα τόσο παράξενο βήμα: φέρτε το δεξί πόδι πίσω από τα αριστερά και βάλτε το όσο το δυνατόν περισσότερο. μετά βάλτε το αριστερό πόδι πίσω από τα δεξιά και κάντε το ίδιο βήμα.
3. Πρέπει να φέρετε στην παλάμη σας ένα κομμάτι χαρτί από τον ένα τοίχο στον άλλο. Εάν πέσει το φύλλο, πρέπει να το σηκώσετε, να το βάλετε στην παλάμη του χεριού σας και να συνεχίσετε να κινείστε.

Ρίγα στιφάδο

Ο ενήλικος στρέφεται στο παιδί. Και οι δύο κρατούν τα χέρια τους σε γροθιές. Ο ενήλικος κουνάει τις γροθιές του και λέει: "Ρίγα-στιφάδο, ραγκ-στιφάδο ...", και στη συνέχεια βγαίνει τους αντίχειρές του και λέει: "Φράχτης με κέρατα" ή "Ελάφια με κέρατα". Εάν προφέρει το όνομα ενός ζώου που έχει πραγματικά κέρατα, το παιδί πρέπει να βάλει τους αντίχειρές του εξίσου γρήγορα. Εάν ο γονέας καλεί το ζώο χωρίς κέρατα ή κάποιο αντικείμενο, οι γροθιές του παιδιού θα πρέπει να παραμείνουν σφιγμένες. Όταν ένα παιδί κάνει λάθος, μπορείτε να αλλάξετε ρόλους.

Ανοησίες

Το παιδί κρύβει τη λέξη κρυφά από τη μαμά. Τώρα η μητέρα του θέτει μια ερώτηση και απαντά με μια κρυφή λέξη. Για παράδειγμα: "Τι οδήγησες σήμερα;" "Σε ιπποπόταμο." "Τι σου αρέσει να τρως για πρωινό;" Ακρίδες. Στη συνέχεια, μπορείτε να αλλάξετε ρόλους.

Μπορείτε να περιπλέξετε το παιχνίδι εάν απαντήσετε στην ερώτηση όχι με μια λέξη, αλλά με μια γραμμή από ένα τραγούδι. "Τι ονειρεύεσαι?" «Είμαι ένας λαμπρός ντετέκτιβ!»

Θα εξασκηθούμε στη μνήμη

Ένας ενήλικος ονομάζει μια λέξη (ένα ουσιαστικό, ένα κοινό ουσιαστικό, στον ενικό, στην ονομαστική περίπτωση), το παιδί την επαναλαμβάνει και προσθέτει τη δεύτερη. Ο γονέας έχει ήδη επαναλάβει δύο λέξεις και έρχεται με μια τρίτη. Το παιδί θα πρέπει να εκφωνήσει ήδη τέσσερις λέξεις. Το παιχνίδι συνεχίζεται μέχρι κάποιος να μπερδευτεί.

Ένας ενήλικος μπορεί να πει στο παιδί ότι είναι δυνατόν όχι μόνο να απομνημονεύσει τις λέξεις μηχανικά, αλλά να εφεύρει μια ιστορία με αυτές τις λέξεις, τότε η σειρά λέξεων θα επαναληφθεί πιο εύκολα. Για παράδειγμα, για να θυμόμαστε τη σειρά "σκίουρος - σαλιγκάρι - φτυάρι - κέικ - μπουλντόζα ...", καταλήγουμε στην ακόλουθη ιστορία: ένας σκίουρος συνάντησε ένα σαλιγκάρι με ένα φτυάρι, ένα κέικ βρισκόταν στο φτυάρι, έμοιαζε με μπουλντόζα ...

Παιχνίδια με μολύβι και χαρτί

Εάν έχετε μαζί σας ένα μολύβι ή στυλό, καθώς και ένα κομμάτι χαρτί, η διαμονή στην κλινική μπορεί να είναι ακόμη πιο ενδιαφέρουσα.

• Το απλούστερο πράγμα: ζητήστε από το παιδί σας να σχεδιάσει δύο πανομοιότυπα σχέδια ταυτόχρονα και με τα δύο χέρια. Τώρα ας προσπαθήσει να σχεδιάσει δύο διαφορετικά. Και πώς το κάνεις;
• Δοκιμάστε να χρησιμοποιήσετε την εικόνα για να "γράψετε" μια φράση, για παράδειγμα, "Ήρθα στην κλινική σήμερα και συνάντησα έναν βάτραχο." Μπορείτε να δώσετε τόσο γραφικά γράμματα ο ένας στον άλλο.
• Σχεδιάστε ένα σκουτσάκι σε ένα κομμάτι χαρτί και μετά δώστε το στο παιδί. Αφήστε τον να τελειώσει τη γραμμή σας, έτσι ώστε να έχετε ένα νόημα σχέδιο - ένα ζώο, πρόσωπο ή αντικείμενο. Τώρα αφήστε το παιδί να σχεδιάσει το σκίουρο και το μετατρέπετε σε σχέδιο.

Παζλ

Τέτοια αινίγματα με μια παγίδα αγαπούν όλα τα παιδιά.

• Γιατί ξαπλώνει η αγελάδα; Επειδή δεν μπορεί να καθίσει.
• Γιατί ένα γατάκι διασχίζει το δρόμο; Να είσαι στην άλλη πλευρά.
• Πώς να επιλέξετε ένα κλαδί για να μην τρομάξετε το πουλί; Πρέπει να περιμένουμε να πετάξει το πουλί.
• Πόσα μπιζέλια θα πάνε σε ένα ποτήρι; Όχι ένα μπιζέλι.
• Από τι βρύση δεν μεθύνεται; Από τον ανελκυστήρα.
• Τι χρώμα είναι ο γερανός στοπ στο αεροπλάνο; Δεν υπάρχει γερανός στάσης στο αεροπλάνο.
• Πώς μπορεί ένα εγκαταλελειμμένο αυγό να πετάξει τρία μέτρα και να μην σπάσει; Πρέπει να ρίξετε ένα αυγό τέσσερα μέτρα.
• Τι γίνεται μεγαλύτερο αν το βάλεις ανάποδα; Ο αριθμός 6.
• Πώς να πηδήξετε από μια σκάλα είκοσι μέτρων και να μην συντριβή; Πρέπει να πηδήξετε από το κάτω βήμα.
• Πότε είναι μια μαύρη γάτα ο ευκολότερος τρόπος για να μπείτε στο σπίτι; Όταν η πόρτα είναι ανοιχτή.
• Τι τελειώνει μέρα και νύχτα; Μαλακό σημάδι.
• Μπορεί μια στρουθοκάμηλος να ονομαστεί πουλί; Όχι, οι στρουθοκάμηλοι δεν λένε.
• Τι χρειάζεται περισσότερο στο μεσημεριανό; Στόμα.

Κοινό παραμύθι

Και τέλος: μπορείτε απλά να συνθέσετε ένα παραμύθι, λέγοντάς το με τη σειρά του, όταν όλοι προσθέτουν σύμφωνα με την πρόταση. Η δημιουργία παραμυθιών με την αρχή της ανοησίας είναι πολύ δημοφιλής στα παιδιά.

Θυμάμαι! Ένα πεινασμένο παιδί δεν είναι ικανοποιημένο με την υπερβολική του δραστηριότητα. Επομένως, ένα κουτί με χυμό, ένα μπουκάλι νερό, φρούτα ή μπισκότα θα είναι χρήσιμο στο πορτοφόλι σας. Πάρτε μικρά παιχνίδια από το σπίτι. Ανάλογα με την ηλικία, το παιδί μπορεί να παίξει μαζί του με τη βοήθεια ή τον εαυτό του. Αφήστε τον να αναπαραγάγει την κατάσταση - έφερε τα ζώα παιχνιδιών του στον γιατρό, αλλά βαριούνται και πρέπει να τα πάρουμε κάπως. Ή είναι γιατρός και τα παιχνίδια είναι ασθενείς. Βοηθήστε το παιδί να αναπτύξει την πλοκή.

Συγγραφέας άρθρου: Daria Velizhanina

Διαβάζουμε επίσης:

• Το πρώτο ταξίδι στην κλινική με ένα νεογέννητο: το κύριο πράγμα που πρέπει να ξέρετε
• Το παιδί φοβάται τους γιατρούς: συμβουλές από ψυχολόγους και έμπειρες μητέρες πώς να βοηθήσουν τα παιδιά να ξεφορτωθούν τον φόβο
• Πηγαίνοντας στον παιδίατρο: 7 σημαντικοί κανόνες

Εξετάζουμε τι άλλο μπορείτε να πάρετε το παιδί στην ουρά: