Τα όνειρα και οι φαντασιώσεις είναι κοινά σε όλα τα παιδιά από πολύ μικρή ηλικία. Ένας τόσο ενδιαφέρων τρόπος σκέψης εξαφανίζεται σταδιακά με την πάροδο των ετών, καθώς με την ηλικία ένα άτομο σκέφτεται πιο ορθολογικά και δεν δίνει πλέον ελεύθερο έλεγχο στη φαντασία.
Στην πραγματικότητα, για τη σκέψη του μωρού να εξελίσσεται μη τυπικές, δημιουργικές ικανότητες και κλίσεις, είναι απλώς απαραίτητο να φανταστείτε. Ένα παιδί που ξέρει να εφεύρει και να ονειρεύεται, μεγαλώνει ελεύθερα, ανοιχτό, ευγενικό, έρχεται εύκολα σε επαφή. Η ανεπτυγμένη σκέψη αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της ψυχολογικής ανάπτυξης του παιδιού. Θυμηθείτε την παιδική σας ηλικία, όταν ξαπλώσατε στο γρασίδι, βρήκατε εικόνες για πλωτά σύννεφα, ή θα μπορούσατε να κανονίσετε μια πραγματική μάχη χωρίς ένα παιχνίδι. Όλοι οι ενήλικες ήταν κάποτε μικροί εφευρέτες.
Όμως, παρόλα αυτά, οι γονείς συχνά ενδιαφέρονται για το ζήτημα του πού να δουν αυτό το χαρακτηριστικό των εφευρέσεων των παιδιών, όταν ήδη συνορεύουν με τον κίνδυνο για την ψυχή.
Επιθετικές φαντασιώσεις
Οι καταστάσεις είναι πολύ συχνές όταν, χθες, ένα παιδί συσχετίστηκε με έναν καλό γιατρό, έναν κολυμβητή ναυαγοσώστη, και σήμερα, με μια έντονη κραυγή, «πετάει» γύρω από το δωμάτιο και καταστρέφει τα πάντα γύρω του, και προσβάλλει άλλα παιδιά στο νηπιαγωγείο. Οι φαντασιώσεις ξαφνικά ξεπερνούν το όριο του επιτρεπτού και γίνονται επιθετικές. Το παιδί γοητεύεται όλο και περισσότερο από τον πόλεμο, τη συντριβή, το σπάσιμο, την καταστροφή με το πρόσχημα των τεράτων και των κακών, μεταφέροντας μια εχθρική στάση στην καθημερινή ζωή. Και τώρα συνδέει ήδη ένα άλλο άτομο με το κακό και μπορεί να αρχίσει να τον πολεμά φυσικά.
Εάν κάτι τέτοιο άρχισε να συμβαίνει στο παιδί σας, θα πρέπει να προσδιορίσετε αμέσως τις αιτίες αυτής της συμπεριφοράς. Συχνά, οι τραυματικές ψυχικές εμπειρίες μπορούν να μεταφερθούν στο παιχνίδι.
Η βία, τα οικογενειακά σκάνδαλα, η δυσαρέσκεια και η προσδοκία τιμωρίας - όλα αυτά μπορούν να οδηγήσουν σε επιθετικές φαντασιώσεις. Ένα παιδί που είναι ικανό για βία είναι πιο συχνά πεπεισμένο ότι δεν τον αγαπά.
Επιπλέον, μια επιθετική μορφή φαντασίας οδηγεί στην παρακολούθηση ταινιών και κινούμενων σχεδίων που δεν είναι κατάλληλα για ένα παιδί από την ηλικία. Ένα παιδί προσχολικής ηλικίας δεν μπορεί ακόμα να ξεχωρίσει σαφώς την εικόνα του καλού. Και αν, για παράδειγμα, ένας φαινομενικά θετικός χαρακτήρας κινουμένων σχεδίων (Batman, Superman, Spider-Man) καταστρέφει φυσικά τους αντιπάλους του στην καταπολέμηση του κακού και της αδικίας, η άγουρη ψυχή του παιδιού το θεωρεί δεδομένο. Υπάρχει μια αντικατάσταση των εννοιών του κακού και του καλού, στο κεφάλι ενός παιδιού που απλώς συνδυάζουν.
Οι ενέργειες των γονέων με αυτό το πρόβλημα είναι σαφείς: πρέπει να περιορίσετε το παιδί ακατάλληλα κινούμενα σχέδια, βίντεο και ταινίες, δεν πρέπει να εμπλέκετε ένα παιδί στην παρακολούθηση ταινιών ενηλίκων, φαίνεται, το πιο αβλαβές περιεχόμενο, δεν είναι για τίποτα ότι υπάρχει προσόν ηλικίας.
Εάν η φαντασία του μωρού σας έχει γίνει επιθετική, δείξτε περισσότερη τρυφερότητα και στοργή στο παιδί, παίξτε καλά παιχνίδια (10 παιχνίδια για να ξεπεραστεί η επιθετικότητα των παιδιών), εξηγήστε τη διαφορά μεταξύ καλών και κακών χαρακτήρων, ελέγξτε το δικό σας σύστημα τιμωριών και ανταμοιβών. Μόνο οι γονείς που αγαπούν μπορούν να βρουν συμβιβασμό, να διδάξουν στα παιδιά πώς να αντιμετωπίζουν αρνητικά συναισθήματα.
Ψευδής
Το παιδί μπορεί να αρχίσει να χρησιμοποιεί τη φαντασία σε μια αφύσικη μορφή και να αρχίσει να ψεύδεται ανοιχτά. Τις περισσότερες φορές, ένα παιδί χρειάζεται ένα ψέμα για προσωπικό κέρδος και μπορεί να γίνει συνήθεια, οπότε πρέπει να προσδιορίσετε την αιτία του ψέματος. Ένα παιδί μπορεί να είναι φανατικό από φόβο τιμωρίας, οπότε μετατοπίστε την ευθύνη για το παράπτωμα σε φανταστικό χαρακτήρα, ζώα, συγγενείς. Εάν ένα παιδί εξαπατά, αυξάνει την πραγματική αξία του, λέει ότι κέρδισε σε κάτι, ότι επαινέθηκε ή απονεμήθηκε, αλλά αυτό δεν συνέβη, τότε το πρόβλημα έγκειται στην αβεβαιότητα και την επιθυμία να αισθανθεί υποστήριξη και προσωπική σημασία. Μερικές φορές τα παιδιά προσπαθούν να δικαιολογήσουν με ένα ψέμα. «Άφησα τον εαυτό μου, δεν με έδιωξαν», «Ξεκίνησε για πρώτη φορά» - τέτοιες φράσεις χαρακτηρίζουν την αυτο-αμφιβολία. Ένα παιδί μπορεί να αρχίσει να λέει στους άλλους ένα ψέμα για την οικογένειά του, αυτό είναι το πρώτο ανησυχητικό μήνυμα για παραβίαση των σχέσεων μεταξύ συγγενών.
Μην προσπαθήσετε να εξαλείψετε ψέματα από το παιδί με τιμωρίες και κραυγές, να του διδάξετε να σας εμπιστευτεί, να δείξετε τις συνέπειες ενός ψεύδους με το δικό σας παράδειγμα, πείτε μας πόσο σημαντική είναι η εμπιστοσύνη στην οικογένεια και τη φιλία. Προσεγγίστε την κατάσταση με το μυαλό. Μην εμφανίζετε τον εαυτό σας ψέματα και μην το καταδικάζετε από άλλους.
Διαβάζουμε επίσης:
Φόβοι
Σχεδόν όλα τα παιδιά υπόκεινται σε μια μεγάλη ποικιλία από φόβους: περιορισμένους χώρους, μοναξιά, σκοτάδι. Τα παιδιά φοβούνται τους αφύσικους ήχους και ακόμη και τα πολύ φωτεινά αντικείμενα.
Εάν το παιδί σας εφηύρε ένα κομοδίνο ή ένα τέρας στην ντουλάπα, αυτό δεν είναι μια εκδήλωση άρρωστης φαντασίας, αλλά μια προβολή των φόβων των παιδιών. Για να αποτρέψετε την πάθηση της κατάστασης, βοηθήστε το παιδί να ξεπεράσει τους φόβους. Σχεδιάστε καλά τέρατα, βρείτε ένα μαγικό ξόρκι ή σούπερ μάρκετ από όλους τους κακούς, μιλήστε και εξηγήστε.
Συχνά οι παιδικοί φόβοι προκαλούνται από άγνοια, εάν το μωρό δεν μπορεί να εξηγήσει κανένα φαινόμενο στον εαυτό του, δραματοποιεί τι συμβαίνει και εφευρίσκει κίνδυνο. Εξηγήστε κοινά φαινόμενα στα παιδιά, δείξτε πώς και τι λειτουργεί, συμβαίνει.
Φανταστικός φίλος
Η εμφάνιση ενός εξωπραγματικού συντρόφου είναι συχνό φαινόμενο. Από τη μία πλευρά, ένας τέτοιος φίλος βοηθά ένα παιδί να επιβιώσει και να δεχτεί μια κατάσταση, να εκφράσει τα συναισθήματά του, να δείξει ηγεσία, από την άλλη πλευρά, αποτελεί ένδειξη έλλειψης επικοινωνίας. Επιπλέον, η επικοινωνία εδώ μετριέται με δείκτες ποιότητας, το θέμα δεν είναι ο συνολικός χρόνος που αφιερώνεται στο μωρό, αλλά σε τι συναισθήματα βιώνει το παιδί, μπορεί να εκφράσει τον εαυτό του και να είναι ειλικρινής.
[όνομα sc = "rsa"]
Εάν η φαντασία με τον φανταστικό σύντροφο είναι υγιής, τότε το παιδί γνωρίζει σίγουρα τη γραμμή με την πραγματικότητα, κατανοεί και λέει ο ίδιος τι είναι αλήθεια και τι είναι για διασκέδαση.
Εάν το παιδί ξεπεράσει το όριο και δεν συνειδητοποιήσει τη διαφορά μεταξύ του σύγχρονου κόσμου και του πραγματικού, τότε θα πρέπει να επικοινωνήσετε με έναν ψυχολόγο έως ότου αυτή η μορφή φαντασίας έχει επηρεάσει αρνητικά την ψυχή.
Διαβάζουμε επίσης:Φανταστικοί φίλοι του παιδιού σας: ποιοι είναι και υπάρχει λόγος ανησυχίας;
Οι φαντασιώσεις δεν μπορούν να εξαλειφθούν άσκοπα και άσκοπα · αντίθετα, είναι σημαντικό να βοηθήσουμε το παιδί να αναπτύξει τη φαντασία του: να παίξει, να εφεύρει, να κατασκευάσει, να μην πετάξει τους συλλεγόμενους θησαυρούς με τη μορφή βότσαλων και ραβδιών, αλλά με κάθε τρόπο συμβάλλει στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας και της προσωπικότητας του παιδιού.
Όλα τα παιδιά δεν είναι όμοια, το καθένα είναι ατομικό και μοναδικό με τον δικό του τρόπο.
Σας συμβουλεύουμε να διαβάσετε: Πώς να αντιμετωπίσετε την πλήξη των παιδιών;
Πώς λειτουργεί η παιδική φαντασία;
Για κάποιο λόγο, ο 3χρονος γιος μου γίνεται επιθετικός και ανεξέλεγκτος αφού παρακολουθεί κινούμενα σχέδια. Παλεύει, υπερασπίζεται την επικράτειά του και μπορεί να ακούσει μόνο: «δώσε, πήγαινε, δικό μου». Πιθανώς, πρέπει να συμπεριλάβετε καλά κινούμενα σχέδια ή να περιορίσετε το χρόνο στην τηλεόραση.
Δεν νομίζω ότι η σχεδίαση καλών τεράτων θα βοηθήσει το παιδί να απαλλαγεί από το φόβο του, είναι καλύτερο να τα αναφέρουμε όσο το δυνατόν λιγότερο με το παιδί. Όταν παρατηρήσαμε ότι ο γιος φοβόταν το σκοτάδι και τα τέρατα που ζούσαν σε αυτό, του εξηγήσαμε ότι δεν υπήρχαν στη ζωή. Άρχισαν να παρακολουθούν κινούμενα σχέδια για το καλό μαζί του. Προσπαθήσαμε να στρέψουμε την προσοχή του σε καλούς χαρακτήρες και με την πάροδο του χρόνου, αυτοί οι φόβοι πέρασαν.