Πρέπει να διδάξω στο παιδί μου να γράφει πριν από το σχολείο;

Οι σύγχρονοι γονείς, γοητευμένοι από την ιδέα της πρώιμης ανάπτυξης, πιστεύουν ότι τα παιδιά πρέπει να είναι σε θέση να γράφουν πολύ πριν μπουν στην πρώτη τάξη. Φυσικά, τα παιδιά είναι εξαιρετικά ευαίσθητα και απορροφούν εύκολα νέες γνώσεις και δεξιότητες. Μπορούν να διδαχθούν και να τραγουδήσουν, και γεωμετρία, και ξένες γλώσσες. Μα γιατί? Σήμερα θα μιλήσουμε για το αν θα διδάξουμε ένα παιδί να γράφει πριν από το σχολείο.

Μη βιάζεσαι!

Οι δάσκαλοι του δημοτικού σχολείου λένε στις μητέρες και τους πατέρες από έτος σε έτος ότι δεν χρειάζεται να διδάσκουν παιδιά προσχολικής ηλικίας να γράφουν με κεφαλαία γράμματα. Γιατί είναι τόσο κατηγορηματικά; Η εξοικείωση με την καλλιγραφία σε αυτήν την ηλικία αποκλείεται για τους ακόλουθους λόγους:

1. Ο πέντεχρονος δεν έχει ωριμάσει ακόμη για γραφή, είτε σωματικά είτε διανοητικά: οι λεπτές κινητικές δεξιότητες των χεριών δεν αναπτύσσονται, οι μηχανισμοί της νευρομυϊκής ρύθμισης και του οπτικού συντονισμού δεν λειτουργούν σωστά, η οστεοποίηση των καρπών και των φάλαγγων των δακτύλων δεν έχει ολοκληρωθεί.
2. Λίγοι από τους γονείς έχουν ειδική εκπαίδευση. Πράγματι, κυριολεκτικά για κάθε γράμμα έχει αναπτυχθεί ένας συγκεκριμένος αλγόριθμος για τη σύνταξη, στον οποίο ο δάσκαλος αφιερώνει πολλά μαθήματα. Τις περισσότερες φορές, το self-dragging οδηγεί σε εσφαλμένη τεχνική γραφής.
3. Τα παιδιά που μαθαίνουν να γράφουν νωρίς συχνά έχουν κακή γραφή. Για να μάθετε καλλιγραφία, πρέπει να γράφετε γράμματα τουλάχιστον μία ώρα την ημέρα, κάτι που, όπως βλέπετε, είναι αδύνατο στην περίπτωση των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Επιπλέον, οι μητέρες πρέπει να είναι δίπλα τους, παρακολουθώντας την ακριβή εμφάνιση ενός ή άλλου στοιχείου, κάτι που είναι επίσης δύσκολο. Ως αποτέλεσμα, χωρίς παρακολούθηση, το παιδί γράφει με τον τρόπο που του ταιριάζει καλύτερα. Και στο γραφείο του δεν θα τον εκπαιδεύσουν, αλλά θα τον εκπαιδεύσουν.
4. Οι ειδικοί σημειώνουν ότι ακόμη και σε προπαρασκευαστικές ομάδες νηπιαγωγείων, τα παιδιά δεν μπορούν πάντα να περιηγούνται στα απαραίτητα χαρακτηριστικά γραφής, όπως δεξιά-αριστερά, πάνω-κάτω, πιο κοντά, κ.λπ. Τι μπορούμε να πούμε για τα μικρότερα παιδιά.

Προετοιμασία για γραφή

Οι εκπαιδευτικοί λένε ότι ορισμένοι πρώτοι μαθητές αντιμετωπίζουν πολλές δυσκολίες όταν εργάζονται σε τετράδια:

• δεν ξέρουν πώς να κρατήσουν τη λαβή σωστά.
• Μην πλοηγηθείτε στο φύλλο του σημειωματάριου.
• περιοδικά να το αναπτύσσετε κατά την εκκόλαψη.
• σχεδιάστε πολύ μικρές φωτογραφίες σε χαρτί.

Αυτά τα χαρακτηριστικά δείχνουν ότι οι ενήλικες απλά δεν έδωσαν αρκετή προσοχή στα παιδιά κατά τη διάρκεια της εργασίας. Δηλαδή, στην προσχολική ηλικία, δεν χρειάζεται να διδάξετε το μωρό να ζωγραφίζει όμορφα γράμματα, αλλά να βελτιώνει τις ακριβείς κινητικές δεξιότητες των δακτύλων, της μνήμης, της σκέψης και του λόγου. Επίσης, η προετοιμασία πρέπει να περιλαμβάνει καθήκοντα για την ανάπτυξη συντονισμού χεριών-ματιών. Πώς να βοηθήσετε τα παιδιά προσχολικής ηλικίας;

Εργασίες για την προετοιμασία των χεριών σας για γραφή

1. Είναι πολύ σημαντικό να διδάξετε στο παιδί τη σωστή προσγείωση στο τραπέζι, τη θέση του τοπίου ή το φύλλο σημειωματάριου, τα χέρια, το μολύβι.Θα είναι πολύ πιο εύκολο για έναν μελλοντικό μαθητή να πληροί τις ίδιες απαιτήσεις όταν εργάζεται σε τετράδια.
2. Σχεδιάζουμε εικόνες στις οποίες συνδυάζονται διάφορες γραμμές: ευθείες, κάθετες, κεκλιμένες, κυματιστές. Στις μεσαίες ομάδες του νηπιαγωγείου, μπορείτε να σχεδιάσετε διαδρομές, στήλες και κορδέλες, μεταβαίνοντας σταδιακά στο κλείσιμο των γραμμών με τη μορφή κύκλων (δακτύλιοι και σπειράματα). Σε ηλικιωμένες προσχολικές ηλικίες οι ασκήσεις γίνονται πιο περίπλοκες: τοποθέτηση ραβδιών, τόξων, ωοειδών και κύκλων σε κύτταρα.
3. Ποιος λέει ότι τα παιδιά προσχολικής ηλικίας δεν γράφουν υπαγορεύσεις; Οι γραφικές ασκήσεις θα σας διδάξουν να καθορίσετε σωστά την κατεύθυνση, να γράψετε υπό την υπαγόρευση των ενηλίκων και ακόμη και να μετρήσετε λίγο. Για παράδειγμα: "Ένα κελί προς τα κάτω, τρία κελιά προς τα δεξιά" κ.λπ.
4. Η εκκόλαψη θα βοηθήσει το παιδί σας να σχηματίσει μια χρήσιμη ικανότητα να κινεί ομοιόμορφα το χέρι του υπό οπτικό έλεγχο. Διδάξτε στο παιδί σας να σχεδιάσει οριζόντιες, παράλληλες και κεκλιμένες γραμμές με μία κίνηση του μολυβιού.
5. Ένας άλλος αποτελεσματικός τρόπος - χρωματισμός εικόνων σε ειδικά βιβλία. Αυτή η άσκηση βελτιώνει τη δύναμη της πίεσης, συντονίζει τις κινήσεις των δακτύλων (ή μπορείτε να κάνετε λήψη και εκτύπωση χρωμάτων στον ιστότοπό μας https://kid.htgetrid.com/el/raskraski).
6. Προσφέρετε τα ψίχουλα για να αντιγράψετε τις φωτογραφίες που τους αρέσουν στο διαφανές χαρτί. Δώστε προτίμηση στα μοτίβα, επειδή έχουν τεράστιο αριθμό μπούκλων, κόμπων, αγκιστριών, τα οποία είναι στοιχεία κεφαλαίων γραμμάτων.

ΠΟΛΥ ΧΡΗΣΙΜΟ: Πώς να διδάξετε σε ένα παιδί να κρατά σωστά ένα στυλό και μολύβι - 8 αποδεδειγμένοι τρόποι

Ελπίζουμε να μπορέσουμε να σας πείσουμε ότι δεν χρειάζεται να διδάξετε στο παιδί σας να γράφει σε τόσο μικρή ηλικία. Δώστε αυτό το μάθημα στον δάσκαλο του σχολείου και αφιερώστε τον ελεύθερο χρόνο σε κοινά παιχνίδια που θα βοηθήσουν τον απόγοό σας να αναπτύξει εξαιρετικές κινητικές δεξιότητες.

Πώς να διδάξετε ένα παιδί να γράφει. Πρώτα βήματα