Κακές συμβουλές: πώς να μεγαλώσετε ένα παιδί ανασφαλές

Περιεχόμενο

Η αμφιβολία, η αυτοσυγκράτηση και το κλείσιμο είναι συχνά από την παιδική ηλικία. Αυτά τα ενοχλητικά συναισθήματα είναι αρκετά ισχυρά για να βλάψουν την ψυχική υγεία ενός ατόμου, να τον κάνουν συνεχώς αμφιβολίες, επιλύοντας ζωτικά ζητήματα. Είναι δύσκολο να ζεις πλήρως, να αποκαλύπτεις τις ικανότητές σου και να συνειδητοποιείς τον εαυτό σου, αν προσπαθείς να βρεις την έγκριση από το εξωτερικό όλη την ώρα, επικρίνεις ατελείωτα τον εαυτό σου και πολεμάς με τον εαυτό σου.

Και μετά, ως αποτέλεσμα, μια αποτυχημένη επιλογή ενός συντρόφου, η εργασία, η απογοήτευση στον εαυτό του και στη ζωή, ψυχική ασθένεια. Εάν ο καθένας από εμάς γεννηθήκαμε και μεγάλωνε κάπου σε ένα έρημο νησί, όπου δεν υπάρχει κανείς να συγκρίνουμε τον εαυτό μας, κανένας να βασίζεται, δεν χρειάζεται να προσπαθήσουμε να είμαστε καλύτεροι, τότε η έννοια της αβεβαιότητας δεν υπήρχε για εμάς. Αλλά αυτό είναι αδύνατο, ο άνθρωπος δεν είναι ένα απομονωμένο πλάσμα, όλοι ζούμε στην κοινωνία, αποδεχόμαστε τους κανόνες του και αγωνιζόμαστε για το καλύτερο.

Κακές συμβουλές

Η αυτο-αμφιβολία είναι η υποτίμηση ενός ατόμου για τις ικανότητες και τις ικανότητές του. Οι γονείς δεν παρατηρούν πάντα εκδηλώσεις αβεβαιότητας στο μωρό. Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι μπορεί να κρύβεται πίσω από άλλα χαρακτηριστικά: επιθετικότητα, ευερεθιστότητα, απομόνωση, άγχος. Συχνά ανασφαλή, ντροπαλά παιδιά μπορούν να ερεθίσουν τα κατοικίδια ζώα και τους αγαπημένους τους. Έχοντας ωριμάσει, τέτοια παιδιά καταλαβαίνουν ότι δεν έχουν επιτύχει τίποτα στη ζωή, δείχνουν κακό στους άλλους, κατηγορώντας τα για όλα τα προβλήματα.

Εάν, ωστόσο, αποφασίσατε ότι ένα αίσθημα αβεβαιότητας δεν θα ήταν περιττό στο παιδί σας, ακολουθήστε τις πιο επιβλαβείς συμβουλές.

Κρίστε το παιδί

Κρίνετε συνεχώς το μωρό, πείτε του τι έκανε λάθος και φροντίστε να επικεντρωθείτε σε κάθε δελτίο. Αν δεν έχει μάθει ακόμη να κάνει κάτι, τότε τον τακάζετε τακτικά με τη μύτη του, ντροπή. Δεν ξέρει πώς να περπατάει στο γιογιό, τρομερά, να επιπλήττει και να λέει ότι όλα τα κανονικά παιδιά γνωρίζουν ήδη πώς να το κάνουν, και μόνο άνθρωποι σαν αυτόν τον κατουρούν ακόμα στο παντελόνι τους. Σε γενικές γραμμές, συγκρίνετε το παιδί περισσότερο με άλλα παιδιά, ενημερώστε το ότι εάν συμβεί κάτι θα πάρετε ένα νέο.

Είναι ακόμη καλύτερο εάν η ακατάπαυστη κριτική σας θα είναι σε δημόσιο χώρο, παρουσία όσο το δυνατόν περισσότερων ανθρώπων και, πολύ τέλεια, εάν υπάρχει ανάμεσα σε φίλους και συγγενείς. Επιτρέψτε να επιπλήξετε και να επικρίνετε το παιδί σας σε τρίτους, εκτός από ένα μάθημα.

Φροντίστε να χρησιμοποιείτε προς την κατεύθυνση των παιδιών, όπως λέξεις «χαμένος», «ηλίθιος», «μέτρια» και άλλες παρόμοιες φράσεις. Προσπαθήστε να οδηγήσετε όχι μόνο σε αυτόν, αλλά και στο κεφάλι σας ότι τίποτα καλό δεν θα μεγαλώσει από το παιδί, δεν θα μάθει τίποτα.

Μην δώσετε μια εναλλακτική λύση, γιατί επαινείτε το παιδί, αφήστε τον να επαινέσει τον εαυτό σας, σίγουρα δεν το χρειάζεστε.

Μην δείχνετε ενθουσιασμό ή επαίνους για μικρά επιτεύγματα. Έβγαλε μια ωραία εικόνα, δοκίμασε, πέρασε πολύ χρόνο για να σας δώσει, οπότε τι. Αυτό θα γίνει διάσημος ταλαντούχος ζωγράφος, και στη συνέχεια θα εγκρίνει το Kalyak-Malyaki του.

Ποιος είναι ο κύριος

Πάντα πείτε στο παιδί σας τη θέση σας, μην δίνετε δικαιώματα ψήφου και τη δική σας γνώμη, είναι μικρό και δεν μπορεί να αποφασίσει τίποτα από μόνο του. Επιλέξτε γι 'αυτόν ρούχα, παιχνίδια και δραστηριότητες, γράψτε στην ενότητα της επιλογής σας. Τι καταλαβαίνει ακόμη και εκεί.

Το μόνο που κάνει για εσάς είναι το καθήκον του ως παιδί, οπότε η ευγνωμοσύνη είναι περιττή.

Ποτέ μην μας αφήσετε να συζητήσουμε μαζί σας ή να σας δώσουμε συμβουλές.

Μην νομίζετε ότι το παιδί σας μπορεί να κάνει κάτι μόνο του, να αναμιχθεί στις υποθέσεις του και να δώσει πολλές συμβουλές, οι οποίοι ανεξάρτητα από το πώς ξέρετε καλύτερα πώς να προχωρήσετε.

Ποιος είναι ένοχος

Σε κάθε ευκαιρία, πείτε στο παιδί ότι φταίει. Στην ομιλία, χρησιμοποιήστε την αντωνυμία "εσείς" αντί για "Εγώ". Νιώστε τη διαφορά: "Δεν μου αρέσει πραγματικά ότι επιστρέφεις αργά από έναν περίπατο", "Ήμουν αναστατωμένος όταν έμαθα ότι πήρες τις τρεις πρώτες" και "είσαι απρόσεκτος, πηγαίνεις στη δουλειά όλη την ώρα", "είσαι ένα άθλιο τριπλό, δεν μπορείς να μελετήσεις κανονικά " Αυτός είναι ένας πολύ καλός τρόπος ταπείνωσης, που κρύβεται πίσω από το καλό νόημα.

Εάν εσείς ο ίδιος κάνατε ένα λάθος, το χύσατε, το έσπασε, το χάσατε, κατηγορείτε τολμηρά τα μάτια άλλων μελών του νοικοκυριού στο παιδί που θα τον πιστέψει.

Εμφάνιση

Μην κρύβετε από τα ελαττώματα του παιδιού στην εμφάνισή του, χωρίς να ξεγελάτε τα αυτιά που προεξέχουν, τα χαλαρά μαλλιά, τα στραβά δόντια. Εάν έχετε ένα κορίτσι, ενεργήστε ακόμα πιο σκληρά. Ενημερώστε τον ότι σίγουρα δεν θα την παντρευτούν.

Μπορείτε να πείτε στο παιδί ότι η εμφάνιση δεν είναι σημαντική για τη ζωή, αλλά μην πείτε τίποτα, αυτό που εξακολουθεί να είναι σημαντικό.

Μην προσέχετε τα ρούχα του μωρού, μην προσπαθείτε να τον ευχαριστήσετε.

Τελειότητα

Αναπτύξτε έναν τελειομανέα. Ζητήστε ότι το παιδί πρέπει να κάνει τα πάντα έως πέντε. Δεν πρέπει να είστε ικανοποιημένοι με τα τέσσερα, τη δεύτερη θέση. Όχι - σε αποτυχίες και λάθη, μόνο προς τα εμπρός. Κάθε φορά που ένα παιδί δεν πετυχαίνει, δείξτε την άγρια απογοήτευσή σας σε αυτά. Εάν τα πάντα λειτούργησαν, μην είστε περήφανοι γι 'αυτόν και μην τον επαινείτε, αφήστε αυτό να αποτελέσει κίνητρο για να γίνει ακόμη καλύτερο.

Επαναλάβετε κάθε δελτίο πολλές φορές, μην ξεχάσετε να το επαναλάβετε ότι τον προειδοποιήσατε. Διδάξτε σας να μην αναλάβετε πρωτοβουλία, είναι τιμωρητικό, εάν δεν ξέρει πώς, τότε ακόμα κι αν δεν προσπαθήσει. Δεν χρειάζεστε επιπλέον απογοήτευση.

Οι λέξεις δεν έδωσαν

Μην δίνετε στο παιδί σας το δικαίωμα να εξηγήσει τους λόγους για τις ενέργειες και τις ενέργειές του · διακόψτε, διαπραγματευτείτε και συλλάβετε τον εαυτό σας περισσότερο, σταματώντας τις προσπάθειες να σας διορθώσει. Μην κρατάτε μυστικά, μη διστάσετε να πείτε σε όλους τι ήθελε να κρύψει το παιδί. Αυτό θα τον στερήσει ακόμη και τη σκέψη να σας εμπιστευτεί και να καταστρέψει την πρωτοβουλία.

Η γνώμη σας

Ο λόγος σου είναι ο νόμος, επιβάλλει το παιδί. «Ξέρω καλύτερα», «κάνω όπως είπα», είναι οι πιο αποδεκτές φράσεις. Να είστε παράλογοι και ασυνεπείς. Έφερε στο σπίτι πέντε, κατσάδα, δεν υπάρχει τίποτα να είναι ένας αρχικός, ας δώσει σε άλλα παιδιά την ευκαιρία να αποδείξουν τον εαυτό τους. Μην ξεχάσετε την επόμενη φορά να κάνετε τα πάντα ακριβώς το αντίθετο.

Ειρωνεία, ξεχάστε την ειλικρίνεια, γελάστε όταν το παιδί ζητά συγγνώμη.

Υποχρεώσεις

Απαιτείται πάντα απόλυτα να εκπληρώσετε όλες τις υποχρεώσεις και να κρατήσετε τον λόγο σας, μην το κάνετε μόνοι σας, είστε ενήλικας, μπορείτε να αλλάξετε γνώμη. Υποσχεθείτε να τιμωρήσετε και να ξεχάσετε, αφήστε τους να βασανίσουν και να σκεφτούν τη συμπεριφορά. Είπαν ότι θα πήγαινε σίγουρα στο τσίρκο, αλλά δεν θέλατε, καλά, εντάξει, να μείνετε σπίτι, να τον αφήσετε να πάρει.

Ζητήστε περισσότερα από μέρα σε μέρα, μην προσέχετε εάν το παιδί σας δεν έχει απολύτως χρόνο να απομείνει όχι μόνο για παιχνίδια και αναψυχή, αλλά ακόμη και για σπουδές. Τίποτα, ας το συνηθίσεις, η ζωή δεν είναι κάτι απλό. Μην νομίζετε ότι το έργο μπορεί να είναι συντριπτικό, αυτό δεν σας αφορά, ας προσπαθήσει για την αριστεία.

φιλία

Απαγορεύστε να είστε φίλοι με παιδιά που δεν σας αρέσουν, αφήστε την επικοινωνία με τους συνομηλίκους σας να μην παρεμβαίνει στη μάθηση και να κάνει τις δουλειές του σπιτιού, να τον αποκλείσετε στο μέγιστο. Μην προετοιμάζετε διανοητικά το παιδί για νηπιαγωγείο ή σχολείο, αφήστε το να προσαρμοστεί. Εξηγήστε όσο το δυνατόν περισσότερο ότι οι περισσότεροι άνθρωποι αντιμετωπίζουν προβλήματα, όσο λιγότερα άτομα πλησιάζουν τον εαυτό τους, τόσο το καλύτερο. Αναπληρώστε τις αποσκευές των στερεοτύπων για το παιδί. Διδάξτε να ζηλεύετε άλλους.

Για γενέθλια και γιορτές άλλων παιδιών, προσκαλέστε μόνο ενήλικες, παιδιά από ό, τι καλό θα βλάψουν τις επισκευές σας και τα ακριβά πιάτα.

χρόνος

Δεν υπάρχει αρκετός χρόνος για το μωρό, τίποτα, στις παλιές μέρες σε οικογένειες με δώδεκα παιδιά που μεγάλωσαν κάπως και η δική σου θα μεγαλώσει. Εάν η συνείδησή σας ανησυχεί πολύ, πληρώστε. Δώρα, επώνυμα ρούχα. Τότε, ας μην πει ότι δεν του δώσατε τίποτα στην παιδική ηλικία.

Κραυγές, τιμωρίες

Τίποτα δεν μπορεί να ανακουφίσει το νευρικό σας στέλεχος σαν μια κραυγή για ένα ένοχο παιδί. Σίγουρα δεν θα σας απαντήσει το ίδιο, οπότε μην ανησυχείτε για τις συνέπειες. Το παιδί δεν είναι ένοχο, τίποτα, πέσε πάνω του, αν νιώθεις άσχημα, αφήστε το να συγχωρήσει.

Κτυπήστε το παιδί, αυτός είναι ο πιο αποτελεσματικός τρόπος για να σκοτώσετε όλα τα φυσιολογικά συναισθήματα σε αυτόν, να προκαλέσετε σκληρότητα και να κλείσετε τον εαυτό σας στον μικρό σας κόσμο.

Φυσικά, όλες αυτές οι συμβουλές είναι επιβλαβείς. Και η ζωή του παιδιού ταυτόχρονα φαίνεται τρομερή. Ένας φυσιολογικός γονέας προσπαθεί να δώσει το καλύτερο στο παιδί του, αλλά δεν είμαστε όλοι τέλειοι και μπορούμε να κάνουμε λάθη. Είναι σημαντικό να τα αναγνωρίσετε και να τα διορθώσετε εγκαίρως, ώστε να μην βλάψετε την ψυχή του μωρού. Οι ψυχολόγοι λένε ότι ένα άτομο δεν γεννιέται με ένα σύνολο χαρακτηριστικών και ιδιοτήτων που μπορούν να καθορίσουν τη μελλοντική αυτο-αμφιβολία, μόνο κατά τη διάρκεια της επικοινωνίας και της γνώσης του κόσμου μπορούμε να αρχίσουμε να αμφισβητούμε τον εαυτό μας, να φοβόμαστε να πάρουμε αποφάσεις. Το παιδί λαμβάνει τη μεγαλύτερη εμπειρία στην οικογένεια από τα αγαπημένα του πρόσωπα.

Η αυτο-αμφιβολία γεννιέται συχνά στην παιδική ηλικία και, όπως ένα θραύσμα, κάθεται σε ένα άτομο για πολλά χρόνια. Βοηθήστε το παιδί σας να μεγαλώσει ήρεμο, ικανό για αυτοεκτίμηση, πιστεύοντας στον εαυτό του και στις ικανότητές του.

Αναπτύξτε την εμπιστοσύνη στο παιδί

Και τέλος, προσφέρουμε μαθήματα με τη μορφή ενός συναρπαστικού παιχνιδιού για την ανάπτυξη της εμπιστοσύνης στο παιδί.

Ο ήρωάς μας. Δημοσιεύστε μια αφίσα με ένα πορτρέτο ενός παιδιού σε ένα από τα δωμάτια, ετοιμάστε αυτοκόλλητα. Αφήστε κάθε μέλος της οικογένειας να γράφει σε ένα αυτοκόλλητο κάθε μέρα για μια συγκεκριμένη χρονική περίοδο, στην οποία το μωρό είναι μοναδικό, τι καλό έκανε σε μια μέρα, σε τι πέτυχε. Το ίδιο το παιδί μπορεί επίσης να περιγράψει τον εαυτό του. Μια τελική αφίσα μπορεί να κρεμαστεί στην κρεβατοκάμαρά του, έτσι ώστε το παιδί να έχει την ευκαιρία να θυμάται σε δύσκολες στιγμές ότι είναι μοναδικός και ταλαντούχος.
Κουμπαράς νίκες. Φτιάξτε ένα κουτί με το παιδί σας, διακοσμήστε το με τη γεύση του μωρού. Ας υποθέσουμε ότι κάθε μέρα, όταν επιστρέφει από ένα νηπιαγωγείο ή σχολείο, ένα παιδί γράφει μια μικρή νότα, αυτό που έχει επιτύχει σήμερα και το ρίχνει σε ένα κουτί, ακόμα κι αν καταγράφει ακόμη και τις μικρότερες νίκες. Πέντε στο πιο δύσκολο θέμα, ένα όμορφο σχέδιο, μια νίκη σε έναν αθλητικό διαγωνισμό, μια πίτα που προετοιμάζεται με τη μαμά κ.λπ.
Συμφωνώ τη φράση. Για να μάθετε πώς το παιδί αντιλαμβάνεται τον έπαινο και την κριτική από το εξωτερικό, προσπαθήστε να πάρετε τη μπάλα και να ρίξετε το μωρό, λέγοντας μόνο την αρχή της φράσης "Μπορώ ...", "Κάνω τέλεια ...", "Είμαι ο καλύτερος ...", "Θέλω να ξέρω ...", «Θα μάθω ...» κ.λπ. Αφήστε το παιδί να συνεχίσει κάθε πρόταση.
Μάγος. Φανταστείτε ότι εσείς και το παιδί σας είστε μάγοι, μπορείτε να μετατρέψετε σε ζώα και ήρωες παραμυθιών και κινούμενων σχεδίων. Απεικονίστε έναν χαρακτήρα κάθε φορά μετά τη στροφή. Παρακολουθήστε το παιδί σε ποιες εικόνες του αρέσει να μεταμορφώνει. Εάν είναι τίγρη, ήρωας, γενναίος ιππότης, τότε το μωρό θέλει να γίνει τολμηρό και αν το παιδί επιλέξει ασήμαντους ρόλους, τότε θέλει να παραμείνει στις σκιές, είναι εγγενώς περιορισμένος.

Μπορεί να χρησιμοποιηθεί εξατομικευμένες ιστορίες, όπου ο κύριος χαρακτήρας είναι το παιδί σας, αντιμετωπίζει δυσκολίες, κερδίζει και δεν φοβάται τίποτα.

Διαβάζουμε επίσης:

Κακές συμβουλές: