U svim obiteljima imati rituale, U našoj obitelji bio je običaj čitati priče o spavanju. Moj sin odlazi u krevet, otvorio sam knjigu - i čarolija počinje.
Djetetove prve knjige bile su tanke u mekom uvezu, a u svakoj od njih postojala je zasebna bajka s šarenim ilustracijama. Možda je mrvica u početku bila još premala da bi pratila zaplet. Ali za mene je to bila sjajna prilika da se prisjetim djetinjstva i bajki, koje sam nekada volio, ali već zaboravio.
Kad je dijete odrastalo, čitanje knjiga za noć pretvorilo se u obostrano zadovoljstvo. Dijete je samostalno odabralo bajku koju je želio čuti. Dao mi je pravu knjigu, a ja sam počeo čitati. Slušajući bajku, klinac se upoznao s književnošću, razvio maštu, a činilo se da se njegova majka na neko vrijeme vratila u djetinjstvo bez oblaka, u kojem nije bilo briga.
"Čovjek od medenjaka", "Teremok", "Maša i medvjed" - dijete je slušalo ove bajke koje su poznate svih desetaka puta. Isprva sam ih čitao očarano, moleći bolno poznate retke. Postupno su priče zamijenile sinove uspavanke. Uzeo sam knjigu, počeo čitati - i nakon 15 minuta dijete je već slatko hrkalo. U početku su me dirnuli, ali onda mi je postalo neugodno, pomislila sam: "Kako možeš spavati kad čitaš tako zanimljivu knjigu?"
Postupno, dok su čitali bajke i pjesme, počela su se pojavljivati pitanja i neizgovorene fraze. To više nije bio moj monolog, već naš dijalog s djetetom. Počeo sam pitati svog sina: "Gdje se skupila Crvena jahačica? Što je u njezinoj košarici? Možete li pronaći sliku sonde i vrč na slici? " Tako je ritualno čitanje bajkovitih knjiga postalo didaktična aktivnost. Čak i jednostavne parcele "Ryaba piletina" i "Repica" postavljaju ogroman broj pitanja: "Od koga je pobjegao medenjak? Kome je išao? Što je djed sadio? Tko je povukao repa? "...
Rasprava o ilustracijama izvrsna je prilika za razgovor o bajci i njezinim likovima, o tome kako su dijete i majka zamislili likove, je li ih umjetnik ispravno naslikao. Tako će se dijete upoznati s bojama, oblicima, perspektivom, a također će naučiti značenje novih riječi i izraza.
Počevši čitati novu bajku, pozovite dijete da smisli što će se dalje dogoditi. Neka pogleda slike i zamisli kakav lik ima svaki lik - jedan od njih ispada da je dobar, a koji negativac.
Koliko dugo treba čitati priču za spavanje ovisi o mnogim čimbenicima - o tome koliko roditelja ima slobodnog vremena i o djetetovom unutarnjem raspoloženju. Započnite raspravom zapleta, likovima. Zatim idite na čitanje. Možete prekinuti raspravu o bilo kojem pitanju. Ako dijete nije spremno za razgovor ili se ne osjeća dobro, samo čitajte.
Najbolje knjige za bebu su klasici koje su desetljećima testirali: ruske narodne i strane priče braće Grimm, Andersen, Charles Perrault, Hoffmann ...
Djeca se brzo naviknu na priče o spavanju i tada ne mogu bez ovog rituala.Dijete može dugo ležati u krevetu i čekati dok mama ne stavi najmlađe dijete u krevet i dođe mu pročitati knjigu. Ali, čuvši omiljene retke, zaspi nakon 5 minuta.
Slušajući bajke, dijete se ne samo upoznaje s klasičnom dječjom literaturom, već se smiruje. Čitanje prije spavanja prirodni je završetak dana. Važno je odabrati optimistične i ne previše "strašne" priče.
I dalje čitanje knjiga prije spavanja sjajan je poticaj za bebu da brže večera, odloži razbacane igračke, opere zube i odlazi u krevet bez ćudljivosti.
Također čitamo:
- Učinak bajke na razvoj djeteta
- Što je za dijete bolje - čitati bajke ili ih slušati u audio izvedbi
- Personalizirane bajke - kakve su to bajke. Koje su njihove prednosti i razlike od običnih bajki
- "Priča o spavanju" ili zašto gadgeti ne mogu zamijeniti djetetovu knjigu?
