Utjecaj glazbe na razvoj djeteta

Počevši od 16. tjedna razvoja fetusa, dijete čuje zvukove. Čuje zvukove vanjskog svijeta tijekom tog razdoblja vrlo prigušeno, ali majčin glas, otkucaji srca i zvuk protoka krvi prate ga stalno. Ti se zvukovi isprepliću za bebu u pravoj melodiji koja mu pruža udobnost i osjećaj sigurnosti. Od tog trenutka zvukovi počinju igrati veliku ulogu u djetetovom životu, a taj se utjecaj ne povlači do kraja života. Zvukovi glazbe posebno su važni za mentalni, pa čak i fizički razvoj.

Glazba za dijete u stomaku

Stručnjaci za prenatalni razvoj jednoglasno smatraju da je potrebno dijete upoznati s glazbom još prije rođenja. Bebe počinju opažati melodiju u gestacijskoj dobi od oko 16 tjedana (vidi temu: kad novorođenčad počnu čuti). Najbolje je upoznati mrvice s klasičnim glazbenim skladbama: vremenski su provjereni i imaju pozitivan učinak. Uključujući glazbu, sve majke primjećuju da se dječja aktivnost mijenja: pod nekim melodijama se smiruje, pod drugima se, naprotiv, počinje aktivno kretati. Činjenica je da glazba uvelike utječe na emocionalno stanje: neke melodije smiruju, opuštaju, druge pojačavaju, uzrokuju nalet aktivnosti.

Općenito, buduće majke ne mogu se ograničiti samo na klasičnu glazbu i slušati sve što im je ugodno, već je bolje ograničiti neka područja glazbe. Na primjer, vjeruje se da rock glazba dovodi do pojačanog emocionalnog uzbuđenja i izaziva agresiju. Djeca koja su "odrasla" na takvu glazbu odlikuju se nemirnim ponašanjem i uzbudljivošću.

Glazba od rođenja

Nakon rođenja, glazba počinje igrati još važniju ulogu u djetetovom životu. Glazba djeluje na novorođeno dijete na isti način kao i prije rođenja: postavlja mu emocionalnu pozadinu. Tijekom aktivnog budnosti možete uključiti smiješne, dinamične pjesme, prije odlaska u krevet ili tijekom vriska i raspoloženja - tihe, mirne melodije. Istina, ako govorimo o uspavankama, definitivno je puno bolje ako mama to sama pjeva. Neke majke ocjenjuju svoje glasovne podatke vrlo niskim i radije uključuju gotove snimke kako ne bi nastale loše glazbeno uho kod djeteta. Ti su strahovi uzaludni, jer djeca su najsretnija slušateljica, a glas njihove voljene majke za njih je najpoželjnija melodija. Ako doista ne uspijevate pjevati, jednostavno možete govoriti u pjesmi - to je bolje od tuđeg glasa iz zvučnika.

Što je dijete starije, to je dublji i sveobuhvatniji utjecaj glazbe na njega.Pored razvoja emocionalne sfere, glazba doprinosi razvoju motoričkih sposobnosti. Čak i ako svoje dijete ne naučite plesnim pokretima kad nauči stajati na svoje dvije noge, noge prelaze u ples čim čuje svoju omiljenu pjesmu. Štoviše, dijete jako dobro osjeća ritam i kreće se u skladu sa zvukom.

• Vrlo dobro, glazba utječe na razvoj fantazije i mašte. Glazba ne samo izaziva određene osjećaje - nakon njih gotovo uvijek nastaju vizualne slike. Dijete predstavlja junake glazbenog djela, u njegovoj mašti nalaze se slike povezane s melodijom. Što je dijete starije, slike će se pojaviti. Za djecu stariju od 5-6 godina "glazbene fantazije" toliko su karakteristične da ih mogu umjetnički izraziti - izvući sliku iz svoje omiljene pjesme.
• Vrlo važan aspekt utjecaja glazbe na razvoj djeteta je formiranje estetskog ukusa. Kao što smo već rekli, s djetetom možete slušati apsolutno bilo koju vrstu glazbe, ali klasična glazba mora biti uključena u program. Oni su vrsta zvuka i glazbenog ukusa, univerzalni za ljude bilo koje dobi, spola i društvenog statusa. U tom pogledu, roditelji se ne trebaju brinuti da je klasična glazba za dijete previše komplicirana: zato je "klasično" da ga voli bilo koji slušatelj.
• Osim klasične glazbe, dijete mora biti upoznato s narodnom glazbom. Kroz nju se pridružuje kulturi svoga naroda, a narodne pjesme su uglavnom skladište mudrosti i znanja o ustroju svijeta. Ne možete samo slušati narodnu glazbu, već i svirati. Ako govorimo o ruskim narodnim instrumentima, tada su mnogi od njih bebi vrlo dostupni: cijevi, žlice, zveckanje.

Čak i ako roditelji nisu ljubitelji narodne glazbe i ne gravitiraju narodnim glazbenim instrumentima, u kući moraju biti dječji muzički instrumenti i igračke. To može biti tambura, metalofon, dječji sintisajzer ili bilo koji drugi instrument. Glavni kriterij je dobar zvuk i dostupnost djetetu. Za djecu su dobre glazbene igračke, koje stvaraju različite zvukove i sviraju melodije. Za takve igračke glavni je kriterij kvaliteta zvuka. Ove igračke pomažu u razvoju sposobnosti slušne koncentracije.

Djeca starija od dvije godine već su u stanju upamtiti stihove. Ne morate ih posebno napamet napamet: dok sluša i pokušava pjevati zajedno, dijete pamti riječi, a zatim raduje roditelje prvim pokušajima solo pjevanja. Tako glazba također utječe na razvoj pamćenja i govora.

Za ljude koji žive u svijetu zvukova, glazba je sredstvo opuštanja, obnavljanja snage, povećane učinkovitosti i stresa. Uvodeći dijete u glazbu, ne želimo od njega izrasti glazbenika (iako su neka djeca od djetinjstva doista pokazivala dobre glazbene sposobnosti, koje je potrebno razviti), samo pridonosimo njegovom punom razvoju. Ne treba očekivati ​​konkretne pozitivne rezultate od djetetovog upoznavanja glazbe, neka to bude radi procesa. Ljudska psiha je toliko komplicirana da nikada ne možete unaprijed predvidjeti kada i u kojoj situaciji će se pokazati efekt ranije čutih Mozartovih djela ili majčinih uspavanki.

Nastavi čitati: 

• Kakva je glazba korisna za novorođenčad
• 10 činjenica o dobrobiti glazbe i prirode zvuči za majke i bebe;
• Učinak bajke na razvoj djeteta;
• Kako igre utječu na djetetov razvoj;
• Naprave i djeca (prednosti i nedostaci modernih naprava za razvoj djece).