Ką daryti, jei vaikas vagia pinigus iš tėvų: psichologo patarimas

Vaikų vagystės yra gana dažna problema. Kai kurios šeimos turi reguliariai tai spręsti. Kaip suprasti, kodėl vaikas vagia pinigus iš tėvų, ir kaip tinkamai elgtis suaugusiems šioje sudėtingoje situacijoje? Psichologų patarimai padės tėvams užimti tinkamą poziciją, užmegzti ryšius su vaikais ir išvengti vagysčių ateityje.

Daugeliui tėvų kartą tenka susidurti su situacija, kai vaikas be reikalo paima kažkieno daiktą. Jei pavogti pinigai, tada ši tėvų žinia tiesiog sukelia šoką ir apmaudą, jie negali suprasti, kaip tai galėjo nutikti, kodėl būtent tai nutiko jų vaikui ir kaip tokiu atveju elgtis. Svarbiausia ne tik surasti tinkamus žodžius ir paaiškinti vaikui, kodėl jo poelgis yra blogas ir kokias pasekmes jis gali sukelti, bet ir suprasti, kodėl mažametis padarė šį poelgį. Tada jie pradeda galvoti apie tai, ką pasakys artimieji ir draugai, jei apie tai sužinos.

Sužinojęs, kad vagia jo paties vaikas, kiekvienas iš tėvų pirmiausia patiria šoką: „Kaip mano vaikas galėjo tai padaryti?“ Tada suaugęs žmogus pradeda domėtis, kodėl taip atsitiko, kokia jo kaltė šioje situacijoje, kaip nubausti kaltininką ir ką daryti, kad ši situacija nepasikartotų. Daugelis tėvų, ypač motinos, tokiais atvejais jaučia kaltę, manydami, kad auklėjimo metu praleido ką nors, negalėjo paaiškinti ir priversti suprasti.

Pirmiausia reikia nusiraminti ir pabandyti išsiaiškinti situaciją bei suprasti, ar vaikas pavogė pirmą kartą, ar taip nutiko anksčiau, o tėvai tik dabar apie tai sužinojo. Dabar reikia pripažinti, kad vagystės sąvoka vaikams apskritai netaikoma, nes tikrasis vaiko gyvenimas ir fantazijos jo galvoje yra neatsiejamos. Kartais jis pats negali suvokti, kad jo veiksmai yra tokie baisūs.

Didelę reikšmę turi vaiko amžius. Jei jam yra 3–5 metai, jis tiesiog nelabai supranta skirtumą tarp savo ir nepažįstamo žmogaus ir vargu ar sugebės suvaržyti norą imtis to, kas jam patinka. Tačiau jau vyresni vaikai pradeda suvokti nuosavybės ir priklausymo kažkam sampratą.

Vaikas, lankydamasis, gali pasiimti gražų žaislą ar knygą vien todėl, kad jam patiko. Kartais vaikai iš prekybos centrų slapta išima ką nors, pavyzdžiui, saldainių. Vaikas negali atsispirti tiek daug viliojančių dalykų, nesuvokdamas, kad visa tai pirmiausia turi būti sumokėta.

Jei tai atsitiko pirmą kartą, mama ar tėvas turėtų paaiškinti vaikui skirtumą tarp savo ir nepažįstamojo ir tai, kad parduotuvėse visi daiktai turi kainą. Tėvų klaida yra ta, kad jie išjuokia kūdikį už vertingą daiktą, o jei jis pasiima kieno nors knygą ar žaislą neprašydamas, niekas į tai net nekreipia dėmesio. Jūs turite suprasti, kad vaikui daiktai nėra matuojami pinigine išraiška, jis jiems patinka ar nepatinka.

Vaikas tiesiog pasidavė norui imtis to, kas jam patiko. Ne daugiau. Vyresni vaikai jau turėtų aiškiai žinoti „savo“ ir „kažkieno“ sąvokas, todėl vagystės atveju reikėtų suprasti, kodėl vaikas žengė tokį žingsnį.

Tėvų užduotis - perduoti vaiko sąmonei, kad kitų žmonių daiktai negali būti imami be reikalavimo. Būtinai paprašykite leidimo, kam šis daiktas priklauso.

Kas verčia vaikus vogti: priežastys

Ilgą laiką suaugusieji gali nepastebėti smulkmenų ar nedidelio nominalo užrašų. Ir tai pastebėję, užsirašykite į savo užmaršumą, nesuteikite reikšmės. Kai kurie tėvai prisiima bet ką, bet neleidžia savo mylimo sūnaus ir dukros kaltės, net mintyse. Todėl tiesos atskleidimas tiesiogine prasme yra stulbinantis. Visa paslaptis kada nors paaiškėja.

Gerovės ir šeimos gerovės laipsnis nėra rodiklis. Vaikų vagystės stebimos vienišų tėvų šeimose, sudėtingose, kur niekas neužsiima vaiku, ir visiškai normaliose, kur suaugusieji atkreipia dėmesį ir mėgaujasi, ir kišenpinigių duoti. Kokia to priežastis? Kodėl vaikai pradeda vogti pinigus iš savo tėvų piniginės ir kišenių?

Psichologai įvardija kelias pagrindines vagysčių priežastis

1. Noras turėti kokį nors daiktą

Kartais noras įsigyti jums patinkantį daiktą tampa toks stiprus, kad vaikas negali jo suvaldyti. Tai ypač pasakytina apie vaikus, kurie, pamatę, kad įdomus žaislas liko be priežiūros, gali sugalvoti ir pasiimti patys.

Suaugusiojo užduotis šiuo atveju yra paaiškinti sūnui ar dukrai, kad daiktas jam nepriklauso, o jo savininkas bus labai nusiminęs ir verks. Norėdami įrodyti naudodami pavyzdį, galite pasiimti mėgstamą vaiko žaislą ir paklausti, kaip jis jaučiasi. Jums reikia, kad vaikas suprastų, kokios emocijos kyla tokiose situacijose.

2. Vagystė dėl geros priežasties

Kartais vaikai vagia pinigus, bet nesupranta, kad tai blogai. Mažas vaikas gali pavogti pinigus norėdamas nusipirkti dovaną mamai ar draugui. Jam atrodo, kad jis daro gerą darbą. Paklaustas, iš kur gavo pinigų, vagis gali atsakyti, kad rado ir nusprendė, kad jie buvo surašyti. Tokiu atveju vaikas turi paaiškinti, kad net ant kelio gulintis daiktas netampa to, kuris jį rado, nuosavybe.

Svarbiausia mokyti pavyzdžiu. Jei mama ar tėtis, radęs kokį nors daiktą gatvėje, slepia jį kišenėje, vaikas mano, kad tai daryti būtina.

3. Uždirbkite patikimumą tarp draugų

Daugelis vaikų siekia įgyti autoritetą tarp savo bendraamžių (arba nustatyti vyresnių vaikų buvimo vietą), o proga užsidirbti iš šios vietos dažnai tampa vertingu dalyku. Jei vaikas neturi šio daikto, jis gali jį pavogti. Būtina paaiškinti vaikui, kad vagystė niekada neduoda gero, ir tokiu būdu jūs negalite užsitarnauti patikimumo, o sugadinti savo ateitį, ir atvirkščiai, tapti nepaprastai nepagarbiu žmogumi!

4. Jūsų poreikių tenkinimas

Jei vaikas auga mažas pajamas gaunančioje šeimoje, jis gali praleisti tuos dalykus, kuriuos turi jo draugai: madingus drabužius, įtaisus, brangius žaislus. Vaikas gali pavogti kamuolį ar lėlę, kurią turi jo bendraamžiai, o paaugliai vagia pinigus, kad patenkintų savo poreikius ir neatsiliktų nuo draugų.

Tėvams pirmiausia reikia paaiškinti, kad vagystė visada yra nusikaltimas. Tačiau tuo pat metu turite galvoti: ar jie sūnui ar dukrai teikia ne tik reikalingą maistą ir drabužius, bet ir kai kuriuos dalykus, kurie teikia džiaugsmo ir suteikia pasitikėjimo savimi. Net pradinių klasių moksleiviai turėtų su savimi turėti mažą kišenę.

5. Keršto jausmas

Vaikai gali pavogti, norėdami atkeršyti savo skriaudėjui. Jei bendraamžis tyčiodamasis iš vaiko sako, kad neturi naujausio konstruktoriaus ar roboto modelio ir juokauja iš kitų draugų, tada pasipiktinimo jausmas gali priversti jį atlikti nesąžiningą poelgį. Vaikas pavogs iš draugo pasididžiavimo objektą tik dėl keršto už įžeidimą. Būtina išmokyti vaiką nereaguoti į vagystės nusikaltimą. Konfliktus reikia išspręsti, o ne pagilinti.

Atkreipkite dėmesį, jei vaikas jaučia kaltės jausmą už nepriekaištingą poelgį. Negalima iš karto rėkti ir mušti kūdikio. Duokite jam galimybę sutaikyti! Nusiųskite jį, kad daiktą atiduotumėte savininkui. Tegu tai jam iš karto tampa ir atpirkimu, ir bausme.

6. Bendraamžių pavydas

Vaikų bendravimas yra labai žiaurus. O vaikui, neturinčiam brangių žaislų, sportbačių, telefono, gali prasidėti rimtos atakos. Nepagarba ir gėda yra geros priežastys tėvams pradėti prarasti pinigus iš savo piniginės. Pirmiausia mažos sumos, vėliau - didelės sąskaitos.

Vagystė nesugeba išspręsti problemos. Suaugusiesiems nereikia nepastebėti, nepraleisti akimirkos ir aiškiai paaiškinti, kad visko turėti vienu metu neįmanoma. Svarbu perteikti vaikų sąmonei mintį, kad žmogus nėra blogesnis už kitus, jei neturi „iPhone“.

7. „Perka“ draugus

Vaikinų kompanijoje dažnai išsiskiria kažkas, turintis daug kišenpinigių, kuris bet kada gali savo draugus pagydyti ledais ar traškučiais. Toks vaikas visada yra dėmesio centre. Vaikai neteisingai mano, kad tokiu būdu įgyjama draugystė. Stengdamasis susidraugauti, vaikas gali sau leisti sulaužyti taisykles - pradėti reikalauti pinigų iš tėvų.

Dėl amžiaus tokie vaikai vis dar nesupranta, kad tokios draugystės baigiasi pinigais. Tėvai turėtų paaiškinti, kas yra tikroji draugystė, kaip ji pasiekiama ir pamatuojama.

8. Trūksta dėmesio

Labiausiai paradoksali priežastis. Kai vaikas tiesiog nori patraukti tėvų dėmesį. Tai yra, pavogti pinigai išleidžiami daiktams įsigyti, kuriuos pastebės suaugusieji. Pasirodo, kad motiną ir tėvą pastūmėjo beviltiškos vaikų vagystės, kurios auklėjimo metu praleido ką nors bendro arba tiesiog pasinėrė į gyvenimą. Nesvarbu, kokie vaikai yra savarankiški, turite su jais bendrauti - kuo dažniau.

Panaši situacija yra signalas veiksmui. Tėvai turėtų visiškai peržiūrėti savo gyvenimą ir persiskirstyti laiką taip, kad surastų vaikui brangių valandų ir minučių.

Leiskite vaikui suprasti, kad jiems pritaikyta programa gali sukelti daug daugiau emocijų nei pavogti pinigus ir daiktus. Tokiu atveju emocijos iš programos bus teigiamos, tačiau vagystės - ne. Paaiškinkite, kad mylite ir pastebite jį, ir jei jis mano, kad taip nėra, tada jis klysta. Stenkitės praleisti daugiau laiko su savo vaiku.

9. Vaikų betarpiškumas

Taip atsitinka, kad vaikai tiesiog nesupranta iš kur gaunami pinigai ir už tai, kiek pastangų deda suaugusieji. Piniginėje yra pinigų ir iš ten jie viską gauna kaip reikia, tiesa? Atitinkamai vaikas gali pasiimti ir išleisti tam tikrą sumą. Tai gana įprastas dalykas. Vaiko galvoje nėra net tokio dalyko kaip vagystė.

Tokiu atveju tėvams reikia paaiškinti, kas yra darbas, kaip jis yra apmokamas. Geriausia vagysčių prevencija yra leisti vaikui „užsidirbti“ pinigų savo darbu. Pajutęs, kaip sunku, ateityje bus galvojama, ar paimti tai, ką uždirba kiti, ar neimti be reikalavimo.

Supratus priežastis, dėl kurių vaikai stumiami į vagystes, suaugusiesiems bus lengviau ateityje tokių situacijų nekartoti. Žinant atsakymą „kodėl“, pakankamai lengva išspręsti problemą. Svarbiausia neužmerkti akių ir nepasiduoti. Jei vaikas jaučia leistinumą, tai nieko gero neduos. Vagystė iš artimųjų kišenės gali peraugti į vagystę iš nepažįstamų žmonių.

Kaip tėvai gali „susisiekti“ su vaiku?

Tam tikru metu tėvai supranta, kad vaikas pradėjo vogti. Kartais tai atsitinka staiga (pagaunama karšta) arba palaipsniui, po savaičių ir net mėnesių (spėliojant, derinant faktus, atsiradus „surastiems“ daiktams, daiktams). Suvokę realybę, suaugusieji turėtų padaryti pertrauką. Kurį laiką tiesiog būtina galvoti apie situaciją, rasti tinkamą problemos sprendimo būdą. Jokiu būdu negalima kaltinti kaltininko kaltinimais, taip pat neturėtumėte apsimesti, kad viskas gerai. Klausimas yra sudėtingas ir rimtas. Psichologų rekomendacijos bus naudingos daugeliui.

Ką pataria psichologai

[sc name = “rsa”]

1. Atsakomybė. To buvo mokoma nuo vaikystės. Kiekvieną veiksmą seka reakcija - gera ar bloga. Ugdyti šią kokybę padeda įvairios užduotys, kurios gali būti patikėtos vaikui. Geras būdas ugdyti atsakomybės už vaiką jausmą turėti augintinįkurias reikia reguliariai maitinti, vaikščioti. Kūdikis pradės rūpintis gyvūnu, supras, kad jis atsakingas už tvarinio gyvybę.
2. Teisingas diegimas. Nuo pirmųjų gyvenimo metų vaikas turi tai aiškiai suprasti Draudžiama vartoti ką nors kitą! Supraskite, kas yra gerai, o kas blogai. Naudinga periodiškai pateikti pasekmių ir nuobaudų už netinkamą elgesį (šiuo atveju už vagystę) pavyzdžius.
3. Konfidencialus bendravimas. Net jei jo nėra, to yra ko siekti. Geriausią poveikį vaikams daro edukaciniai pokalbiai. Ramus, malonus pokalbio tonas prisideda prie vaiko pasitikėjimo tėvais atsiradimo. Tokiuose pokalbiuose vaikas gali užduoti bet kokius klausimus ir išgirsti naudingų atsakymų. Suaugusiesiems tai taip pat yra puiki proga patekti į priežastis, verčiančias vaiką atlikti tam tikrus veiksmus.
4. Asmeninio ir bendrojo samprata. Kiekvienas šeimos narys turi dalykų, kurių niekas negali pasiimti be poreikio. Vaikas turėtų suprasti, kad artimieji yra nusiminę, jei kas nutinka su vertingais daiktais. Vaikas išmoksta suprasti daiktų svarbą savo vertybių pavyzdžiu. Todėl tėvai, savo ruožtu, taip pat turėtų gerbti asmeninę vaiko erdvę.
5. Suprasti aplinkinių žmonių jausmus ir emocijas. Neslėpkite savo jausmų nuo kūdikio. Tai nereiškia, kad netinkamo elgesio atveju visos emocijos turėtų būti supilamos į vaiko psichiką. Bet kiekvieną kartą reikia paaiškinti vaikui, ką tiksliai jaučia suaugusieji, kaip jie jaudinasi, ką galvoja atradę netektį. Patartina su aiškiais pavyzdžiais paaiškinti galimas blogo darbo pasekmes.
6. Dėmesys vaiko interesams. Retai kuris iš vaikų išreiškia norą ką nors padaryti. Paprastai anksčiau ar vėliau kyla noras eiti į futbolą, šokti, modeliuoti orlaivius, programuoti. Vaikų interesai turi būti skatinami ir skatinami ugdyti sugebėjimus. Tai leis vaikui rasti savo vietą pasaulyje, užsitikrinti save, susidraugauti ir naudingai praleisti laisvalaikį.
7. Pagundų neprieinamumas. Dažnai šeimose įprasta palikti pinigus akyse. Ir vaikai turi visiškai natūralų norą pasiimti juos be reikalo. Finansams laikyti rekomenduojama skirti specialią vietą. Teisinga, kai vaikas šeimoje net nežino, kur valomi piniginės. Kuo mažiau pinigų atsiranda matymo lauke, tuo mažesnė pagunda, tuo mažesnė nemalonių situacijų tikimybė.
8. Visų būtinų buvimas. Tėvai turi aprūpinti savo vaikus viskuo, ko reikia augti ir augti. Tai svarbu ir neaptariama. Bet bent jau kartais vaikus reikia palepinti, nusipirkti tai, ko jie iš tikrųjų nori.Ir kartu paaiškinkite, kad kartais šeimos biudžetas neleidžia įgyvendinti kiekvieno noro, reikia kantrybės ir siekio. Taigi vaikas gali geriau suprasti pinigų vertę.
9. Kišenpinigiai. Išleisti nedidelę sumą kelioms dienoms yra geriausias pasirinkimas. Vaikas išmoks kontroliuoti savo išlaidas, priims sprendimus, kiek ir kada išleisti, ir supras, kaip sunku gyventi neturint pinigų.
10. Supraskite vaiko motyvus. Suprasti, kas paskatino vaiką pavogti, yra būdas išspręsti problemą. Jei pažįstamas jį paskatino įgyvendinti idėją, jis būtinai turėtų pasikalbėti su kurstytojo tėvais.

TAIP PAT SKAITYKITE:

• 12 taisyklių, kaip išleisti kišenpinigius vaikams (asmeninė patirtis). Plius vaizdo įrašų ekspertų patarimai
• Vaikai ir kišenpinigiai: kaip išmokyti vaiką susieti su pinigais
• Vaikai ir pinigai: 10 finansinio išsilavinimo klaidų

Pataria Elena Pervukhina

https://www.youtube.com/watch?v=8KDCKkXplT8

Dažnos klaidos, kurių tėvai turėtų vengti kartoti

Vaikų vagystės priežasčių paieška ir tyrimas neturėtų būti vienpusiai. Reikalaudami vaiko ištaisyti situaciją, tėvai gali nepastebėti savo elgesio klaidų. O veikdami palikuonis visais įmanomais būdais, suaugusieji, priešingai, gali apsunkinti, išprovokuoti naujus vagystės, grubumo ir nepaklusnumo atvejus ateityje. Tokiais atvejais negalima išsiversti be specialistų pagalbos.

Jūs turite būti griežtas, bet be fanatizmo. Pažadinę tobulai kaltės ir gėdos jausmus, įsitikinkite, kad vaikas supranta jūsų išgyvenimus ir jausmus tų žmonių, iš kurių jis ką nors pavogė. Organizuokite situaciją taip, kad jis iš jos kiltų ne žemindamas, bet aiškiai supratęs tobulo poelgio neteisingumą. Atminkite, kad grasinimai jį sujauks.

Taigi tėvams draudžiama:

• Padėkite pinigus, net ir nedidelius, lengvai prieinamose vietose;
• Dėmesys tik vaiko mokymuisi ir atsakomybei bei nekreipkite dėmesio į jo gyvenimą visuomenėje. Be mokyklos, yra ryšiai su bendraamžiais, džiaugsmai, pasipiktinimai, kivirčai. Svarbu atkreipti dėmesį į vaiko santykį su draugais, padėti išspręsti kylančias problemas;
• Naudokite jėgą, kelkite rankas ant vaikų, rėkkite, kad sužinotumėte tiesą, vagystės priežastį. Visi tėvų ir vaikų pokalbiai turėtų vykti ramiai, konfidencialiai. Suaugusiųjų užduotis yra paaiškinti, kodėl neįmanoma pavogti ir kokios gali būti pasekmės;
• Vagystė neteisinga. Ignoruokite smulkmenų praradimą iš kišenių, lentynos, komodos. Jei jau buvo vagystės faktas ir tai nekelia abejonių, tada laikas veikti, taikyti priemones, kažkaip reaguoti į tai, kas įvyko. Ir jokiu būdu negalima ignoruoti vagystės;
• Papasakok pašaliniams žmonėms apie netinkamą elgesį su vaikais. Nepritraukite pašalinių asmenų, kitaip rizikuojate ne tik priversti kentėti savo vaiką, bet netgi galite jį „prarasti“. Negalima kaltinti vaiko dėl vagystės nepažįstamų žmonių akivaizdoje. Šeimos ratas turėtų būti aiškiai apibrėžtas ir visiškai nereikia skirti draugų, kolegų ir tolimų giminaičių šeimos problemoms. Žmonės, kurie paviršutiniškai žino situaciją, gali turėti klaidingą neigiamą nuomonę apie savo sūnų ar dukrą. Ir vaikas gali patirti visiškai nereikalingų kompleksų, jausmą būti suspaustas prieš kitus žmones.
• Nereikia iš karto vadinti vaiko vagis, kitaip ši mintis gali sustiprėti jo galvoje. Jūs nesate prokuroras, jums nereikia organizuoti teismo posėdžių, vesti konfidencialų pokalbį su kūdikiu.

Ryšys tarp konfidencialaus pokalbio ir valandų valandas trunkančios moralės suaugusiesiems gali būti gana sunkus. Daugeliu atvejų vaikas suvokia savo kaltę, todėl neturėtumėte jam vėl ir vėl sakyti, koks jis neteisus. Išsiaiškinę tikrąją veiksmo priežastį, turite rasti problemos sprendimą, pabandyti ją išspręsti ir perspėti ateityje.

Vaikams reikia palaikymo, net kai jie visiškai klysta. Įbauginimas, niūrios gyvenimo už grotų perspektyvos, kreipimasis į policiją greičiausiai neduos norimo rezultato. Be abipusio vaikų ir tėvų supratimo, konfidenciali komunikacija neveiks.

Būtent ramus pokalbis, kurio metu sūnus ar dukra atskleidžia savo veiksmų priežastis, padeda išvengti incidentų ateityje. Grįžęs mažas žmogus gali suvokti, ištaisyti ir padaryti teisingas išvadas, jei tėvai randa tinkamus žodžius. Nebūtina kelti tikslo tik pranešti ir gėdinti vaiką.

Kruopštus požiūris į aplinkinius objektus ir žmonių jausmus, gerumas, empatija - tai vaikas sugeria iš išorinio pasaulio. Geriausias būdas išmokyti yra tapti pavyzdžiu. Visos moralinės vertybės yra guldomos nuo vaikystės, kai kūdikis kiekvieną dieną mato ir girdi, kaip mama ir tėtis elgiasi, kalbasi ir sprendžia tam tikrus klausimus. Jei padėsite vaikui nuo gimimo susidaryti teisingą pasaulio įspūdį, tada augant nebus rimtų problemų, nebus motyvo daryti netinkamą elgesį.

Sužinoję apie vaiko vagystę, nepanikuokite, isterijos ir neskubėkite už diržo. Ramus, apgalvotas elgesys, noras suprasti ir atleisti vaikui padės išspręsti problemą ir laimėti mažo žmogaus pasitikėjimą ir meilę bei suteikti jums ir jūsų vaikams palankų rezultatą.

TAIP PAT SKAITYKITE:

• Vaikų melas: kodėl vaikas meluoja ir kaip išmokyti jį pasakyti tiesą
• 5 pagrindinės priežastys, kodėl vaikas meluoja
• Pagal aukos pavyzdžiu. Ką daryti, jei vaikas „gailisi“

Psichologo konsultacija: Ką daryti, jei vaikas pavogia namuose pinigus iš tėvų iš piniginės

Teisė būti kitokiam: vaikų vagystė. Pataria Irina Mlodik