Mūsdienu sīkrīku ietekme uz bērniem (plusi un mīnusi)

Mūsdienu cilvēka dzīvi vairs nevar iedomāties bez tādām lietām kā planšetdators, tālrunis, dators. Bērni, vērojot pieaugušo dzīvi, sāk interesēties par sīkrīkiem no šūpuļa: tā kā mamma un tētis šīm lietām pievērš tik lielu uzmanību, tas nozīmē, ka tie ir patiešām interesanti. Vecāku attieksme pret sīkrīku ieviešanu bērna dzīvē ir neviennozīmīga: daži tos aktīvi izmanto, bet citi neatlaidīgi mēģina pasargāt bērnu no mūsdienu tendencēm.

Mūsdienu sīkrīku ietekme uz bērniem

Nesteidzieties uz galējībām, jo ​​patiesība, kā parasti, atrodas kaut kur pa vidu. Bērns piedzimst un aug mūsdienu pasaulē, un mūsdienu dzīve izvirza cilvēkam diezgan augstas prasības. Bērnam jau pamatskolā būs vajadzīgas zināšanas par datoru, tāpēc nav īpaši saprātīgi liegt bērnam iepazīties ar dažādām elektroniskām ierīcēm. Bērna nekontrolēta sīkrīku lietošana arī nenoved pie laba, tāpēc sīkrīkiem vajadzētu būt bērnu dzīvē, bet dozētiem un vecāku kontrolē. Sīkāk apskatīsim sīkrīku lietošanas plusus un mīnusus.

Plusi, izmantojot sīkrīkus

  1. Veids, kā īslaicīgi aizņemt bērnu "lauka" apstākļos. Bērniem ir diezgan grūti izturēt ilgas gaidīšanas rindās, garu ceļu un sastrēgumus. Rotaļlietas, grāmatas, pildspalvas un albums ne vienmēr var būt pa rokai, bet pieaugušie nedalās sīkrīkos, un šeit tie būs ļoti noderīgi. Viedtālrunis vai planšetdators ar karikatūrām, spēlēm vai interesantām lietojumprogrammām palīdzēs atdzīvināt bērna sāpīgās minūtes un stundas.
  2. Izziņas procesu attīstība un jaunu zināšanu iegūšana. Dažas datorspēles un lietojumprogrammas patiešām veicina uzmanības, atmiņas, loģiskās domāšanas attīstību, iemācās lasīt, skaitīt, zīmēt. Ir arī izglītojošas karikatūras, kas ļauj bērnam iegūt jaunas zināšanas par apkārtējo pasauli. Nozīmīgi ir tas, ka nav tik daudz augstas kvalitātes izglītojošu spēļu un karikatūru, jo vairākums to apgalvo tikai par attīstību.

Maziem bērniem vecumā no 2 līdz 3 gadiem (tieši šajā laikā bērni sāk interesēties par jaunām modernām ierīcēm) var uzstādīt vecumam atbilstošas ​​klēpjdatora vai planšetdatora attīstības spēles. Galvenais ir tas, ka vecāki kontrolē bērna pavadīto laiku ar sīkrīku. Bērni, kas jaunāki par 3 gadiem, jāiesaista ierīcēs ne vairāk kā stundu dienā, ik pēc 20 minūtēm jums ir nepieciešams pārtraukums, lai acis atpūstos. Vecāks bērns var palielināt laiku "saziņai" ar sīkrīkiem, taču ir nepieciešams arī veikt pārtraukumus pēc 20-30 minūšu nodarbībām vai spēlēm.

Sīkrīku lietošanas mīnusi

sīkrīkus un bērnus

  1. "Vienpusējs" attīstības efekts. Tā kā mēs runājam par to, ka sīkrīki veicina bērna attīstību, ir vērts pieminēt monētas aizmugurējo pusi.Mazam bērnam, kura iztēles domāšana vēl tikai veidojas, multfilmu un programmu attīstības ietekme ir nulle. Kad bērns aktīvi apgūst priekšmetu pasauli, ir svarīgi, lai tiktu aktivizēti visi uztveres kanāli. Lai saprastu, ka kubs ir kvadrāts un bumba ir apaļa, nepietiek ar to, lai viņš redzētu attēlu - jums noteikti jāpieskaras, jāsajūt kuba malas un malas, bumbiņas apaļums. Rezultātā attīstības video dod vienpusēju efektu: formāli bērns kaut ko atceras, bet patiesībā dziļi un efektīvi neuztver informāciju.
  2. Negatīva ietekme uz veselību un fizisko attīstību. Pirmkārt, mēs runājam par redzes traucējumiem. Ja bērniņš regulāri ir lielāks 20 minūtes dienā apskatot datora monitoru vai tālruņa vai planšetdatora ekrānu, pēc sešiem mēnešiem viņa redzes asums sāk samazināties. Otrais negatīvās ietekmes uz veselību aspekts ir saistīts ar faktu, ka bērni, kuri daudz laika pavada, spēlējot spēles un multfilmas, pārvietojas daudz mazāk, un tas sistemātiski ietekmē visa organisma stāvokli. Bērni pie datora / planšetdatora / klēpjdatora bieži sēž stāvoši, un tas nākotnē provocē mugurkaula izliekumu un problēmas ar stāju. LASĪT ZIŅAS: Tabletes ietekme uz bērnu: 10 iemesli pateikt “NĒ”!
  3. Samazinās radošā darbība. Neviena spēle un lietojumprogramma nekad neaizstās spontānu radošumu, strādājot ar reāliem materiāliem un spilgtām krāsām. Reālajā dzīvē bērns fantazē. Viņš līmē, skulptūras, griezumus, krāso, apvieno, atrod visnegaidītākos risinājumus. Virtuālā telpa atņem viņam radošumu, jo tur viņš var rīkoties tikai iespēju robežās, kuras piedāvā programmas ražotājs.
  4. Interešu, attiecību un pielikumu izspiešana virtuālajā telpā. Tās ir ļoti nopietnas sekas, un tās rodas tikai ar sīkrīku ļaunprātīgu izmantošanu. Bērns burtiski izkrīt no reālās dzīves: visas viņa intereses ir vērstas uz virtuālo pasauli. Šajā gadījumā mēs varam runāt par atkarību no sīkrīkiem.
  5. Reti, bet ir iespējams novērot garīgus traucējumus. Ja bērns bieži spēlē spēles, kur ir daudz asiņu un šausmu.

Mēs lasām arī: Kā mēs “pazaudējam” savus bērnus

Sīkrīka atkarība un kā no tā izvairīties

Ja sīkrīki aizņem visu bērna apziņu, mēs varam teikt, ka veidojas atkarība. To var atpazīt pēc šādām pazīmēm:

  • Bērns pārstāj interesēties par reālo dzīvi: nespēlē rotaļlietas, nemēģina komunicēt ar vienaudžiem.
  • Attiecības ar vecākiem izbalē bērna fona, un tā vietā, lai kopīgi rīkotos, viņš labprātāk pavada laiku ar planšetdatoru vai datoru.
  • Mēģinājumi ierobežot spēļu un multfilmu laiku provocē vardarbīgu protestu un histēriju.

Normāla intelektuālā un personīgā attīstība šajā situācijā nav iespējama, jo tā var notikt tikai reālās attiecībās un reālajā pasaulē. Lai novērstu atkarību no sīkrīkiem un samazinātu to negatīvo ietekmi, ir svarīgi tos izmantot saprātīgi un ievērot šādus noteikumus.

  1. Nepārsniedziet pie datora / planšetdatora pavadīto laiku. Katram vecumam tas ir atšķirīgs. Varbūt bērns protestēs, bet vecākiem vajadzētu parādīt stingrību. Neaizmirstiet, ka esat pieaugušais, un atbildība par mazās radības dzīvību un veselību gulstas uz jums.
  2. Izpildiet vecuma ieteikumus spēlēm un multfilmām. Nepārslogojiet bērnu ar informāciju, kuru viņš nevarēs uztvert.
  3. Nelietojiet sīkrīkus, lai "atbrīvotos" no bērna bez īpašas vajadzības. Dažās situācijās tie patiešām ir glābiņš, bet, ja, piemēram, māte gatavojas gatavot vakariņas vai veikt mājsaimniecības darbus, labāk šajā procesā iesaistīt bērnu, nevis iekļaut viņam karikatūru.

Mēs lasām arī:

Starp citu, nav ieteicams dot bērniem rotaļlietas pirms gulētiešanas, jo bērns var kļūt pārmērīgi uzbudināts, un tas apgrūtina gulēšanu vai vispār nevar aizmigt.

Tādējādi vecākiem ir svarīgi novērst sīkrīku kļūšanu par problēmu avotu viņu bērniem. Kompetenta un mērena sīkrīku izmantošana patiešām veicinās bērna attīstību un palīdzēs viņam neatpalikt no laika.

Turpini lasīt:

Ieteicama apskatei:

Mūsdienu sīkrīku ietekme uz bērna redzi:

1 gada un 8 mēnešu mazulis un iPad:

Dalīties ar draugiem
kid.htgetrid.com/lv/
Pievieno komentāru

  1. Katerina

    Es domāju, ka tā ir liela mūsdienu bērnu problēma. Manam dēlam ir 10 gadu. Sākumā mums kaut kā pietrūka, un viņš sāka pavadīt daudz laika spēlējot spēles. bet tagad pamazām ir ieviesuši noteiktu sistēmu. Es iemācījos stundas - spēlējām 20 minūtes, gājām uz veikalu - spēlējām. Un nekas cits vienkārši nerīkojas. Viņš jau ir izveidojis zināmu atkarību.

  2. Nataša

    Pilnīgi piekrītu rakstam. Mūsu dzīvē jūs nevarat stingri ierobežot bērnu no sīkrīkiem, taču jums jāpārliecinās, ka viņš bieži tos neizmanto. Un, ja vecāki saprātīgā veidā atļaus, tad no sīkrīkiem būs tikai pozitīvas sekas.

  3. Maryana

    Tieši tā, jūs nevarat pilnībā atņemt bērniem modernās tehnoloģijas. Agrāk vai vēlāk viņi ar to saskarsies, un labāk, ja viņi tam ir sagatavoti. Tāpēc man šķiet, ka labāk ir izskaidrot bērniem, kā sīkrīki ir sakārtoti, iemācīt viņiem lietot un sākotnēji noteikt to lietošanas noteikumus. Šie noteikumi ir stingri jāievēro. To labi palīdz modernās tehnoloģijas. Bērni, kas sagatavoti viedtālruņa “pieaugušo” iespējām (protams, mēra), ir daudz veiksmīgāki pieaugušā vecumā nekā tie, kuri sēdēja īpašās bērnu multfilmu saskarnēs ar smilšu kastes programmām. Šādas programmas, protams, ir drošas un ērtas, taču viņu bērni ātri tās pāraug.

Mammai

Tētim

Rotaļlietas