10 hemmeligheter om å oppdra et lydig barn: hvordan lære barn å respektere og høre foreldre

Jeg tror at alle foreldre drømmer om at barna oppfyller våre forespørsler, at de lytter til vår mening og vet at hvis vi snakker om noe, er dette virkelig nyttig og nødvendig informasjon.

Men veldig ofte blir vi møtt med det faktum at når vi sier noe til et barn, hvis han hører oss, så reagerer han sjelden. Og hvis det gjør det, så for tiende, hundreende gang.

Hva å gjøre? Hvordan bygge slike forhold slik at barn respekterer oss og anser oss som autoritet og lytter til vår mening? Vi leser en lydig barneartikkel i ti trinn.

1. Respekter barnet ditt

Ingen setninger som "Du er så og slik!", "Bare slik som deg!", "Hvordan kan du gjøre ?!", "Se på andre!" og andre ting som kan skade ditt barns identitet.

Den menneskelige hjernen er designet på en slik måte at hvis noen fornærmer oss, forsvinner respekten for vedkommende automatisk, og det er nesten umulig å høre og oppfatte informasjonen som personen som fornærmet oss sier.

Faktisk er dette en beskyttende funksjon av hjernen. Hvis noen forteller oss noe dårlig om oss, slutter vi å anse denne personen for å være en autoritet. Og følgelig forsvinner all verdien av hans ord for oss.

2. Vær en kilde til interessant informasjon

70% av interessante, informative, nye og bare 30% av justeringer og en slags moralisering.

Det er veldig viktig hvis du vil at du skal bli en autoritet for barnet ditt, og han virkelig frivillig lytter til din mening, må du følge med i tidene. Barnet ditt skal forstå at han kan henvende seg til deg i enhver situasjon, at du alltid kan fortelle og at du har den informasjonen som er nødvendig for ham.

Hvis du ser at oppmerksomhetsfokuset hans synker, må du vite at du har gått for langt med å moralisere og i noe informasjon som ikke er veldig personlig for ham. Gå tilbake til interessant informasjon, gå tilbake til hva som vil hjelpe deg å bygge ditt forhold til barnet ditt, og følgelig på en naturlig måte å oppnå lydighet og respekt for deg.

3. Sett et eksempel, ikke vær grunnløs

Det er veldig viktig at ordene dine ikke avviker fra handlingene dine.

Jeg tror at hvis du ser noen som erklærer for offentligheten noen veldig viktige sannheter, men så finner du ut at han lever på en helt annen måte, vil respekten din og tilliten til ham synke dramatisk.

Det samme skjer med barna våre.Hvis en mor i veldig lang tid, med instruksjoner forteller hvor dårlig det er dårlig å snakke dårlige ord, og da ser barnet at moren bruker disse ordene når hun snakker med noen eller på gaten mens hun ble hugget, forstår han at ikke alt hva mamma eller pappa sier, er det viktig at ikke alt blir fulgt fordi mor, som forteller meg en ting, oppfører seg annerledes.

Den klassiske situasjonen er når foreldre røyker, og barnet får beskjed om at røyking ikke er tillatt. Jeg snakker ikke om behovet for å komme og røyke en sigarett med ham.

Men hvis barnet ditt har vokst til en alder da han spør deg: "Mamma, er det røyking dårlig?" vil du si til ham: “Dårlig!”, hvis han spør: “Mamma, røyker du?”, så vil det være en mye bedre effekt å si: “Du vet, virkelig, dette er et enormt problem for meg. Jeg røyker - dette er veldig ille. "Jeg har slike og slike konsekvenser, og jeg håper virkelig at du aldri vil gjøre dette!"

Vi leser også: Hva gjør jeg hvis et barn røyker? Foreldretips

4. Ikke still retoriske spørsmål

En veldig vanlig situasjon, som jeg dessverre også møtte da jeg fødte mitt første barn.

Når vi går inn i rommet, og så blir leker spredt igjen, eller når vi kommer på skolen, og der igjen sier læreren at han ikke forberedte seg på leksjonen eller gjorde noe galt, eller ikke gjorde leksene sine som det var nødvendig å gjøre, og ikke fordi det ikke var tid. Men fordi han rett og slett ikke anså det som nødvendig.

Og foreldrene i denne situasjonen begynner å si: "Hvor mange ganger kan jeg gjenta deg!", "Når vil det endelig bli slutt?", "Jeg har allerede fortalt deg 180 ganger!", "Alle barn er som barn, og du!", " Hvorfor oppfører du deg slik? ”,“ Vil det noen gang ta slutt eller ikke ta slutt ?! ”.

Hva skal et lite barn svare når de kommer til ham med et slikt tilbud? “Mamma, du fortalte meg dette 25 ganger allerede! For 26. gang innså jeg at jeg ikke vil gjøre dette igjen og ikke vil skje igjen! ”

Men dette er ikke ekte, ikke sant?

Ofte, hvis mor kommer inn i rommet, og det ikke blir renset, og hun begynner å si: "Igjen er lekene spredt, igjen ligger ting i skapet!", Sier hun alt dette på samme tid, hun samler alt sammen selv. Fordi barnet, med fokus på disse retoriske spørsmålene som ikke krever svar fra ham fordi han ikke forstår hva han skal si, hopper over all ytterligere informasjon.

Ikke bare det, han forstår at mamma kan snakke bare av hensyn til hva hun skal si. Og igjen blir ordene våre for ham bare et bakteppe. Han hører bare disse første setningene, og ytterligere konsentrasjon av oppmerksomhet faller absolutt.

Det er mye bedre hvis du vil oppnå et resultat, for å si tydelige og forståelige setninger: “Jeg vil at du skal rydde i rommet. Jeg vil være fornøyd, vær så og si! ”

Ikke vær redd for at dette vil høres ut som autoritære setninger. Dette er klare og forståelige holdninger som vi ønsker å oppnå fra våre barn. Når vi snakker høflig, er det mye tydeligere og mer realistisk for barn å finne ut hva foreldrene deres vil at de skal gjøre.

[sc navn = ”rsa”]

Jeg vil oppdage en annen hemmelighet om at den samme formelen vil hjelpe kvinner til å kommunisere bedre med mennene sine, fordi veldig ofte, hvis vi også begynner å ta slike retoriske spørsmål med våre menn - hvor mange ganger skal jeg si deg? - de liker at barn ikke hører oss.

5. Ikke forvent det umulige

Ikke krever at barnet ditt etter din første forespørsel oppfyller alle ordrer og oppgaver med lynets hastighet, og bare lytt til deg etter det aller første ordet.

Vi er ikke soldater, og barna våre er heller ikke soldater.

Dessuten vil jeg si at hjernen til en liten person under 14 år er helt sikker! - det er ordnet på en slik måte at hvis han er opptatt med noe - han leser, han ser på noe program, han tegner noe, eller bare sitter og tenker på noe - så er konsentrasjonen hans om alt annet veldig lavt.

Et barn som virkelig er engasjert i noe, hører oss kanskje ikke. I vårt land forårsaker dette en veldig voldelig reaksjon, noe krenkelse, og til slutt gjentar vi det en gang, andre gang.

Når vi mister humøret og skriket, er denne irriterende faktoren veldig sterk, barnet begynner, reagerer, begynner å gjøre noe, og til slutt ser det ut til oss - standarduttrykket for mange mødre er “Du trenger bare å rope på deg slik at du gjorde det!"

[sc navn = ”annonser”]

Det er mye bedre hvis du ser at barnet ditt er opptatt med noe, komme opp og ta på ham. En slik taktil berøring, taktil appell til barnet trekker øyeblikkelig oppmerksomhet til deg.

Du kom opp, strøk skulderen eller hodet, fikk den og sa: "Vær så snill og gjør!" - reaksjonen på slik behandling vil være mye raskere, mye mer villig, og barnet vil virkelig forstå hva du vil fra ham.

6. Ikke manipulere følelser

Når en mor, som prøver å få et barn til å handle på en eller annen måte, ønsker å vekke medlidenhet i ham, eller, som det er vanlig for oss å si, vekke samvittigheten ved å fortelle ham at “... pappa på to jobber, snurrer jeg som en ekorn i et hjul, fremdeles en lillebror, skjønner du ikke hvor vanskelig det er for oss? Du kan ikke gjøre jobben din elementært - gjøre leksene? "

Dessverre er veldig ofte skyldfølelser som foreldre prøver, kanskje ikke engang bevisst, å få barnet til å legge til dette, alt sammen legger til dette og sier: “... vi gjør dette for deg, pappa jobber slik at du kan gå til et godt institutt kom inn!"

Hva skjer? En liten person kan ikke takle skyld. Han forstår fortsatt ikke hele viktigheten av at pappa går på jobb, slik at han har noe i fremtiden der. Han bor her og nå, han er ikke i stand til å tåle og angrer på en eller annen måte, eller på en eller annen måte, kanskje godta all smerte som forelderen opplever, hele alvorlighetsgraden i livet hans eller spørsmål.

Og barnet begynner ubevisst å bevege seg bort. Psyken hans begynner å forsvare seg mot det som kan ødelegge den. Og hvordan er psyken beskyttet? Ignorere, manglende vilje til å kommunisere, mangel på kontakt. Når vi spør: "Hvordan har du det?" - "Fint!"

Derfor, hvis du vil få noen ting fra barna dine, så fortell dem ærlig og uten unødvendige følelser at "Jeg trenger din hjelp nå." "Jeg ville være veldig fornøyd hvis du kunne hjelpe meg." "Jeg klarer ikke uten deg nå!" "Hvis du kan, vil jeg være veldig takknemlig for deg!"

Slike ting er mye mer effektive enn hvis vi prøver å legge press på medlidenhet og forårsake en slags skyld fra våre barn.

7. Ikke bruk trusler

Noen ganger, hvis barna våre ikke gjør noe med en gang og tiden renner ut, eller vi gjentok det for tiende eller tjuende gang, tyr mange foreldre til å begynne å true: "Hvis du ikke gjør det nå!" eller "Hvis du ikke holder kjeft akkurat nå, vet jeg ikke hva jeg vil gjøre for deg!" "Jeg forteller deg dette ... Vi kommer hjem, du kommer fra meg!"

Hva er det? Det viser seg at barn som naturlig bør se varetekt, omsorg og beskyttelse hos foreldrene, begynner å se en trussel i oss, og oppføre seg av frykt.

Jeg tror ikke at en av foreldrene ønsker at han skal ha et forhold til barn basert på frykt. For hvis lydigheten til våre barn er basert på frykt, fører den alltid til bare to ting:

1. Dette er noe som før eller siden vil være en opprør, og klokken 14 vil vi i full program motta absolutt ignorering, snapping, uhøflighet fra barns side. Det vil virke på oss - hvor kommer de fra? Men dette er hele våren som vi klemte av med slike trusler, respektløshet, en slags aggressiv oppførsel overfor barn.
2. Eller det andre poenget - hvis vi presset hardt, og barnet vårt ikke var så sterkt følelsesmessig i denne alderen, så bare knuste vi det.

I dette tilfellet vil han allerede svare ikke bare på truslene våre og gi etter for dem, men også på truslene fra alle mennesker på gaten. Han vil ikke være i stand til å stå opp for seg selv fordi han ganske enkelt har denne funksjonen å opprettholde sine meninger og hans ønsker vil bli brutt.

Hvis du trenger å oppnå noe, er det bedre å tilby samarbeid, et annet alternativ til trusler.

La oss si: "Du vil gjøre det nå, mor vil kunne kjøpe smør i butikken, og vi lager småkaker med deg!" eller "Hvis du hjelper meg nå, så samler jeg gjerne leker med deg, og vi kan spille noe sammen!"

Bedre selv om vi tilbyr en slags byttehandel. Mange mennesker liker ikke denne ordningen av en eller annen grunn, men det er ikke veldig skummelt her at vi tilbyr barna våre en tur på kino eller noen gaver til gjengjeld. Det er viktig at til slutt, hvis vi oppnår det vi ønsker, ikke foreldrene fokuserer på gaven, men på det barnet har gjort.

Han gjorde noe, sa til ham: "Jeg er så fornøyd!" "Det var bra!" "Du gjorde det likevel." "Du gjorde det så bra - mye bedre enn jeg hadde forventet!"

Hvis vi handler på denne måten, vil barnet over tid forstå at det å glede ham også gir ham glede, og ingen ekstra mekanismer vil være nødvendig.

8. Vær takknemlig

Svært ofte tar vi barnas gode gjerninger for gitt, spesielt hvis de allerede har vokst fra veldig tidlig barndom.

Faktisk viser det seg at hvis han gjør noe - en god vurdering, eller han gjorde noe, eller han brettet opp lekene sine, gjorde sengen opp - er det ingen reaksjon. Barnet ser reaksjonen fra foreldrene bare når han gjorde noe galt.

Hva er det? Det naturlige behovet til barn er å glede oss. Hvorfor? Fordi gjennom foreldrenes reaksjon på seg selv, danner barnet sin holdning til seg selv. Gjennom denne reaksjonen blir han differensiert som person. Hvis han bare hører negativt fra oss, er dette en følelse av seg selv, som person - selvtillit, et ønske om å være god, en forståelse av at du er viktig for noen som elsker deg, den blir ikke fylt.

I fremtiden kan barnet fylle denne funksjonen allerede andre steder: på gaten, i et eller annet selskap, hvor det vil være lett for noen å si: "Du er så godt gjort!" Og så for denne "Godt gjort", vil han være klar til å gjøre hva som helst.

Takk derfor barna, takk dem, og vær ikke redd for at dette vil skje ofte.

Jeg snakker ikke om hva du trenger å ta på en stol og klaffe hendene for hver skje grøt som spises. Men jeg sier at det er verdt å merke seg de små tingene som barna våre gjør til daglig, fordi det som for oss virker ofte er vanskelig for en annen person.

9. Husk hva du vil oppnå.

Husk alltid hva du vil oppnå ved å si denne eller den setningen til barnet ditt. Spør deg selv - hva slags reaksjon forventer jeg? Hvorfor skal jeg si dette nå?

Hvis du spør deg selv om dette, vil du i mange tilfeller forstå at du kommer til å si denne setningen utelukkende for å kaste ut negativiteten, irritasjonen din, trettheten.

Som vi allerede har sagt før, er det ganske enkelt uakseptabelt å gjøre dette på en person som er yngre enn deg, hvis psyke fremdeles er mye mer rørende og mye svakere enn din.

Derfor, hvis du alltid kan stille deg et slikt spørsmål, er jeg sikker på at du vil unngå så mange konfliktsituasjoner og ikke vil si så mange ord som du ikke vil si.

Denne formelen virker noen ganger som en slags rørdrøm. Dette er en ferdighet - evnen til å stille deg et slikt spørsmål er en virkelig ferdighet. Når du lærer å gjøre dette, vil det hjelpe deg ikke bare å kommunisere med barna dine. Dette vil hjelpe deg i kommunikasjon på jobb, i kommunikasjon med mannen din.

Før hver setning kan du ta et sukk i deg selv og spørre: “Denne reaksjonen er nå - hva vil den føre til? Hva vil jeg oppnå? ”

Ofte fjerner dette spørsmålet, som en kald dusj, vår irritasjon, og vi forstår at vi på dette stadiet ikke ønsker å oppføre oss på den beste måten, noe som gjør at vi kan velge riktig strategi for atferd og kommunikasjon med barna våre.

10. Ikke forvent ideal oppførsel fra barn

Du bør ikke forvente ideell oppførsel fra våre barn? fordi vi aldri vil få det til.

Våre forventninger vil alltid føre til irritasjon, harme og misnøye. Barn i livet, akkurat som voksne, vil ha sine egne stadier, sine kriseperioder: 3, 7-8, 14 år gammel, uansett hvordan vi oppfører oss, vil de på en eller annen tid si “Nei” hele tiden, de vil knipse tilbake.

Alt vi trenger å gjøre i dette øyeblikket er å elske dem, fordi når en person er god, er det veldig lett å elske. Spesielt trenger vi kjærlighet akkurat når vi ikke gjør de beste gjerningene.

Jeg er sikker på at i hver eneste voksen liv, hvis vi tar feil, vil det være minst en person som alltid vil tro på oss og si at “Ja, du tar feil. Men jeg vet at du er annerledes. Du er virkelig god, og vi vil takle alle vanskeligheter! ”

Derfor ønsker jeg at du skal bli slike mennesker for barna dine, og da vil de alltid respektere deg, ikke bare lytte, men høre og gjerne oppfylle dine forespørsler og ønsker.

Vi leser også:

• 5 problemer lydige barn
• Komfortabel baby. Er lydighet alltid bra?
• Lydig barn: er det alltid bra
• Hva om barnet ikke adlyder deg?
• Hvordan du kan utdanne et bortskjemt barn (hvordan forstå at et barn er bortskjemt: tegn og årsaker)
• Barnslig innfall eller egoisme: hvordan skiller den ene seg fra den andre?

Videoversjon: lydig barn i 10 trinn

Hvis du vil at barnet ditt ikke bare skal høre på deg, men også høre deg, kan du se denne videoen: