A Internet conquistou a geração adulta, seduziu os adolescentes e agora chegou ao menor. Não é incomum conhecer um bebê de três anos, pressionando entusiasticamente os botões no tablet de seu pai. Mas o que está por trás desse passatempo inofensivo?
Qual é o perigo da internet
Nas crianças em idade pré-escolar, o sistema de frenagem é pouco desenvolvido. Eles são rapidamente excitados, envolvidos no processo, mas é difícil para eles inibir sentimentos e desejos. A rede mundial está cheia de jogos dinâmicos, paisagens coloridas, habilidades de super-heróis. É difícil até para um adulto resistir ao que falar de um bebê. Cativa, cativa. Ele se torna refém da realidade virtual.
A Internet é uma droga para crianças. Lentamente viciante, difícil de sair.
Efeitos
Sim, existem muitos jogos educativos e cartuns informativos na World Wide Web. Há apresentações infantis lá que o bebê assiste com prazer e expande o conhecimento adquirido. Mas por trás dessas pequenas vantagens existem grandes contras.
Curvatura postural
Sentado em um computador por um longo tempo é uma tensão na coluna vertebral. Agora a Internet ficou disponível através de um tablet e telefone. As crianças brincam deitadas de bruços, de costas, reclinadas, curvadas em três desgraças. Como o esqueleto da criança ainda está sendo formado, esse passatempo é repleto de curvatura da coluna vertebral.
Gotas de visão
Olhar para um ponto por um longo tempo é prejudicial. Além disso, as crianças não observam a distância entre os olhos e a tela, geralmente brincam no escuro. Esta é uma tensão sobre os músculos oculares. Eles ficam cansados e atrofiados, o que leva à visão enfraquecida.
O desenvolvimento da fala fica para trás, o pensamento sofre
Desde tenra idade, há uma formação ativa de células cerebrais responsáveis pela fala e pensamento. A criança se desenvolve através da comunicação. Fazendo perguntas, ele aprende a pensar, analisar. As bases do pensamento lógico estão sendo lançadas. Substituir a comunicação real pela Internet leva à comunicação unidirecional. Nenhuma pergunta é feita, nenhuma resposta, nenhum diálogo. Como resultado - atraso no desenvolvimento da fala e pensamento.
Distorção da realidade
Uma criança pequena não sabe pensar criticamente. Ele percebe qualquer informação recebida como verdade. A Internet está cheia de material distorcido e falso. Jogos de computador são construídos sobre as habilidades inexistentes dos heróis e as propriedades ficcionais dos objetos ao redor. A criança carrega o conhecimento adquirido na vida. Há casos em que crianças, posando de super-heróis, pulam dos telhados das casas.
Desenhos animados e jogos virtuais estabelecem os valores errados. Agora, os heróis não governam a bondade e a justiça, mas o poder e a astúcia. A sede de lucro e grosseria não ocupa o último lugar. As crianças não querem mais ser astronautas e cientistas. Eles querem ser blogueiros, assassinos, nem trabalhar.
Formas de crueldade
Existem muitos entretenimentos na World Wide Web contendo cenas de violência. Quando uma criança as vê regularmente, desenvolve uma atitude em relação à agressão como uma manifestação natural e normal dos traços de personalidade. Se a crueldade começar na primeira infância, como será refletida no futuro? Consciência alterada, sem piedade, empatia. A World Wide Web traz uma geração brutal.
Informação não por idade
Muitos sites, independentemente do assunto, colocam banners de conteúdo não filho. Uma criança escalando páginas da Web pode acidentalmente encontrar fotos "francas".
Programas vício
Na infância, o vício é formado mais rapidamente do que no adulto. Belos gráficos, superpotências, saturação com efeitos especiais e o dinamismo da realidade virtual hipnotizam a criança. O tempo gasto online está associado à alegria, esportes radicais e impressões vívidas. Isso é suficiente para consertar uma conexão estável "Internet = prazer".
Afeta o sistema nervoso
Os jogos de entretenimento de computador, para qualquer idade a que se destinam, excitam o sistema nervoso. Esses entretenimentos são muito dinâmicos no conteúdo. Eles costumam ter o efeito de surpresa, o que pode assustar o bebê. As crianças têm medos irracionais. Como os processos mentais da criança ainda não foram formados, as consequências podem ser imprevisíveis.
Atualmente, os médicos associam a crescente hiperatividade das crianças à mudança frequente e abrupta de imagens nas telas, o dinamismo dos jogos de computador.
Nenhum controle
As consequências acima são apenas aquelas que os pré-escolares enfrentam. Se o "vírus" não for retardado com o tempo, os problemas aumentarão no futuro. Dê uma olhada no futuro e veja o que ameaça os adolescentes viciados incontrolavelmente na Internet.
Falta de ar fresco
O tempo que as crianças passam on-line foi gasto anteriormente brincando com colegas ao ar livre. Agora eles não podem ser expulsos. Na Internet, existem entretenimento e comunicação em rede. As crianças sofrem com a falta de ar fresco, o que afeta sua saúde.
O interesse pelo estudo desaparece
Com o advento da Internet, os cientistas notaram um declínio acentuado no interesse das crianças pelo conhecimento. A criança não faz mais sentido se preocupar. Os sites fornecem respostas prontas para as perguntas; é fácil encontrar as informações necessárias lá. Ao contrário de estudar, onde você precisa fazer um esforço para obter um resultado.
Baixa comunicação
Na Internet, o tempo passa despercebido. 60 minutos voam como 6. A criança está menos interessada em conversar cara a cara com os amigos. A realidade virtual é mais brilhante e mais atraente. Ela é a preferida. As crianças viciadas em jogos de computador tornam-se fechadas, pouco sociáveis, perdem o contato com a sociedade.
Atividade reduzida
A World Wide Web é viciante. Não há tempo suficiente para outras atividades. Esportes, danças, competições e hobbies estão se tornando menos atraentes do que a realidade virtual. Daí o estilo de vida sedentário, atrofia dos músculos, uma tendência à obesidade aparece.
Comportamento sexualmente desviante
O acesso desobstruído a um tópico proibido implica um interesse inicial e um desejo de tentar. As crianças têm relações sexuais precoces e inaudíveis, o que leva a uma gravidez não planejada e à disseminação de doenças específicas.
Vítimas de cibercriminosos
Pouca experiência de vida não permite que a criança reconheça o perigo. Crianças na Internet - presa fácil para criminosos, maníacos, sectários. Nos últimos 10 anos, a rede tem recrutado ativamente menores para vários grupos ilegais.
Tipos de dependência virtual
O anexo nem sempre é formado através de jogos de computador. Para reconhecer o problema a tempo, os pais devem conhecer e distinguir entre três tipos de dependência da Internet.
- Jogos. Uma criança costuma jogar jogos de computador por um longo tempo.
- Rede Paixão excessiva por correspondência nas redes sociais.
- Surf. Navegação longa e sem objetivo de sites e fotos bonitas.
Regras para comunicação com a Internet
A Internet é realmente necessária para uma criança pequena? De fato, o pré-escolar não precisa dele. Todos os garfos e engenhosidade lógica estão nas versões em papel. Este é um jogo didático para desktop. Mas se, no entanto, eles decidiram desenvolver a criança com a ajuda de uma rede mundial, as seguintes regras devem ser rigorosamente observadas:
Tempo. Para crianças de diferentes idades, são estabelecidos os padrões para ficar em um computador (tablet, iPhone):
- até 5 anos - não mais que 10 minutos
- 5-7 anos - até 20 minutos
- 7-11 anos - até 30 minutos
- 12-14 anos - até 45 minutos
- 15-16 anos - até 2 horas intermitentemente
Ao controle. Para saber o que seu filho está fazendo online, coloque o computador para que o monitor esteja sempre à vista. Por exemplo, na sala de entrada, no corredor.
Acesso. Existem programas especiais de acesso limitado que bloqueiam sites e banners de "conteúdo não filho". Mesmo que a criança faça uma solicitação sobre esse tópico, o navegador fará um breve curso de biologia. A estrutura dos órgãos de meninos e meninas. Que se desenvolva, uma vez que tão curioso
Além disso, o controle dos pais pode ser ativado no computador. Suas vantagens:
- limita o tempo
- monitora todas as ações na Internet,
- bloqueia sites indecentes
- permite baixar jogos com base em restrições de idade.
Tempo livre. Muitas vezes, a criança gosta do computador por passatempo estúpido, por não saber o que fazer consigo mesma. Não use a Internet como babá. Passe algum tempo com as crianças. Faça caminhadas na natureza, vá a cafés, cinema, converse, leia livros.
Classes adicionais. Para que a criança não se sente novamente no computador, anote-a na seção de esportes, círculo e dança. Então você mata dois coelhos com uma cajadada: menos tempo na Internet + desenvolvimento físico.
Mais comunicação. Convide os amigos do seu filho para visitar. Juntos, os três se divertem muito mais do que um. Sociabilidade, imaginação, criatividade, fala estão se desenvolvendo. A realidade virtual não substitui a comunicação ao vivo.
Os efeitos nocivos da Internet são mais fáceis de prevenir do que curar seus efeitos. Dê mais atenção às crianças e elas estarão menos interessadas na realidade virtual.
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Dependência da Internet em crianças: o que isso pode levar
Quanto à crueldade, é discutível, mas certamente não tem um efeito benéfico na postura. Assim, se uma criança passa a maior parte do tempo curvada sobre um computador, desenvolve osteocondrose da coluna cervical.
Se você seguir a criança, a Internet o ajudará apenas a se desenvolver, e a não ensinar várias bobagens e vícios.Meu filho tem acesso à Internet e à rua. Ele tem amigos lá e aqui. Não vejo muita diferença quando ele constrói o Titanic no Minecraft ou no Lego, exceto pelo desenvolvimento de habilidades motoras. O que há, o que existe, ele projeta e pensa.
Um artigo interessante, eu recomendaria lê-lo para jovens pais atuais. De fato, agora quase todo mundo, não como um estudante, nem mesmo um pré-escolar, tem um telefone ou tablet. Meu filho não é exceção, minha filha está na primeira série e passou muito tempo no computador, ela nem saiu da cama com um tablet. Como resultado, começaram os problemas com os estudos, a criança ficou fechada. Não comecei a proibir tudo isso, decidi seguir o outro caminho. O fruto proibido é doce, não levaria ao bem. Comecei a me comunicar mais com a criança, a reconhecer seus interesses. Fiquei surpreso que a criança está interessada na direção musical, em nossa família não há músicos. Eu me inscrevi na aula de piano, agora a criança parece “viva”, conta constantemente novas impressões, praticamente não há tempo para o tablet. Espero que minha experiência seja útil para alguém.