Vad man ska göra om ett barn stjäl pengar från föräldrar: psykologens råd

Barnstöld är ett ganska vanligt problem. Och vissa familjer måste ta itu med detta regelbundet. Hur kan man förstå varför ett barn stjäler pengar från föräldrar och hur man uppför sig ordentligt för vuxna i denna svåra situation? Psykologernas råd hjälper föräldrar att ta rätt position, bygga relationer med barn och undvika framtida stölder.

De flesta föräldrar måste en gång möta en situation när ett barn tar någon annans sak utan efterfrågan. Och om pengar blir stulna, så leder denna nyhet om föräldrar helt enkelt till chock och förvirring, de kan inte förstå hur detta kan hända och varför det hände med deras barn exakt och hur de ska agera i det här fallet. Det viktigaste är inte bara att hitta rätt ord och förklara för barnet varför hans handling är dålig och vilka konsekvenser det kan leda till, utan också att förstå varför den lilla mannen begick denna handling. Sedan börjar de tänka på vad släktingar och vänner kommer att säga om de får reda på det.

Efter att ha lärt sig att hans eget barn stjäl, upplever varje förälder först en chock: "Hur kunde mitt barn göra det?" Då börjar den vuxna undra varför det hände, vad är hans fel i den här situationen, hur man straffar den skyldige och vad man ska göra för att förhindra att denna situation händer igen. De flesta föräldrar, särskilt mödrar, känner sig i sådana fall skyldiga och tänker att de har missat något i sin uppväxt, inte kunde förklara och förstå.

Först och främst måste du lugna ner och försöka ta reda på situationen och förstå om barnet stal första gången eller om detta har hänt tidigare, och föräldrarna först fick reda på det. Nu måste du erkänna att begreppet stöld i allmänhet inte är tillämpligt på barn i allmänhet, eftersom det verkliga livet och fantasierna för barnet i hans sinne är oskiljaktiga. Ibland kan han själv inte inse att hans handling är så hemsk.

Av stor vikt är barnets ålder. Om han är 3-5 år, förstår han helt enkelt inte skillnaden mellan hans och en främling, och det är osannolikt att han kan begränsa sin önskan att ta det som han gillar. Men redan när de blir äldre börjar barn inse begreppet ägande och tillhörighet till någon.

Ett barn kan, medan han besöker, ta en vacker leksak eller bok helt enkelt för att han gillade den. Ibland tar barn hemligt ut något från stormarknader, till exempel godis. Ett barn kan inte motstå så många förföriska saker och inser inte att allt detta måste betalas först.

Om detta hände för första gången, bör mamma eller far förklara för barnet skillnaden mellan hans egen och främlingen och det faktum att i butikerna har alla saker ett pris. Föräldrarnas misstag är att de skäller barnet efter en värdefull sak, och om han tar någon annans bok eller leksak utan att fråga kommer ingen ens att uppmärksamma den. Du måste förstå att saker och ting för ett barn inte mäts i monetära termer, han gillar eller tycker inte om dem.

Barnet gick helt enkelt efter lusten att ta det som han gillade. Inte mer. Äldre barn bör redan vara tydligt medvetna om begreppen ”sina egna” och ”någon annans”, därför bör man i händelse av stöld förstå varför barnet tog ett sådant steg.

Föräldrarnas uppgift är att förmedla till barnets medvetande att andra människors saker inte kan tas utan krav. Se till att be tillstånd till vem den här saken tillhör.

Vad driver barn att stjäla: orsaker

Under en lång tid kanske inte vuxna märker förlusten av bagateller eller anteckningar om ett litet valör. Och när du har lagt märke till det, skriv till din glömska, lägg inte vikt. Vissa föräldrar antar någonting, men tillåter inte skulden hos sina älskade söner och döttrar, inte ens i tanken. Därför är avslöjandet av sanning bokstavligen fantastisk. Allt hemligt blir någonsin uppenbart.

Graden av välbefinnande och familjeförmögenhet är inte en indikator. Barnstöld observeras i ensamstående föräldrar, i komplexa, där ingen är engagerad i ett barn, och i helt normala, där vuxna uppmärksammar och hänger sig, och fickpengar ge. Vad är anledningen? Varför börjar barn stjäla pengar från föräldrarnas plånböcker och fickor?

Psykologer namnger flera huvudorsaker till stöld

1. Lusten att ha någon sak

Ibland blir lusten att få det du gillar så starkt att barnet inte kan kontrollera det. Detta är särskilt sant för barn som, efter att ha sett att en intressant leksak lämnades utan tillsyn, kan komma upp och ta det själv.

Den vuxnas uppgift i detta fall är att förklara för sin son eller dotter att saken inte tillhör honom, och att dess ägare kommer att bli mycket upprörd och kommer att gråta. För att bevisa med ett exempel kan du plocka upp ditt barns favoritleksak och fråga hur han mår, du behöver att barnet förstår vilka känslor som uppstår i sådana situationer.

2. Stöld för en god sak

Ibland stjäl barn pengar, men förstår inte att det är dåligt. Ett litet barn kan stjäla pengar för att köpa en present till sin mamma eller vän. Det verkar för honom att han gör en god handling. På frågan var han fick pengarna kan tjuven svara på att han hittade och bestämde sig för att det var lottningar. I det här fallet måste barnet förklara att även en sak som ligger på vägen inte tillhör den som hittade den.

Det viktigaste är att undervisa med exempel. Om mamma eller pappa, efter att ha hittat något på gatan, gömmer den i fickan, kommer barnet att överväga att det är nödvändigt att göra det.

3. Tjäna trovärdighet bland vänner

De flesta barn strävar efter att få myndighet bland sina kamrater (eller få plats för äldre barn) och ofta blir en värdefull sak ett tillfälle att förtjäna den här platsen. Om barnet inte har den här saken kan han stjäla den. Det är nödvändigt att förklara för barnet att stöld aldrig leder till gott, och på detta sätt kan du inte tjäna trovärdighet, men förstöra din framtid, och vice versa, bli en extremt respektlöst person!

4. Möt dina behov

Om ett barn växer upp i en låginkomstfamilj kan han missa de saker som hans vänner har: modekläder, prylar, dyra leksaker. Ett barn kan stjäla en boll eller docka som hans kamrater har och tonåringar stjäl pengar för att tillgodose sina behov och hålla jämna steg med vänner.

Föräldrar måste först och främst förklara att stöld alltid är ett brott. Men samtidigt måste du tänka: ger de en son eller dotter inte bara nödvändig mat och kläder, utan också några saker som ger glädje och ger förtroende. Även grundskoleelever bör ha små fickpengar med sig.

5. En känsla av hämnd

Barn kan stjäla för att hämnas på sin brottsling. Om en kamrat på ett spottande sätt berättar för ett barn att han inte har den senaste modellen av en konstruktör eller en robot och gör narr av andra vänner, kan en känsla av förargelse få honom att begå en obehaglig handling. Ett barn kommer att stjäla objektet med sin stolthet från en vän endast på grund av hämnd för förolämpningen. Det är nödvändigt att lära barnet att inte svara på stöldbrottet. Konflikter måste lösas, inte förvärras.

Var uppmärksam om barnet har en skuldkänsla för den perfekta handlingen. Skrik inte omedelbart och slå barnet. Ge honom en chans att försona! Skicka den för att ge föremålet till ägaren. Må det omedelbart bli både inlösning och straff för honom.

6. Sjalusi på kamrater

Kommunikation mellan barn är mycket grym. Och för ett barn som inte har dyra leksaker, sneakers, en telefon, kan allvarliga attacker börja. Obehaglighet och skam är goda skäl för föräldrar att börja förlora pengar från plånboken. Först små belopp, senare - stora räkningar.

Stöld kan inte lösa problemet. Vuxna behöver inte förbise, inte missa ögonblicket och tydligt förklara att det är omöjligt att ha allt på en gång. Det är viktigt att förmedla barnens medvetande tanken att en person inte är värre än andra om han inte har en iPhone.

7. "Köpa" vänner

I sällskap med killar står ofta någon som har gott om fickpengar, som kan behandla sina kamrater med glass eller chips när som helst. Ett sådant barn är alltid i rampljuset. Barn tror felaktigt att vänskap därmed förvärvas. I ett försök att få vänner har ett barn råd att bryta reglerna - börja ta pengar från föräldrar utan efterfrågan.

På grund av ålder förstår sådana barn fortfarande inte att sådana vänskap slutar med pengar. Föräldrar bör förklara vad verklig vänskap är, hur den uppnås och mäts.

8. Bristande uppmärksamhet

Det mest paradoxala skälet. När ett barn bara vill locka föräldrarnas uppmärksamhet. Det vill säga de stulna pengarna spenderas på inköp av föremål som vuxna kommer att märka. Det visar sig att i det här fallet var det mamma och far som drev den desperata stölden av barn, som hade missat något globalt i deras uppfostran eller helt enkelt kastat sig in i deras liv med huvudet. Oavsett hur oberoende barnen är, måste du kommunicera med dem - så ofta som möjligt.

En liknande situation är en signal till handling. Föräldrar bör granska hela livet och omfördela tiden så att de finner värdefulla timmar och minuter för barnet.

Låt barnet förstå att applikationen limmad på dem kan ge mycket mer känslor än att stjäla pengar och saker. I det här fallet kommer känslorna från ansökan att vara positiva, men stöld - nej. Förklara att du älskar och märker honom, och om han tror att det inte är så är han fel. Försök att spendera mer tid med ditt barn.

9. Barns omedelbarhet

Det händer att barn bara inte förstår var kommer pengarna ifrån och till bekostnad av vilka ansträngningar vuxna får. Det finns pengar i plånboken och därifrån får de alla nödvändigt, eller hur? Därför kan barnet ta och spendera ett visst belopp. Det är en helt vanlig fråga. I huvudet på ett barn finns det inte ens en sådan sak som stöld.

I detta fall måste föräldrarna förklara vad arbetet är, hur det betalas. Det bästa förebyggandet av stöld är att låta barnet "tjäna" pengar med sitt eget arbete. När man väl har upplevt hur svårt det är kommer man i framtiden att tänka om man ska ta det som tjänas av andra eller inte ta det utan efterfrågan.

Efter att ha förstått orsakerna som driver barn till stöld kommer det att vara lättare för vuxna att undvika att upprepa sådana situationer i framtiden. Att veta svaret på "varför" är det tillräckligt enkelt för att lösa problemet. Det viktigaste är att inte stänga ögonen och inte ge upp. Om barnet känner tillåtelse leder detta inte till något gott. Stöld från kära fickor kan utvecklas till stöld från främlingar.

Hur kan föräldrar "nå ut" till barnet?

Vid någon tidpunkt förstår föräldrarna att barnet började stjäla. Ibland händer detta plötsligt (fastnat på heta) eller gradvis, efter veckor och till och med månader (genom gissningar, sammanställning av fakta, uppkomsten av "hittade" föremål, saker). Efter att ha insett verkligheten bör vuxna ta en timeout. Under en tid är det helt enkelt nödvändigt att tänka över situationen, hitta rätt sätt att lösa problemet. Du får inte i något fall slänga på den skyldige med anklagelser, och inte heller låtsas att allt är bra. Frågan är komplex och allvarlig. Psykologernas rekommendationer kommer att vara användbara för många.

Vad psykologer rekommenderar

[sc name = ”rsa”]

1. Ansvar. Detta har lärt sig sedan barndomen. Varje åtgärd följs av en reaktion - bra eller dålig. Olika uppgifter som kan anförtros ett barn hjälper till att utveckla denna kvalitet. Ett bra sätt att skapa en ansvarskänsla för ett barn är ha ett husdjursom du behöver regelbundet mata, gå. Barnet kommer att börja ta hand om djuret, kommer att förstå att han är ansvarig för varelsens liv.
2. Rätt installation. Från de första åren av livet måste barnet tydligt förstå det att ta någon annans är förbjudet! Förstå vad som är bra och vad som är dåligt. Det är användbart att regelbundet ge exempel på konsekvenser och påföljder för missförstånd (i detta fall för stöld).
3. Lita på kommunikation. Även om den inte är där är det något att sträva efter. Den bästa effekten på barn produceras av pedagogiska konversationer. Den lugna, vänliga tonen i konversationen bidrar till uppkomsten av barnets förtroende för föräldrar. I sådana samtal kan barnet ställa frågor och höra användbara svar. Och för vuxna är detta också ett utmärkt tillfälle att komma till botten av skälen som driver barnet till vissa åtgärder.
4. Begreppet personlig och allmän. Varje familjemedlem har saker som ingen annan kan ta utan efterfrågan. Barnet bör förstå att nära och kära är upprörd om något händer med värdefulla föremål. Barnet lär sig att förstå betydelsen av saker och ting genom sina egna värderingar. Därför bör föräldrarna i sin tur också respektera barnets personliga utrymme.
5. Förstå känslor och känslor hos människor runt omkring. Dölj inte dina känslor för barnet. Detta betyder inte att vid felaktig uppförande bör alla känslor hällas i barnets psyke. Men varje gång är det nödvändigt att förklara för barnet exakt vad vuxna känner, hur de oroar sig, vad de tänker när de upptäcker förlusten. Det är tillrådligt med tydliga exempel att förklara de möjliga konsekvenserna av dåliga gärningar.
6. Uppmärksamhet på barnets intressen. Sällan uttrycker någon av barnen en önskan att göra något. Vanligtvis, förr eller senare, finns det en önskan att gå till fotboll, att dansa, till flygplan modellering, programmering. Barns intressen måste uppmuntras och stimuleras för att utveckla förmågor. Detta gör att barnet kan hitta sin plats i världen, hävda sig, träffa vänner och på ett användbart sätt spendera sin fritid.
7. Frestelsens otillgänglighet. Ofta i familjer är det vanligt att lämna pengar i sikte. Och barnen har en helt naturlig önskan att ta dem utan krav. Det rekommenderas att tilldela en speciell plats för att lagra ekonomi. Det är rätt när barnet i familjen inte ens vet var plånböckerna rengörs. Ju mindre pengar dyker upp i synfältet, desto mindre frestelse är, desto mindre är sannolikheten för obehagliga situationer.
8. Närvaron av alla nödvändiga. Föräldrar måste förse sina barn med allt de behöver för att växa och växa. Detta är viktigt och inte diskuterat. Men åtminstone ibland bör barn bortskämmas, köpa vad de verkligen vill ha.Och samtidigt förklara att ibland familjebudget inte tillåter att förverkliga varje önskan, att tålamod och ambition behövs. Så barnet kan bättre förstå värdet av pengar.
9. Fickpengar. Att utfärda ett litet belopp under flera dagar är det bästa alternativet. Barnet kommer att lära sig att kontrollera sina utgifter, fatta beslut om hur mycket och när han ska spendera, och han kommer att förstå hur svårt det är att leva utan pengar.
10. Förstå barnets motiv. Att förstå vad som fick barnet att stjäla är sättet att lösa problemet. Om en bekant föreslog idéen till honom, bör du definitivt prata med inställarens föräldrar.

LÄS OCH:

• 12 regler för att utfärda fickpengar till barn (personlig erfarenhet). Plus video expert råd
• Barn och fickpengar: hur man lär ett barn hur man förhåller sig till pengar
• Barn och pengar: 10 misstag av ekonomisk utbildning

Råder Elena Pervukhina

https://www.youtube.com/watch?v=8KDCKkXplT8

Vanliga misstag som föräldrar bör undvika att upprepa

Sök och studera orsakerna till barnstöld bör inte vara ensidiga. Föräldrar kanske inte märker fel i sitt beteende medan de kräver att barnet korrigerar situationen. Och när de agerar på avkomman med alla tillgängliga metoder kan vuxna tvärtom förvärra, framkalla nya fall av stöld, oförskämdhet och olydnad i framtiden. I sådana fall kan man inte göra det utan hjälp av specialister.

Du måste vara strikt, men utan fanatisme. Att väcka skuldkänslor och skam för det perfekta, se till att barnet förstår dina upplevelser och känslor hos de människor som han stal något från. Organisera situationen så att han kommer ut ur den utan förnedring, men med en tydlig förståelse av den perfekta handlingens felaktighet. Kom ihåg att hot kommer att förbrylla honom.

Så föräldrar är förbjudna:

• Att lägga pengar, till och med små belopp, på lättillgängliga platser;
• Fokusera bara på barnets lärande och ansvar och ignorera sitt liv i samhället. Förutom skolan finns det relationer med kamrater, glädje, förbittring, gräl. Det är viktigt att uppmärksamma barnets förhållande till vänner, för att hjälpa till att lösa nya problem;
• Använd kraft, lyfta handen på barn, skrik för att ta reda på sanningen, orsaken till stöld. Alla samtal mellan föräldrar och barn bör ske i en lugn ton, konfidentiellt. Vuxnas uppgift är att förklara varför det är omöjligt att stjäla och vilka konsekvenser det kan ha;
• Stöld är fel. Ignorera förlusten av små saker från fickorna, från hyllan, från byrån. Om det redan fanns ett faktum om stöld, och det är utan tvekan, är det dags att agera, tillämpa åtgärder, på något sätt reagera på vad som hände. Och under inga omständigheter ska stöld ignoreras.
• Berätta för utomstående om uppförande av barn. Drag inte utomstående, annars riskerar du inte bara att få ditt barn att lida utan du kan till och med "förlora" honom. Du kan inte skylla ett barn för stöld i närvaro av främlingar. Familjens cirkel bör tydligt avgränsas, och det finns absolut inget behov av att ägna vänner, kollegor och avlägsna släktingar till familjeproblem. Människor som känner till situationen ytligt kan ha fel negativ åsikt om sin son eller dotter. Och barnet kan uppleva helt onödiga komplex, en känsla av att bli förträngd framför andra människor.
• Du behöver inte omedelbart kalla barnet en tjuv, annars kan denna tanke bli starkare i hans sinne. Du är inte åklagare, du behöver inte ordna rättegångar, föra ett konfidentiellt samtal med barnet.

Gränsen mellan en konfidentiell konversation och timmars moral kan vara ganska svår för vuxna. I de flesta fall inser barnet sin skuld, så du bör inte berätta för honom om och om hur fel han har. När du har fastställt den verkliga orsaken till åtgärden måste du hitta en lösning på problemet, försöka fixa det och varna i framtiden.

Barn behöver stöd, även om de har helt fel. Förskräckning, dystra utsikter till livet bakom barer, överklaganden till polisen kommer sannolikt inte att resultera i önskat resultat. Utan ömsesidig förståelse mellan barn och föräldrar fungerar inte konfidentiell kommunikation.

Det är just ett lugnt samtal där sonen eller dottern avslöjar orsakerna till deras handlingar som hjälper till att undvika framtida incidenter. En liten person som har kommit tillbaka kan inse, korrigera och dra rätt slutsatser om föräldrarna hittar rätt ord. Det är inte nödvändigt att sätta ett mål endast för att rapportera och skämma barnet.

Försiktig inställning till omgivande föremål och människors känslor, vänlighet, empati - detta absorberas av barnet från omvärlden. Det bästa sättet att undervisa är att bli en förebild. Alla moraliska värden fastställs från barndomen, när barnet ser och hör från dag till dag hur mamma och pappa agerar, pratar och löser vissa problem. Om du hjälper ett barn från födseln att bilda det rätta intrycket av världen kommer det inte att finnas några allvarliga problem i uppväxtprocessen, det finns inget motiv för att begå felaktig uppförande.

Efter att ha lärt dig om stöld av ett barn, bör du inte få panik, hysteri och rusa efter ett bälte. Lugnt, tankeväckande beteende, önskan att förstå och förlåta barnet hjälper till att lösa problemet och vinna förtroende och kärlek för en liten person och ge dig och dina barn ett gynnsamt resultat.

LÄS OCH:

• Barns lögner: varför barnet ljuger och hur man lär honom att säga sanningen
• 5 huvudskäl till varför ett barn ljuger
• Under dräkt av ett offer. Vad ska man göra om barnet ”slår till synd”

Psykologkonsultation: Vad man ska göra om ett barn stjäler pengar hemma från föräldrar från en plånbok

Rätten att vara annorlunda: Barnstöld. Råder Irina Mlodik