การเลี้ยงดูเพียงครั้งเดียวยังไม่สมบูรณ์หากไม่มีการลงโทษแม้แต่ผู้ปกครองที่อดทนที่สุดเมื่อหันมาใช้ เด็กที่ได้รับอนุญาตเล่นแผลงเล็ก ๆ น้อย ๆ บางครั้งข้ามเส้นแม้กระทั่งตระหนักว่าเขากำลังทำไม่ดี ระดับของการประพฤติผิดของเขาเติบโตขึ้นพร้อมกับเด็ก
เป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้ปกครองในการพิจารณาว่าจำเป็นต้องลงโทษเท่าใดและมาตรการใดดีที่สุดที่จะไม่หันไปใช้
การลงโทษควรเป็นบทเรียนชนิดหนึ่งที่จะช่วยให้เด็กตระหนักถึงความผิดพลาดของตนเองและไม่ต้องพูดซ้ำอีก
พวกเขาไม่ได้ถูกลงโทษในเรื่องนี้
เราจะเข้าใจว่าการประพฤติมิชอบของทารกไม่ต้องการการลงโทษ:
- การรับรู้ของโลกและใหม่ทั้งหมด หากเด็กเอาก้อนกรวดเข้าไปในปากอย่างต่อเนื่องพยายามจับเหล็กตรวจสอบความแข็งแรงของของเล่นการลงโทษไม่เหมาะสม พฤติกรรมนี้เป็นปฏิกิริยาตามธรรมชาติของทารกเขาเรียนรู้ความจริงที่อยู่รอบ ๆ พยายามดูดซับข้อมูลเกี่ยวกับวัตถุและคุณสมบัติของพวกเขา แน่นอนว่านี่เป็นธรรมชาติจนถึงอายุหนึ่งขวบเศษห้าขวบที่มีก้อนกรวดในปากของเขานี่เป็นเรื่องง่ายที่จะผ่อนคลาย
- ไม่มีประสบการณ์. คุณไม่ควรลงโทษเด็กที่ไม่สามารถเดินไปเดินมาอย่างไม่เต็มเต็งเคลื่อนไหวอย่างเชื่องช้าสร้างความเสียหายโดยไม่รู้ตัวกับเฟอร์นิเจอร์ถอดของเล่นจากเด็ก ๆ บนถนน บางทีลูกของคุณอาจมีประสบการณ์และทักษะชีวิตไม่เพียงพอ
- หึงหวงและความเสน่หา หากลูกน้อยของคุณ โยนความโกรธเคืองอย่าให้แม่ของฉันไปที่ร้านหรือปฏิเสธที่จะเล่นกับน้องชายของเธอเพราะความหึงหวงนี่ไม่ใช่เหตุผลที่จะลงโทษ และแรงจูงใจในการจัดเรียงสิ่งต่าง ๆ ค้นหา สาเหตุของความหึงหวง และเป็นการง่ายที่จะอธิบายให้เด็กน้อยที่แม่สามารถไปได้ แต่เธอจะไม่จากเขาไป
- ฉับไว เด็ก ๆ นั้นไร้เดียงสาและเป็นธรรมชาติพวกเขาสามารถบอกความลับของครอบครัวหรือแม้แต่คิดนิทาน การลงโทษจะถูกแทนที่ด้วยบทสนทนาที่รุนแรงที่สุดเช่นเดียวกับกรณีที่มีความประมาทเลินเล่ออย่างง่าย เศษเล็กเศษน้อยมักแสดงความกลัวและเป็นธรรมชาติมันเป็นเรื่องสำคัญที่จะต้องทำให้เด็กเข้าใจว่าการกระทำของเขาจะนำไปสู่ปัญหา
- ความต้องการทางสรีรวิทยา การลงโทษไม่ควรทำตามการปฏิเสธของอาหารเย็นหรือความต้องการคงที่สำหรับการเข้าห้องน้ำเมื่อพ่อแม่ไม่สบายใจมาก เช่นเดียวกับบุคคลใด ๆ เด็กอาจและอาจไม่ต้องการที่จะกินดื่มหรือไปเข้าห้องน้ำ
เรายังอ่าน: ที่จะลงโทษเด็กหรือไม่สำหรับการประพฤติมิชอบโดยไม่ได้ตั้งใจ?
การลงโทษทางกายภาพ
นักจิตวิทยายืนยันว่าความรุนแรงทางร่างกายการตบอย่างต่อเนื่องและตบหน้านำไปสู่ความผิดปกติทางจิตแม้ในวัยผู้ใหญ่และในปีการศึกษาเด็กอาจไม่อยู่ในเวลาสำหรับวิชาและอายจากเพื่อน
การโกงเด็กมักเกี่ยวข้องกับการลงโทษทางร่างกาย
หากประสาทของคุณติดขอบให้ออกจากห้องไป คุณจะสงบสติอารมณ์ของตัวเองและเปิดโอกาสให้เด็กได้อยู่กับเขาโดยไม่ต้องดูความโกรธแค้นหรือการประพฤติมิชอบของเขา เด็กจะฟื้นตัวและสงบลงเป็นไปได้มากว่าเขาจะวิ่งตามคุณไปถ้าเขาสงบแล้ว อย่าไปกรีดร้อง แต่อย่างใจเย็นอธิบายว่าลูกทำอะไรผิดและสัญญาว่าจะไม่ทำเช่นนั้นอีก
เรายังอ่าน:
ความมืด
อย่าปิดบังบุตรหลานของคุณในห้องมืด "ดังนั้นคุณคิด" คุณไม่สามารถใช้ความกลัวของเด็กเป็นวิธีการตำหนิ ไม่เพียง แต่เด็กทารกจะรู้สึกปฏิเสธ แต่จิตใจของเขาก็เช่นกัน การลงโทษที่เกี่ยวข้องกับความกลัวของเด็กอาจนำไปสู่แนวโน้มการฆ่าตัวตาย, ความหวาดระแวงหวาดระแวงและโรคกลัว
หากคุณตัดสินใจที่จะลงโทษเด็กที่มีความเหงาอยู่แล้วปล่อยให้เขาอยู่คนเดียวในห้องที่สว่างไสวเขาจะสงบลงคิดและวาดข้อสรุป อย่าลืมคุยกับลูกในภายหลังและแสดงการให้อภัย
เสียงกรีดร้อง
เป็นเรื่องแปลกที่จะพยายามตะโกนใส่เด็กคลื่นไส้หรือบิดมัน บ่อยครั้งในขณะที่พ่อแม่ร้องไห้เด็กทารกยังคงอยู่ในอาการมึนงงไม่เข้าใจว่าเกิดอะไรขึ้น ในขณะที่เด็กกำลังตีโพยตีพายเขามีความสามารถในการเข้าใจการกระทำของเขาและผลที่ตามมาเล็กน้อยดังนั้นจึงเป็นการดีกว่าที่จะหันเหความสนใจของเด็ก ๆ หัวเราะหัวเราะเปลี่ยนความสนใจของเขาเป็นวัตถุที่น่าสนใจ
เด็กเล็กเห็นว่ากรีดร้องเป็นการลงโทษทางร่างกาย
ดูตัวเองควบคุมความโกรธของคุณ
ภัยคุกคาม
ในการลงโทษการประพฤติมิชอบผู้ปกครองมักจะข่มขู่เด็กด้วยการแก้แค้นหรือการปฏิเสธจากการเดินเล่นความบันเทิง พวกเขาจะไม่ทำตามสิ่งที่คุกคามและในขณะเดียวกันเด็กกำลังรอคอยและกังวลและไม่เข้าใจว่าทำไมพ่อแม่ต้องการทำสิ่งนี้
หากคุณตัดสินใจที่จะลงโทษเด็กทำทันทีหรือไม่ทำเลย
อย่าเลือกของขวัญเพื่อให้ทารกไม่สงสัยความจริงใจของคุณเมื่อคุณทำให้เขามีความสุข
อาหาร
อย่าลงโทษทารกโดยไม่ให้อาหารเขาหรือบังคับให้เขากิน คุณไม่ต้องการเสียสุขภาพและการย่อยอาหารของลูกน้อย โภชนาการที่ดีเป็นพื้นฐานของสุขภาพของเด็กดังนั้นข้อ จำกัด ด้านอาหารจะไม่นำไปสู่สิ่งที่ดี อีกอย่างคือถ้าคุณปฏิเสธขนมหากทารกแพ้ แต่ถึงอย่างนั้นก็หาบาร์ที่ปราศจากน้ำตาลขนมหวานทำเองโดยใช้ผลไม้และผลไม้แห้ง
งาน
สำหรับเด็กให้ความช่วยเหลือผู้ปกครองแรงงานการทำงานกิจกรรมที่ควรได้รับอนุญาตส่วนประกอบทั่วไปของชีวิตไม่ใช่การลงโทษ เด็กไม่ควรพัฒนากฎตายตัวที่ทำงานเป็นการลงโทษไม่ใช่กิจกรรมที่จำเป็น
ในทางตรงกันข้ามคุณต้องให้ลูกรู้ว่าการรับผลของการคลอดนั้นดีแค่ไหน
เรายังอ่าน:จะสอนเด็กให้ช่วยบ้านได้อย่างไร
การเปรียบเทียบ
มันเจ็บปวดมากสำหรับเด็กที่ได้ยินว่าคุณคิดว่ามีคนดีกว่าเขา มันจะเป็นความผิดพลาดที่จะต้องพิจารณาว่าการเปรียบเทียบทารกกับเด็กคนอื่น ๆ คุณกระตุ้นให้เด็กดีขึ้น ในความเป็นจริงเขาอาจลองคล้ายกับวัตถุเปรียบเทียบ แต่ในขณะเดียวกันเขาก็จะรู้สึกไม่รักปฏิเสธ เด็กสามารถเจริญเติบโตมากเกินไปเกี่ยวข้องกับข้อบกพร่องของเขาเพียงถูกขังอยู่ในตัวเองและพยายามที่จะพิสูจน์ให้คุณเห็นว่าเขาเป็นคนดี
พยายามทำทุกวิถีทางเพื่อให้เด็กเข้าใจว่าคุณรักเขาโดยทุกคนด้วยข้อบกพร่องทั้งหมดไม่ว่าในสถานการณ์ใดเขาจะดีที่สุดสำหรับคุณ
และคุณสามารถเปรียบเทียบทารกกับเขาได้ด้วยตัวคุณเอง“ เมื่อวานคุณวิเศษมากเชื่อฟังซึ่งตอนนี้จะเป็นเช่นนั้น”
อย่าใช้คำว่า "ฉันไม่รักคุณ", "ฉันไม่ต้องการให้คุณเป็นอย่างนั้น", "ไปหาแม่คนอื่น" ฯลฯ วลีดังกล่าวทำร้ายทำให้เกิดความสงสัยเกี่ยวกับความรักและความซับซ้อนที่เพิ่มขึ้นของคุณ
ความไม่สนใจ
แน่นอนว่าการลงโทษคุณสามารถทิ้งเศษไว้คนเดียวได้ แต่อย่าเพิกเฉยเป็นเวลานาน เด็กสามารถตัดสินใจได้ว่าเขาแย่มากจนไม่ต้องการสื่อสารกับเขา อันที่จริงแล้วการเพิกเฉยคือการจัดการที่มีประสิทธิภาพมันสามารถสร้างการพึ่งพาทางอารมณ์ในเด็กความรู้สึกกลัวและความบาดหมาง ความคิดที่ว่ามันสามารถถูกปฏิเสธโดยคนที่รักทำให้เกิดความตื่นตระหนกใน crumbs
คุณไม่ได้พยายามหาผลลัพธ์ของเหตุการณ์ดังกล่าวซึ่งหมายความว่าคุณจะต้องปฏิบัติตามกรอบการทำงานของการส่งข้อมูลด้วย
คำเตือนการลงโทษสำหรับผู้ปกครอง
- การประพฤติผิดครั้งเดียว - การลงโทษเพียงครั้งเดียวคุณไม่จำเป็นต้องทิ้งทุกสิ่งที่เด็กมีความผิดและคิดค้นการลงโทษจำนวนหนึ่ง ปล่อยให้ทารกตระหนักถึงสิ่งที่เขาถูกลงโทษ
- อย่าลืม เพื่อส่งเสริมให้เด็กสรรเสริญและให้กำลังใจในทุก ๆ ทาง;
- พฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมและการกระทำมีระยะเวลา จำกัด คุณไม่จำเป็นต้องจดจำสิ่งที่ไม่ดีในวันถัดไปหรือในภายหลัง สิ่งที่ผ่านไปได้ผ่านไปแล้วช่วงเวลาที่พลาดไป
- ลาก่อน, อย่าลืมให้เด็กเข้าใจว่าเขาได้รับการให้อภัยและคุณจะไม่โกรธและพร้อมที่จะมีชีวิตปกติและสื่อสารเหมือนเดิม
- อย่าขายหน้าอย่าเรียกชื่อและอย่าลงโทษในที่สาธารณะ คอมเพล็กซ์เสริมสำหรับเด็กของคุณไร้ประโยชน์
- จงทำให้เด็ก ๆ ไม่กลัวการลงโทษ แต่เป็นโอกาสที่จะทำให้ผู้คนใกล้ชิดเขา
- การลงโทษใด ๆ จะต้องยุติธรรม หากมีข้อสงสัยอย่าลงโทษ
- ค้นหาสาเหตุของพฤติกรรมของเด็กเสมอ
โปรดจำไว้ว่าการลงโทษของคุณไม่ควรส่งผลกระทบต่อสุขภาพร่างกายและจิตใจของเด็ก แสดงความรักและความห่วงใยสร้างบรรยากาศที่เป็นกันเองและผ่อนคลายในครอบครัว รักเด็กแล้วสำหรับสิ่งที่เขาเป็น
เรายังอ่าน:
- 8 วิธีภักดีต่อการลงโทษเด็ก วิธีการลงโทษเด็กที่ไม่เชื่อฟัง
- 7 ข้อผิดพลาดขั้นต้นของผู้ปกครองระหว่างการทะเลาะกับเด็ก
- จำเป็นหรือไม่ที่จะต้องลงโทษเด็ก 3 ปี: ความคิดเห็นของผู้ปกครองและนักจิตวิทยา
วิธีการลงโทษเด็ก:
Irina Mlodik“ คุณไม่สามารถลงโทษเด็กได้!”
